日本製鉄のインターンの口コミ・体験記一覧(全609件) 3ページ目
日本製鉄のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
日本製鉄の
インターン体験記一覧
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークに2日間かけるため、そこで同じだった5人ほどとは密接に関わることになる。 【インターンシップで学んだこと】日本製鉄の圧倒的な商材の多さ。どんなところにも対...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】瀬戸内製鉄所 【参加人数】15人 【参加学生の大学】関西の理系大学院生がほとんどだった。中でも工学や材料系の学生が多かった。 【参加学生の特徴】鉄の研究をしている人はあまりいなかった。関西と言うこともあってかメンバー同士で打ち解けるのが早かった。 【参...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】業務体験 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に会社説明と工場見学、安全講習会があった。二日目からは実際の職場に2~3人ごと配属されて実習を行った。 【このインターンで学べた業務内容】実際の業務を現場で体験することで働くことへのイメージがつか...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】初日と最終日の5日目は全員で工場見学や座談会、懇親会を行った。中日は同じ配属先のメンバーとずっと一緒にいた。 【インターンシップで学んだこと】技術系の職種で製造系や生産...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】尼崎営業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大5割 その他国立3割 早慶上理2割 私立はMARCH以下はほぼいなかった 【参加学生の特徴】鉄鋼系の研究室だけでなく、応用物理や化学系の学生もいて、幅広い学生を受け入れている印象 【参加社員(審査...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】
1日目は工場見学等を行った。2日目はグループワークを行った。3日目以降は部署に配属され、研究業務の実習を行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目の工場見学では製鉄所の見学を行い、実際にどのように生産されているのかを学んだ。2日目は...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日目のグループワーク以外では他の学生と関わりながら活動することは基本的になかった。グループワークでは様々な専攻の学生の意見を聞くことができ良かった 【インターンシップ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏期2DaySteelCollege / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】5人 【参加学生の大学】自分のチームの学歴しかわからないが、早慶MARCH関関同立4人、国公立大2人。学歴が重要視されているようだった。 【参加学生の特徴】商社志望の人や素材メーカーや鉄事業に興味がある人が多かった。 【参加社員...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 夏期2DaySteelCollege / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】鉄を使った新規事業立案グループワークと社員との座談会。 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目:業務紹介とグループワーク
2日目:グループワーク、発表、社員の方との座談会 【このインターンで学べた業務内容】日本製鉄の事業概要、鉄の汎用性の高...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 夏期2DaySteelCollege / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】明らかに慣れている様子の学生が1人おり、その方がファシリとしてチームを引っ張っていってくれ、それに乗っかる形でみんなで意見を出し合った。比較的穏やかな人が多かった印象。...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】自己紹介で大学名を言わなかったため、具体的な大学まではわからないが、関西の学生が多かった。 【参加学生の特徴】2月のインターンということもあり、ある程度業界を絞って受けている学生が多く、やる気もかなりあ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】顧客の課題解決に向けたアプローチを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業務内容の説明→アイスブレイク→グループワーク→発表→FB 【このインターンで学べた業務内容】製鉄会社のリーディングカンパニーとしての取り組み 【テーマ・...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間同じグループのメンバーとワークをともにするので関わる時間は多い。 【インターンシップで学んだこと】メーカ業界の営業のやりがい。営業といえば、いきなり訪問して自社の...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / めっき鋼板の表面解析 / 5日間
電気通信大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】技術開発本部(富津) 【参加人数】30人 【参加学生の大学】私立は早慶上理と立教、国立は信州大以上。加えて、共同研究やそれに類する研究室の学生が数名。全員院生。 【参加学生の特徴】自分の研究内容を楽しそうに話せる人ばかりだった。分野は様々だったが、材料...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / めっき鋼板の表面解析 / 5日間
電気通信大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】鋼板の表面状態に関する測定と考察 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション→工場見学→業務体験→エンディング 【このインターンで学べた業務内容】研究職の業務の進め方が学べた。具体的には、問題点を見つけ、改善案を出し、評価方法を考え、...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / めっき鋼板の表面解析 / 5日間
電気通信大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】 同じ部署で業務体験を行った学生とは、休憩中や業務時間外に雑談をするなど、密接な関わりができたと感じている。
