【未知への挑戦、知識と思考の融合】【20卒】 武田薬品工業 臨床開発職の通過ES(エントリーシート) No.25730（京都大学大学院/女性）（2019/4/2公開）

開発職インターンシップで学びたいことは２つある。１つは、開発職の各業務に対する深い理解だ。開発職は、新薬の臨床試験を行っていくものだと漠然と理解しているが、細かい業務内容についてはわかっていない。たとえば、医薬品安全管理部では、医薬品の副作用に関する報告を行うこと中で、症状をどのように薬による副作用だと判断しているのか、データを報告後どうするのか、など具体的なことはわかっていない。そこで、各業務について説明を受け、業務体験を行うことで理解し、その上で開発部門にて総合的に必要とされる思考とは何かを考えたい。もう1つは、開発職に必要な思考力とは何かだ。私は、製薬企業で開発職として、臨床試験の立案から遂行までを実施し、新薬を患者に早く届けることに貢献したい。その過程で、どのように考え工夫することで、結果を出し、かつ早急に臨床試験を実施することができるのかを、社員に同行して業務を体験できる本インターンシップに参加して理解を深めたい。 続きを読む

武田薬品のインターンシップを志望する理由は、２つ挙げられる。１つは、武田薬品の社員の雰囲気を感じ取りたいからだ。本インターンシップで、社員に同行し仕事を行っている時の姿勢を知ることで、仕事中の雰囲気を感じ取りたい。また、社員交流会では疑問に思っていることを質問し、社員の考えを知りたい。その上で、貴社の成功につながっている考え方とは何かを考えたい。もう1つは、製薬企業における他社との違いを深く理解したいからだ。多くの革新的な新薬の開発を行い、日本国内の医薬品売上一位の座を築いている貴社が、どのような戦略を取っているかを知りたい。また、シャイアーの買収を行うなど、貴社はよりグローバルな企業へ成長しようとしているが、世界に通用するためにどうするべきだと考えているか、社風は他の日系企業とどのように違うのか、についてインターンシップに参加して体感したい。 続きを読む

現在、塾で個別指導のアルバイトに積極的に取り組んでいる。主に、高校３年生に対して生物の授業を実施している。生徒がわからなかった問題の解説を中心に行っているが、単に問題の解説をするだけでなく、基本事項の確認も必ず行うように工夫している。また、現在私は生命科学に関する研究を行っており、受験生物に留まらず、生命科学そのものを面白いと感じてほしいため、自分が大学院で学んだことを、授業中の余った時間で紹介するようにしている。具体的には、自分の研究内容と成果、自分が行っている実験手法の原理、最近読んだ論文に書いてあった内容を紹介するようにしている。この際、高校生にも理解できるように、専門用語は使わず、図解しながらわかりやすく説明することを心がけている。また、高校生の持つ知識を使えば考察できるような研究については、問題として出して考察させることで、生徒の思考力を育む練習も行っている。 続きを読む

研究室で、自分の研究の方向性についての発表を英語で行った。自分がどんな現象に興味を持っているのか、現状どこまでわかっていることがあるのか、について述べた後、今後どのような研究を行っていくか、どういた結果が出ることが予想されるか、について約15分発表した。また、発表に対する質疑応答も全て英語で行った。 続きを読む