【挑戦心満載！多彩な業務体験】【25卒】ＮＴＴドコモの冬インターン体験記（理系/現場受け入れ型インターンシップ）No.52130（兵庫県立大学大学院/男性）（2024/5/16公開）

学生の期間にチャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば～」で記載してください / 希望のワークフィールド・ポストとその理由 ...続きを読む(全161文字)

Webで入力続きを読む(全6文字)

マイページから提出続きを読む(全9文字)

口調を普段は「です、ます調」で書いていたが、1つ目の問いに合わせて「だ、である調」で書くことにしたので、誤字に気をつけた。続きを読む(全61文字)

自己分析を深めてアピールできるポイントをたくさん用意しておく。特に挑戦心と行動力についてアピールできるようにしておく。続きを読む(全59文字)

なし続きを読む(全2文字)

主に一般的なSPIの対策に時間を割いた。続きを読む(全20文字)

一般的なSPI続きを読む(全7文字)

記憶にないが、一般的なテストセンターのテスト(別の企業に提出したものを提出した)続きを読む(全40文字)

なし続きを読む(全2文字)

面接官の方の自己紹介の後、自己PRプレゼンをし、深掘りされ、終了続きを読む(全32文字)

厳格めな雰囲気に感じたが、基本的に優しく、自分の良さを引き出そうとしてくれている感じもあった。技術的な質問が多かった。続きを読む(全59文字)

挑戦心と行動力を持った人であることと同時に、技術力をしっかりと持っている人であることが見られていたと感じる。続きを読む(全54文字)

「私はただものではない、なぜならば〜」で始まる自己PRを3分程度で行なってください。

私はただものではありません。なぜならば塾講師の経験で培ったコミュニケーションスキルと、研究活動などで培った考える力を両方兼ね備えているからです。塾講師につ...続きを読む(全353文字)

研究活動や個人開発ではどのような言語を使用しましたか。

研究活動はPythonでシステムを全体的に構成していて、自律走行をさせるプログラムや画像処理の深層学習や物体検知のプログラムを開発してきました。また、個人...続きを読む(全158文字)

なし続きを読む(全2文字)

なし続きを読む(全2文字)

面接官の方の自己紹介をしてから、学生がプレゼンし、それに対する深掘り、フィードバックをされ、次の学生のプレゼン、深掘り、フィードバックを3人分繰り返す。続きを読む(全76文字)

和やかな雰囲気で、1人ずつ順番に「私はただものではない、なぜならば〜」で始まるプレゼンをしていく。その後、それに対する深掘りをされる。続きを読む(全67文字)

個性や強み(個性や強みが伝わる経験、今後の挑戦)、専門性(経験や研究内容)をアピールするよう事前に連絡された。続きを読む(全55文字)

「私はただものではない、なぜならば〜」で始まるプレゼンを3分程度でしてください。

私はただものではありません、なぜならば、私は学習欲などの自分に向いた資質と調和性などの他者へ向いた資質を併せ持っているからです。調和性のスキルについては、...続きを読む(全723文字)

塾講師について、はじめから成果は出ていたのか

成果は出ておらず、何度か失敗もした。失敗の原因は〇〇でそれに対して1対1のコミュニケーションに力を入れることで生徒との関係性を改善した。他の講師(上司)か...続きを読む(全170文字)

インターンシップのビジネスコンテストでのアイデアを実際に開発してみたらさらに実力アップすると思う続きを読む(全48文字)

なし続きを読む(全2文字)