23卒 インターンES
臨床開発職
23卒 | 静岡県立大学大学院 | 男性
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Q.
スキル（器具、ソフト、プログラミング言語など）(200字) 資格欄では示せないご自身のスキルを、そのレベルも含めて列挙してください。 使用できる実験器具名、Microsoft やAdobeなどのソフトウェア、プログラミング言語、検定で証明できない言語（以前住んでいた国の言葉や趣味で覚えた言語など）、あるいはその他趣味や得意なことなど、何らかの形でビジネスに結びつくことがあるのかもしれないと思ったものは何でも結構です 例）Excelで簡単なマクロなら組むことができる、実験器具○○は人に教えられるレベル、中国語ネイティブ、LINEでスタンプを自作して販売している、Final Cut Proで編集して動画投稿サイトにアップしている など
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A.
ＰＣＲの機械やエレクトロポレーションの機械操作について人に教えることが出来る、実家の家電や配線関連の故障対応をするため、これら機械について他人より詳しい、趣味でＤＪをするため音楽機材を扱うことが出来る、友人のホームステイ先に泊まった経験から簡単な日常英会話が出来る、旅行代理店を介さず現地ホームページから海外のホテルや新幹線の予約が出来る。 続きを読む
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Q.
シオノギに興味を持っていただけた理由、きっかけを教えて下さい。その上でインターンシップエントリーの方は学びたいこと、体得したいことを、採用選考エントリーの方は入社して成し遂げたいことを記入してください。(400字)
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A.
私は貴社のプレスリリースに記載の「S-217622の臨床試験について」を拝見したことをきっかけに興味を持ちました。これだけ早期にCOVID-19治療薬の開発が行えるのは、菌や化合物ライブラリを保有し高度な感染症のノウハウや自社創出力を持っているためだとわかりました。そしてその基盤にあるのはShionogi Wayに定義される強い個人の育成であることを理解し、ハングリー精神を持った企業風土に惹かれエントリーしました。 そして私はいち早い新薬の上市の面からヘルスケア産業に貢献したいため臨床開発職を志望しています。貴社の臨床開発は一例として、RWDを利用し治験対象者を選定し迅速な開発を図っているかと思います。しかし具体的にRWDがどのように利用され治験対象者を選定できるのか、またそこに貴社の経験やノウハウがどのように組み込まれているのかわからないため、これらを明確にしたいと思います。(395字) 続きを読む
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Q.
シオノギには5つのバリューがあります。ご自身にとって特に共感できる2つを選び、そう思う理由や御経験をそれぞれ記述してください。 ・コンプライアンスの徹底・既成概念の打破による進化・不屈の精神による貫徹・多様性の尊重・社会への貢献と共存 （1つ目）特に共感できるバリューを選んでください 共感できるものとして1つ目のバリューを選ばれた理由やそれに関係するご自身の経験をPRしてください。(400字)
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A.
不屈の精神による貫徹 私は本バリューが目標達成のために重要であることを自身の大学入試を通して実感しました。 当時の自分の学力は偏差値にして50前後であったため、まずは各月、各週、一日の目標を毎月のはじめに建てる徹底した自己管理から始めました。これらをクリアするにはそれなりの学習時間が求められ長期休みでは平均12時間の学習が必要であり、また模試でも思ったように成績が伸びず苦心もしました。しかし各科目ごとの時間配分を模索したり毎日運動し心身の強化を図ることで、学習意欲を維持しました。また私立大学薬学部の併願も提案されましたが、第１志望であった富山大学薬学部入学への気持ちを最後まで心的余裕を作らず貫き通したかったため、私立大学の併願もやめ、最後まで自分の意志を貫き通しました。その結果第１志望である富山大学薬学部に入学することが出来ました。 上記体験を理由として、私は不屈の精神の貫徹の重要性に特に共感いたしました。(400字) 続きを読む
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Q.
（2つ目）特に共感できるバリューを選んでください。1つ目とは異なるものを選択してください。 共感できるものとして2つ目のバリューを選ばれた理由やそれに関係するご自身の経験をPRしてください。(400字)
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A.
既成概念の打破による進化 私は塾講師のアルバイトにてとある受験生を担当し、本バリューの重要性を実感しました。 彼は特に英語が苦手だったため、私は彼の英語力強化と第１志望校合格を目標としました。当初私は他の生徒同様の英単語学習や文法問題の演習を行ってもらいましたが、彼は拒絶的でした。そこで私の携帯の中から彼の好きな洋楽を選び聴いてもらい、英語に慣れ親しんでもらう事から始めました。すると彼は次第に貪欲に洋楽を聴くようになり、気づけば苦手意識はなくなりました。 しかしその後も英語力強化は難航し続け、試験まで2ヶ月を切りました。ここで私の使命は彼の第1志望校合格であり、英語力強化はその通過点だと気づきました。そこで社員に相談し、短期的に成果の出る理科と社会へ科目を変更しました。その後の徹底演習により彼は第1志望校に合格出来ました。 上記体験を通し、常識にとらわれず先を見通し、柔軟な発想を生み出す重要性を学びました。(399字) 続きを読む
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Q.
シオノギの人材像は「他者を惹きつける尖った強みを持ち、新しいことにチャレンジを続ける人」とされています。あなたの尖った強みとはどういったものか、端的に表現してください。(100字)
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A.
相手の気持ちや意図するところを素早く読み取り、多様な価値観受容と客観的な状況分析が出来るため、相手の意見も認めて織り交ぜた上で俯瞰的なアドバイスやソリューション提供が出来る。 続きを読む
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Q.
将来どんなキャリアを歩みたいですか。（400文字まで）形にはこだわりませんので自由にご記入ください。将来どんなキャリアを歩みたいですか。 30代、40代・・・など年代を追って記入頂いても良いですし、ご自身の目指す最終到達地点のみでも結構です。また、企業内のキャリアパス（ジョブローテーションや昇格など）を中心に記入頂いても良いですし、「こんな社会人になっていきたい」といった理想の人物イメージでも良いです。文字数に余裕がありましたらそう思う理由なども教えて下さい。
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A.
私は以下3点の成長をし続けたいと考えています。 1点目は開発職に携わる者としての成長です。まず入社直後幅広い開発業務に携わり、開発業務の全体像を掴みながら経験を積みたいと考えています。またそれらを通し各専門領域の疾患や治療法に関する知識を深めたいと思います。 2点目は社会人としての成長です。1点目に挙げた経験を積んだ後、私は管理職やプロジェクトリーダーとして若手の育成やまとめる役を担いたいと考えています。そこでこれまでの塾講師としての経験を活かしつつ、コミュニケーション能力や協調性といった社会性を養いたいと思います。 3点目はグローバル人材としての成長です。2点目に挙げたプロジェクトリーダーとして働けば、よりグローバルな活躍が求められます。そこで学生時代に培った読み書きに加え、英会話に挑戦することでスピーキングとリスニングを強化し、より実践的な英語力を身につけたいと考えています。 続きを読む
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Q.
仕事・企業選びでどういった点がポイントになりそうですか。現時点での想像で結構です。
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A.
1位 働いている人々の雰囲気 2位 業務量、休暇取得のしやすさ 続きを読む
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