株式会社日立アカデミー
総合職
- Q. 自己PR（400字）
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A.
私の強みは周囲を巻き込みながら主体的に行動できることです。
私は自身が代表を務めるジェンダーに関する勉強会を行うサークルにおいて、大学にセクシャルマイノリティへの配慮に関する申し入れを行い、学内の制度を変えることを達成しました。
このサークルでは普段は文献を読...続きを読む(全407文字)
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日立アカデミーの新卒採用・就職・企業情報
株式会社日立アカデミーの社員・元社員による総合評価は3.7点です（口コミ回答数22件）。ESや本選考体験記は2件あります。基本情報のほか、株式会社日立アカデミーの社員・元社員による会社の評価、過去のインターン選考の内容、内定した学生の志望動機など、一部コンテンツを公開しています。ぜひ、選考体験記の詳細ページにて最新情報やエントリーシート・体験記全文を確認し、選考対策に役立ててください。
日立アカデミーの 就職難易度・マッチ度
マッチ度の見かた- ここでわかること
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就職難易度・マッチ度のページでは、就活会議の会員が登録したステータスをもとに算出した株式会社日立アカデミーの採用倍率、選考通過率や、選考体験記を投稿した際に登録した「入社予定企業」のデータをもとに算出した株式会社日立アカデミーの採用大学なども掲載しています。就職活動における参考のひとつとして、ぜひ活用してください。
日立アカデミーの 本選考情報（ES・体験記）
本選考体験記では、選考を通過した先輩の志望動機や面接での質問と回答を公開しています。
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株式会社日立アカデミー
総合職
- Q. 今後の活躍の場として「人財育成の業界を志望する理由」と「当社を選んだ理由」を述べてください
- A. 人材育成の業界を志望する理由： 人の成長を支えるだけではなく、その人の可能性を拡げられる仕事をしたいと考え貴社を志望している。 中学生の頃から教員になるという夢を持っていた私は、教育大学として歴史のある筑波大学の教育学類に入学した。しかし、大学で学校教育について学べば学ぶほど、教員にはあらゆる制約があることを知る。受験に合格することが目的となっている学校で文部科学省や教育委員会が決定した形で指導することが求められる教員は、生徒たちに最低限の学びを提供することを重要な役割としており、生徒一人一人が持つような潜在的な可能性や成長を支援することは二の次となってしまっている。 このような現状を知った私は、自分がなぜ教員になることを目指していたのか改めて考えた。そして自分が教員という仕事に憧れていたのではなく、教育を通じて人の可能性を拡げられる人間に憧れを抱いていたことを理解する。 「リカレント教育を通して人生の選択肢を増やす」ことを目指されている貴社では、人の成長を支えるだけではなく、その人の可能性を拡げられる仕事を行うことができると確信している。貴社は、創業時から教育を通じて人の可能性を拡げており、これからも時代の変化に応じて取り扱う商材を変えながら、多くの社会人の方々のできることを増やしよりよい人生を送っていただくための支援を行っていくだろう。 私は貴社の一員として多くの人の可能性を拡げるとともに、自分自身も学び続け、自分の持つ可能性を最大限に拡げていきたい。
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日立アカデミーの みんなの就活速報
26卒 / 文系 / 女性
1次面接通過した学生の就活速報
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26卒 / 文系 / 女性
内定した学生の就活速報
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26卒 / 文系 / 女性
ES通過した学生の就活速報
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26卒 / 文系 / 女性
ES通過した学生の就活速報
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25卒 / 文系 / 女性
1次面接通過した学生の就活速報
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25卒 / 文系 / 女性
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2次面接通過した学生の就活速報
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25卒 / 文系 / 女性
1次面接通過した学生の就活速報
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25卒 / 文系 / 女性
1次面接通過した学生の就活速報
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25卒 / 文系 / 女性
1次面接通過した学生の就活速報
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日立アカデミーの 社員・元社員による会社の評価
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- 総合評価
- 3.7
- やりがい
-
3.8
- 年収・評価
-
3.8
- スキルアップ
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3.8
- 福利厚生
-
5.0
- 成長・将来性
-
2.5
- 社員・管理職
-
2.5
- ワークライフ
-
5.0
- 女性の働きやすさ
-
5.0
- 入社後のギャップ
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2.5
- 退職理由
-
2.5
※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。
日立アカデミーの 学生による会社の評価
評点をもっと見る
- 総合評価
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- やりがい
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- 年収・評価
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- スキルアップ
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- 福利厚生
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- 成長・将来性
