
23卒 インターンES
技術職
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Q.
趣味や特技などを記入ください。(好きなクルマ、サークルなど何でも結構です)(100字以下)
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A.
趣味は読書、ゴルフ、ドライブ、スノーボードで全て大学時代に始めたものです。車を運転して色んな県に旅行に行ったり、雪山に行ってスノーボードを楽しんだりしています。 続きを読む
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Q.
経験した部活動やサークル活動を記入ください。(100字以下)
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A.
中学時代、高校時代はバドミントン部に所属し、大学時代はバドミントンサークルに所属しています。バドミントンは今年で13年目の経験になり、過去に全国大会の出場、県大会での優勝の経験があります。 続きを読む
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Q.
当社を志望いただいた理由を記入ください。(400字以下)
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A.
車に乗る人にとって一番触れることの多い内装の開発に興味があるため志望致しました。私は普段の生活から車に乗ることが多く、アルバイトが終わった後や旅行先から帰るときなど疲れた状態で自分の車に乗ると、まるでそこが自分の部屋のような安心感を感じます。仕事などで疲れた多くの人達にとって居心地が良く、安心して運転できる空間を提供したいと考えています。また、CASEが進み、今後の自動車業界で移動以外の価値が求められるようになるため、より一層質の高い内装製品の提供が重要になってくると思います。貴社のインターンシップに参加することで、社員の皆様が製品の安全性や品質を高めるためにどのように仕事に取り組んでいるのかを感じたいと考えています。また、自身の持つ材料の知識を活かし、お客様のニーズに応え、それ以上の安全性や品質を持つ内装製品を開発するために、残りの大学生活で学ぶべきことを見つけたいです。 続きを読む
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Q.
自己PRを記入ください。(ご自身の強みや弱みを含めて)(400字以下)
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A.
私は「現状に満足せず高みを目指して行動を起こす」ことができます。学習塾で生徒達の成績向上を図るために、新しく「メンター制度」を取り入れてバイトメンバーが生徒のメンターとなることで面談を行いました。私は生徒の成績がなかなか伸びない原因が「テスト直前しか勉強しない」ことと、「テスト期間になると質問が集中して自分達の対応が追いつかず、1つ1つの質が低下してしまっている」ことだと考えました。そこで面談では、日常的に勉強が進められるように、勉強計画を一緒に立て、また、生徒達が持つ各教科の疑問点を聞き出しました。その内容を報告書にまとめ、バイト間で共有し合うことで、重点的に指導すべきポイントを可視化し、質問対応の質を高めました。その結果、多くの生徒達がテスト期間に入る前から計画的に勉強することでテスト期間に質問が集中するという問題点は改善され、成績も徐々に伸びていきました。 続きを読む
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Q.
あなたの研究内容、または学業面で力を入れて取り組んでいることを記入ください。 (今後研究してみたいこと、興味を持っていること等)(400字以下)
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A.
私は大学で材料工学について学んでいます。ものづくりに必ず必要となる材料に興味があったため、この学科に入学しました。その中でも特にセラミックを学ぶことに力を入れています。セラミックとは酸化物などを焼き固めたもので、元の素材には見られない様々な物性を示します。その物性は、これからの情報社会に必要不可欠なものです。このように私は、豊かな生活を支えている様々な材料の開発につながる、専門知識を現在、講義・演習・実験を通して学んでいます。そこで来年、研究室に配属されたらCFRPの研究をしてみたいと考えています。CFRPは最先端の宇宙分野でも利用される材料です。その信頼性の高さから、スポーツ用品、自動車など幅広い分野にも応用されています。より性能の良いCFRPの研究に取り組むことで、身の回りの材料にはまだまだ色んな可能性があることを実感したいと考えています。 続きを読む
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Q.
特記事項があれば記入ください。(100字以下)
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A.
貴社の事業内容の中で、内装品、特にドアトリムの開発に興味があります。最も多く開閉する部分であるため結合部に強度が必要で、外部からもよく見えるため、外見も美しさが求められるドアトリムを自分の手で開発してみたいです。 続きを読む