また他の学生とも、一部とは業務時間外に研究や趣味の話を...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】東大京大早慶がほとんどであり、MARCHの学生は見なかった。また、事務系であるためほぼ全員が文系であった。 【参加学生の特徴】多くの学生が素材メーカを志望しているだけあり、業界への理解は深いと感じた。ま...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】自社製品を用いた社会課題に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目の午前中は会社紹介や仕事紹介が行われ、1日目の午後から2日目の午前にかけてグループワークを行う。その後、2日目の午後にプレゼンと座談会があった。 ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5人班であったため、全員が主体的に動く必要があった。1人がファシリテーターのように議論を進めてくれたため、円滑に進んだ。 【インターンシップで学んだこと】日本製鉄は鉄鋼...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】オンライン開催だったので、様々な地域の学生が参加していたと思う。 【参加学生の特徴】メーカーの事務系総合職を中心に就職活動をしている人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交通費の補助】...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】社会課題を企業の製品と結びつけてどう解決するかを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明、グループワーク、発表、座談会という流れ。 【このインターンで学べた業務内容】社会課題に対して製品を結びつけてどのように解決するかを...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】みなさん優しく、暖かい雰囲気であったのでとてもすすめやすかった。 【インターンシップで学んだこと】日本トップの製鉄メーカーであるからこそできることの幅広さや、影響力の大...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】10人 【参加学生の大学】阪大京大神大の院生がほとんどであったと思う。学歴別でインターンを開催しているのではないか。 【参加学生の特徴】土木系の学生というくくりは同じであったものの、鉄を扱っている人はほとんどいなかった。日本製鉄の...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】鉄鋼の新規事業立案型グループワーク/杭基礎に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】各部門の業務説明→グループワーク→懇親会 【このインターンで学べた業務内容】商品企画の際の進め方、提案する際のポイント。設計の際のコス...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1day仕事体験 / 1日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自分は鉄の劣化や維持管理について学んでいたので積極的に意見を出すことができた。他の学生も優秀な人が多かったので楽しくグループワークをすることができた。 【インターンシッ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】学歴について話す機会はなかったが、それなりに頭の切れる人が多くいたため、MARCH関関同立以上の大学出身の学生がボリューム層だと思う。 【参加学生の特徴】自動車業界に興味のある人が多く、雰囲気で言うと体...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】日本製鉄の製品を使って新たな事業の考案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に企業の説明があり、その後グループワークについての説明があり、残りの2日間はひたすらグループワークが行われた。 【このインターンで学べた業務内容】社会で...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで他の学生との関わりがあったが、グループメンバーのほとんどが1日目終了後から2日目開始までの間にしっかりと宿題として、ワークについて考えられていたのはすご...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】私のチームは全員がMARCH以上だった。早慶や東大も多かった。 【参加学生の特徴】特に素材や化学のメーカに興味や関心を持っている人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】な...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】鉄鋼商材を用いた社会課題の解決 【インターンの具体的な流れ・手順】アイスブレイク→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】鉄鋼商材自体の幅広さとその用途の多岐性 【テーマ・課題】社会課題に対するソリューションの提...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間を通して同じグループだったので、同じ班の学生とはかかわりは多く合った。他の班の発表を聞く時間もあり、質問し合うこともできた。 【インターンシップで学んだこと】この...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】全国的に知名度の高い大学の方ばかりでした。皆さん優秀なのと、海外志向のある方が多かった印象です。 【参加学生の特徴】海外志向のある方が多く、英語のレベルが高い方が多かったのではないでしょうか。 【参加...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まず社員の方から日本製鉄の会社説明があり、事業内容や製品に関する説明がありました。次に、それらの製品を使って、課題を解決するグループワークがありました。 【このインターンで学べた業務...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 先進技術のリアルに触れる2-Day Workshop / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを一緒に行う学生6名ほどとの関わりが多かったです。皆さん頭の回転が速く、発言数が多くなくとも一言の重みがすごく、ロジカルシンキングで勉強になりました。 【...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】海南製鉄所 【参加人数】15人 【参加学生の大学】全員が院生.その中でも旧帝大が8割程度いた.私立大学の人はいなかった. 【参加学生の特徴】7月下旬という割と早い時期にあるインターンであったため,初めて応募して通ったため来たという学生がほとんどだった....