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- 社員・管理職
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- ワークライフ
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- 社風・文化
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- 女性の働きやすさ
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- 入社後のギャップ
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- 入社難易度
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- おすすめ度
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日立アカデミーの 社員の口コミ・評判
在籍時期：2025年頃
投稿日：2026年1月6日【良い点】
女性が働きやすい環境ではあるとおもう。...続きを読む(全57文字)
在籍時期：2025年頃
投稿日：2026年1月6日【良い点】
自己裁量で有給は取りやすい風土ではある。...続きを読む(全59文字)
在籍時期：2025年頃
投稿日：2026年1月6日【気になること・改善したほうがいい点】
社内の縦割りが激しい。
違う部署は違う会社であるかのような印象を受ける。会社で一丸となって何かをするような感じでは...続きを読む(全93文字)
在籍時期：2025年頃
投稿日：2026年1月6日【良い点】
自社の研修を比較的自由に受講することができることが強み。向上心がある人にはうってつけな環境。
【気になること・改善したほうがいい点】
キャリア...続きを読む(全128文字)
在籍時期：2025年頃
投稿日：2026年1月6日【良い点】
方針を管理職がうまく理解できていないこ...続きを読む(全56文字)
在籍時期：2025年頃
投稿日：2026年1月6日【良い点】
言われたことをやっていれば最低限評価される印象。
いうことを素直に遂行できる人が昇進しやすい風土である。
【気になること・改善したほうがいい点...続きを読む(全99文字)
在籍時期：2022年頃
投稿日：2022年12月23日【気になること・改善したほうがいい点】
人材開発・研修のみでやっていけているのも、日立グループ傘下に守られ、競合することなく他のグループ会社に研修提供でき...続きを読む(全138文字)
在籍時期：2022年頃
投稿日：2022年12月23日【気になること・改善したほうがいい点】
とにかく基本給が伸びない。年収が増...続きを読む(全80文字)
在籍時期：2022年頃
投稿日：2022年12月23日【良い点】
日立グループの子会社になる...続きを読む(全44文字)
在籍時期：2022年頃
投稿日：2022年12月23日【気になること・改善したほうがいい点】
仕事をする人としない人の差がとにかく激しい。仕事をすればするほどその人に仕事が集まってくるような状態で、組織として...続きを読む(全100文字)
※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。
日立アカデミーの 学生の口コミ・評判
まだ株式会社日立アカデミーに関する口コミはありません。
日立アカデミーの 年収分布
平均年収 ??? 万円
※この情報は正社員・契約社員・派遣社員の回答者による回答データから算出しています。
日立アカデミーの 職種別年収
日立アカデミーの 会社情報
| 会社名 | 株式会社日立アカデミー |
|---|---|
| フリガナ | ヒタチアカデミー |
| 設立日 | 1995年4月 |
| 資本金 | 1億円 |
| 従業員数 | 530人 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 川村肇 |
| 本社所在地 | 〒110-0015 東京都台東区東上野2丁目16番1号 |
| 電話番号 | 03-6284-3900 |
| URL | https://www.hitachi-ac.co.jp/ |
NOKIZAL ID: 1458391
日立アカデミーの 業績データの推移
株式会社日立アカデミーの2025年3月期
- 売上高
- ----
- 営業利益
- ----
| 21年3月期 | 22年3月期 | 23年3月期 | 24年3月期 | 25年3月期 | |
|---|---|---|---|---|---|
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連結・単体
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単体 | 単体 | 単体 | 単体 | 単体 |
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資産合計
（円）
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54億7800万 | 63億7500万 | 68億6000万 | 65億8400万 | 69億8800万 |
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純資産
（円）
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売上高
（円）
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営業利益
（円）
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経常利益
（円）
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当期純利益
（円）
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4億700万 | 8億2600万 | 9億6500万 | 6億1800万 | 6億4200万 |
|
利益余剰金
（円）
|
19億4200万 | 25億7000万 | 26億700万 | 26億8500万 | 29億9300万 |
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売上伸び率
（％）
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営業利益率
（％）
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経常利益率
（％）
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※参照元：NOKIZAL
日立アカデミーの 選考対策
- マッチ度（就職難易度・採用大学）
-
企業研究
- 口コミ・評価