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】シームレスパイプの品質改善案を実測データに基づき提案 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に全体で集会を行った後,各製造所に分かれてワークに取り組む.最終日前日に各製造所で成果発表.最終日は参加者全員で集まり,各グループに分かれてグループワー...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じ工場に配属された学生が3人いたため,夕食は毎日ともに食べた.2週間でかなり仲良くなった. 【インターンシップで学んだこと】鉄鋼業界に興味があり、また、実際に企業はど...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / WINTERINTERNSHIP / 5日間
東京都立大学 / 理系 / 男性
【開催場所】君津製鉄所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】院生が9割だった。中でも旧帝大・早稲田が8割方占めていた。関東の国公立大学が残りの2割を占めるといった割合だった。 【参加学生の特徴】就職活動の意識が高く、日本製鉄を滑り止めと考えている人も多かった。大...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / WINTERINTERNSHIP / 5日間
東京都立大学 / 理系 / 男性
【インターンの概要】学生30人がそれぞれ決められた事業所に配属され、そこでそれぞれ決められたテーマに取り組む。製造技術の人はどこも操業改善を主に取り組む人が多かった。 【インターンの具体的な流れ・手順】担当社員さんから一対一で業務・テーマの基本的な内容を教えてもら...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / WINTERINTERNSHIP / 5日間
東京都立大学 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】30人の学生がみんな同じ寮に泊まるため、食事や風呂など共同生活をしているような感覚があった。そのため交流も多く、様々な情報交換ができて有意義な時間であった。 【インター...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】まばらでした。関関同立やマーチがボリューム層で、ほとんどが文系学生でした。 【参加学生の特徴】9月に実施されたインターンであるので、鉄鋼業界以外にも様々な業界を見ている人が多かった。 【参加社員(審査員...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】顧客の課題を解決するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明
グループワーク
プレゼン
フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】日本製鉄の事務系職の営業のやりがいや難しさ 【テーマ・課題】1日目:業務紹介とワーク実施
...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】就活情報の交換などをワーク中の雑談の中で行うことができました。 【インターンシップで学んだこと】商社とメーカーの違いを学べました。具体的には、商社は事業投資やトレーディ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】和歌地区 【参加人数】30人 【参加学生の大学】阪大生が多く、京大生もいた。
女性は私を含め2人と少なかった。 【参加学生の特徴】工学部が多く、たまに理学部もいた。
光学から金属まで多種多様な研究ジャンルではあった。 【参加社員(審査員など)の人数...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】個人ごとにテーマを与えられそれについて試験立ち会いとデータ検討 【インターンの具体的な流れ・手順】まず部署ごとに2,3人に別れ、配属後に教育担当が個人につきテーマが与えられる。
2週間後の成果報告発表に向けて実習を行う。 【このインターンで学...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】部署ごとにインターンシップ生は2,3名程度であり、業務内容は違ったが、お互いが見聞きしたことを共有し合い、二人で協力できる相棒のような感覚だった。
学会発表の経験...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】国公立大や有名私立、地方大学もいた。そこまで絞られてはいない。 【参加学生の特徴】大学院生がほとんど、学科に関しては鉄鋼や化学というわけではなく幅広い人がいた。 【参加社員(審査員など)の人数】1人 【...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】鉄鋼の生産を効率良くするにはどうしたらいいか?を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】20分ほど企業の説明→4時間ほどグループワーク→座談会 【このインターンで学べた業務内容】鉄鋼業の理解を深めることができた。具体的な工程を知...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通じて積極的に議論を行った。皆就活していて参考になった。 【インターンシップで学んだこと】鉄鋼業界について理解を深めることができて良かった。座談会でもか...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】関西製鉄所・和歌山地区 【参加人数】30人 【参加学生の大学】理系大学院生で機械系、材料系を専攻している学生がほとんどだった。おそらく関関同立以上。 【参加学生の特徴】研究やものづくりに興味を持っている学生が多かった。理系院生のわりに社交的なひとが多か...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実務体験形式 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に会社説明と工場見学があった。2日目から実際の職場に学生がそれぞれ配属され、実習があり、最終日にプレゼンを行った。
【このインターンで学べた業務内容】製鉄所操業システムの改善、開発 【テー...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターンシップ最終日に、異なる部署に配属されていた学生同士でグループワークがあった。そこで各部署の業務内容について発表し合う時間があったので、自分の配属部署以外の仕事...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶、旧帝、マーチが多かったです。特に関東あたりの学生が多いです。 【参加学生の特徴】学歴で選ぶということで有名な会社で実際能力ではなく学歴で選んでいると思われた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】日本製鉄の製品を用いて世界の課題解決提案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目
企業説明
現場社員による職種、業務の紹介
学生同士のグループワーク
2日目
グループワークの続き
発表
ワークの解説
社員座談...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】6人1グループなので発言量にばらつきがあったが資料作成が得意な人、アイデアマンなどそれぞれの強みを活かして取り組むことができた。 【インターンシップで学んだこと】鉄鋼業...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】名古屋製鉄所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】MARCHや関関同立などの有名私立大学の大学院生が7割ほどいました。 【参加学生の特徴】参加している学生は理系のみで基本的には情報系の学部の学生が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新しい製品を作成するラインを生成する際に現場の声を汲み取って課題を解決するシステムの企画を検討する 【インターンの具体的な流れ・手順】午前中に製鉄所の見学を行い、午後にグループワークを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】自分の持って...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで関わった4人と懇親会で席が近くなった2人とは良く関わりました。 【インターンシップで学んだこと】今回のインターンシップに参加するまでは日本製鉄が要件定義...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】7人 【参加学生の大学】かなり高学歴が多かったように感じた。この時期に製鉄メーカーを見られている人は比較的就職活動に熱心な方で、高学歴になりがちなのかと思う。 【参加学生の特徴】製鉄業にあまり興味がなくて参加した人たちも多いよう...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】鉄を使った社会・環境問題(自分たちでリサーチし、どの課題に焦点を当てるのかから考える)の解決を考える課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】URLから参加して、日本製鉄についての説明され、グループワーク 【このインターンで学...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークの中で社員がいない時間に好きなように話す事ができた。 【インターンシップで学んだこと】参加してよかったと思える点は全くよくわかっていない、知識がない更地の...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】地帝~早慶レベルがボリュームゾーンで、東京一工やマーチレベルまでいる。 【参加学生の特徴】選考の難易度がおそらく低いため鉄鋼業界やメーカーに興味がそこまでない学生も多かったイメージ。 【参加社員(審査員...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】鉄に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目
会社説明・職種説明・質疑応答・ワーク
2日目
ワーク・発表・フィードバック・若手社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】日本製鉄製品についてよく調べなけれ...
25卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】4~5名程度で1つのグループとなった。全員で考えていこうという意識が強く、皆協力できたがチームによってそれは違うと思う。 【インターンシップで学んだこと】BtoBの企業...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】早慶・関関同立が特に多かった。日本製鉄の工場が多い西日本の大学出身者が多かったように思われる。 【参加学生の特徴】西日本出身の学生が多く、特に鉄に対して思い入れがある学生が多かったわけではない。 【参加...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】鉄についての講義、座談会を複数、グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】鉄・日鉄に関しての講義→営業職社員の座談会→新規ビジネスのグループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】鉄のビジネスは今後も伸び続けるという知識 【テー...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループの学生とは共同で資料作成をするという点で関わりはあったがそこまでレベルの高い学生ばかりではなかったので、何も学びはなかった。 【インターンシップで学んだこと...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 1-Day Steel College~製鉄所見学~ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】製鉄所 【参加人数】8人 【参加学生の大学】参加者は有名私大と国公立大の理系大学院生のみであった。研究分野は多岐にわたる。 【参加学生の特徴】志望業界を鉄鋼業界に絞っているわけではなく、自分の研究分野が活かせそうな業界を見ているようであった。 【参加社...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 1-Day Steel College~製鉄所見学~ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】製鉄所内の見学、社員との座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】所内を見学後、研究所内を見学。夕食が用意されており、社員の方と直接お話しができる。 【このインターンで学べた業務内容】鉄がどのように作られているか、製鉄所・研究所での働きかた 【...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 1-Day Steel College~製鉄所見学~ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】見学中では学生同士で会話する機会はほぼなかった。社員の方とのお話しが大半であった。 【インターンシップで学んだこと】普段はなかなか見られない鉄の製造工程を見学する事がで...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 2-Day Workshop~業界研究~ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】グループワークで一緒だった学生に限るが、国公立大の院生が多い 【参加学生の特徴】金属工学を修めた学生が多い。真面目な性格の方が多かった印象。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】なし ...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 2-Day Workshop~業界研究~ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社概要の説明・グループワーク・社員座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目:会社概要の説明・グループワーク
2日目:専攻別社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】製鉄所における仕事を体験できた。製鉄所での仕事のやりがいを知る事...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 2-Day Workshop~業界研究~ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】学生の一人がファシリテーターを担当して議論を進めた。互いに活発に議論できていた印象。 【インターンシップで学んだこと】日々の生活から離れた製鉄所での働き方を体験できて良...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系学生対象インターンシップ 先進技術のリアルに触れる 5DAYS / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】千葉の技術開発本部 【参加人数】15人 【参加学生の大学】高学歴の方が多く、東大、京大、旧帝大学の方がほとんどだった。全員修士2年生。 【参加学生の特徴】機械、電気、化学、情報など様々なバックグラウンドを持つ人が集まっていた。修士学生なこともあり、新し...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系学生対象インターンシップ 先進技術のリアルに触れる 5DAYS / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】○○の技術開発における研究体験。職場見学。 【インターンの具体的な流れ・手順】研究テーマのデータが渡され、解析作業をしつつ、考察をする。最後の日に発表を行う。 【このインターンで学べた業務内容】データの処理方法及び、その解析方法
データに対す...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系学生対象インターンシップ 先進技術のリアルに触れる 5DAYS / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】私の部門では私含めて二人で研究を行ったので、資料作成や考察などで話し合う機会が非常に多かった。 【インターンシップで学んだこと】私はカーボンニュートラルに関してどのよう...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 2-Day Workshop~業界研究×仕事体感~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】地方の国立大学や早慶の学生が多いです。MARCH以上の学生が多いです。 【参加学生の特徴】自分のグループでは理系と文系の学生が半々ぐらいいました。また、自分の意見を持っている学生が多かったです。 【参加...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 2-Day Workshop~業界研究×仕事体感~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】日本製鉄の商品の新規施策提案ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目:説明会 + グループごとに分け、資料作成
2日目:連続、発表 【このインターンで学べた業務内容】グローバル規模の競合調査の考え方、グループワークの進め方 【テーマ・...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 2-Day Workshop~業界研究×仕事体感~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】学生たちは自分の意見を持ちながら、協調性を示してワークを進めました。主体性が非常に重要であることを学びました。 【インターンシップで学んだこと】このインターンシップに参...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】35人 【参加学生の大学】旧帝以上だったのは私含めた2人のみで、それ以外は地方大学の方だった。学部生だけでなく理系の院生の方もいた。 【参加学生の特徴】あまりインターン慣れしていない方が多く、レベルが高くない議論についていけない...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】鉄鋼ビジネス体感グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は業務紹介とグループワーク。2日目は前日のグループワークを継続し、午後は発表会と若手社員との座談会がある。 【このインターンで学べた業務内容】日本製鉄における社会課題へのア...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間の長いワークの時間を共に過ごすので、連帯感が生まれる。1日目の最後になって、このままでは間に合わないと残業+調べ物の宿題を自主的にするなど、モチベーションの高い方...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】名古屋製鉄所 【参加人数】8人 【参加学生の大学】院生7人,高専生1人,学歴で選別はしていないよう.国立大や私大などまんべんなく学生がいた. 【参加学生の特徴】バックグラウンドは様々な人が多かった.鉄鋼の研究をしている人はいなかった. 【参加社員(審査...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実際に社員の方が各学生につき,与えられた課題に足して解決策を考える. 【インターンの具体的な流れ・手順】初日は製鉄所の説明と工場見学を行う.2日目以降は現場に配属され,課題に対する検討を実施する. 【このインターンで学べた業務内容】生産技術の仕...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターンシップは各学生にテーマが与えられるため学生同士のかかわりは薄い. 【インターンシップで学んだこと】生産技術の部署であったこともあり,残業などは少なくないようで...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】旧帝、早慶がほとんどだと感じた。ある程度学歴で線引きはされていると感じた。 【参加学生の特徴】鉄に対して知識のある学生の方はほとんどいなかった。ただ優秀な学生が多く議論は盛んに起こっていた。 【参加社員...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】日本製鉄の製品を通じた課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目
会社説明会
グループワーク
2日目
グループワーク、発表
座談会
解散
【このインターンで学べた業務内容】社会的意義と利益を出すために...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループの人数が8人と多かったため、4対4で部屋を分割してワークを行っていた。議論する時間は多かったため、学生で交流する機会は多かった。 【インターンシップで学んだこと...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】東大早慶が8割、地方大学2割。関西の大学生は非常に少なかった 【参加学生の特徴】夏のインターンであったため、業界を絞っている人は少なかった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補助】なし...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】日本製鉄の商品を使って新たなビジネスを創出するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社の説明が行われる。その後、グループ分け。1日目後半と2日目前半はグループワークを行う。その後社員説明会 【このインターンで学べた業務内容】日本製鉄...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワーク中に関わりがあるだけである。6名ほどのグループだったため、各人役割が与えられて作業をしていた。 【インターンシップで学んだこと】日本製鉄の商品...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】自己紹介がなかったので大学名はわからなかった。文系の人が多かったが一部理系の人もいた。 【参加学生の特徴】鉄鋼業界など素材メーカーに興味を持っている人が多かった。論理的思考力と円滑なコミュニケーション力...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】社会課題を解決する新規事業の立案 【インターンの具体的な流れ・手順】始めに会社説明があり1日目の午後から課題に取り組む。2日目の午前まで発表準備を行い、2日目の午後に発表する。 【このインターンで学べた業務内容】日本製鉄がどんな製品を持っていて...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けプログラム 2-Day Steel College~製鉄所見学~ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5.6人で1チームとなりワークに取り組んだ。仕事はをうまく割り振れたのでみんな参加できていたと思う。 【インターンシップで学んだこと】どのような製品があるのか、実際にど...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 12日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】鹿島製鉄所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】3分の2くらいは国公立。MARCHから早慶くらいの人が多かった。そこまで大学のレベルを重視しているとは感じなかった。 【参加学生の特徴】金属等の無機材料を扱っている人が多かった。また、数名学部の人もいた...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 12日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】各部署に配属され、与えられたテーマに携わる 【インターンの具体的な流れ・手順】前日に隣接の宿泊施設に集合。1日目は会議室で自己紹介と企業紹介。その後、工場見学をし、
グループワーク。2日目から11日目は各部署でテーマに携わりつつ発表資料の作成...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 12日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】業務中は他のテーマの参加者と関わりがない。業務後は宿泊施設内で話したりした。 【インターンシップで学んだこと】製鉄所内での仕事を体験し、現場の社員の方の生の声を聞いたこ...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】九州製鉄所 【参加人数】9人 【参加学生の大学】九州地方の大学生が7人、近畿地方の大学生が2人でした。また全員院生でした。 【参加学生の特徴】院生が多かったため、基礎的な知識を持ってる人が多かった印象を受けた。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 ...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップの内容 / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】研修レポートを作成し、発表 【インターンの具体的な流れ・手順】安全教育後にそれぞれの担当の部署に配属される。 【このインターンで学べた業務内容】製鉄所内の大型設備や改善方法の検討について 【テーマ・課題】高炉送風機の高効率化について 【発表会は...
24卒
日本製鉄 / インターン / インターンシップを終えて / 理系向けプログラム インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】配属された部署は2人組であるので、他の学生とも積極的にコミュニケーションをとっていました。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加する前は全く知らなかっ...