
23卒 本選考ES
総合職
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Q.
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(OpenESを使用)
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A.
ゼミにおいて、「〇〇〇〇」をテーマに、マッチング理論と進化人類学の2つの観点から、マッチングアプリでの恋愛の特徴を分析した。結果、アプリ上で【①プロフィール項目の詐称②利用目的の違い】の原因による2つのミスマッチが生じていることを明らかにした。このミスマッチが恋愛関係の成立を妨げ、「本気の恋愛ができない」とのイメージが浸透したことにより、利用に抵抗感を生み出すのだと結論づけた。独自の仮説を立て検証を繰り返す中で、目標に向け前向きにプロセスを積み上げる力を培うことができた。(OpenESを使用) 続きを読む
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Q.
自己PR(OpenESを使用)
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A.
私は「他者のために主体的に行動できる力」を武器に活躍していきたい。この強みは、塾講師や〇〇サークルのマネージャーとして、常に周囲に気を配り、自分に出来る事を考え行動する中で培ってきた。この強みが発揮されたエピソードとして、新入生のニーズを汲み取った事で、サークルの新入生勧誘を成功に導いた経験がある。我々のサークルの魅力をアピールするだけでなく、イベントを通じて、コロナ禍で通学機会を失った新入生の悩みや不安を解消できないかと考え、オンライン相談会を企画した。部員に協力を仰ぎ、総出で新入生の履修相談に乗った他、新入生同士の交流の場を設けたことで好評を得た。結果、相談会を月に2回、定期開催したことで、60人の新入部員を獲得し、サークルの規模拡大と活気の向上にも貢献できた。この強みを営業職で発揮し、お客様の気持ちを汲み取り主体的に考え行動することで、課題解決や夢の実現に寄与していきたい。(OpenESを使用) 続きを読む
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Q.
学生時代に最も打ち込んだこと(OpenESを使用)
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A.
アルバイト先の塾で〇〇として、効果的な授業を提供するため新たな仕組み作りに注力し、20名の成績向上に貢献した。同塾では、入塾から1年以内に成績を20点向上させる〇〇〇〇を売りにしていたものの、全生徒の4割の25名が未達成との課題があった。私は「1人でも多くの生徒の成長に寄与したい」との想いから、この課題に取り組んだ。そこで、塾内に蓄積された指導ノウハウを活用しようと考え、生徒を好成績に導いた講師の指導計画書を100枚以上読み込むと、「生徒の失点原因を把握し、苦手単元に応じた柔軟な指導を行っていた」との共通点に気づいた。この発見を元に、答案の失点箇所を原因別に分類する「失点分析シート」を作成し、教室全体に導入した。この失点分析の結果を元に授業計画を立てることで、全講師が各生徒の苦手単元に応じたオーダーメイドの授業を提供する方法を確立できた。結果、半年で20名が〇〇〇〇条件をクリアできた。(OpenESを使用) 続きを読む
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Q.
就職活動するにあたって、まず企業・職種を選ぶ際に大切にしていることを3項目記載し、その中で最も大切にしている1項目について理由を記載してください。(記入例:●項目1●項目2●項目3 ■とくに重視する項目と理由)200~500字
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A.
①多くの人の役に立てる社会貢献度の高い仕事であること② 人材の多様性を重んじ、自分自身も個性を活かし働くことができる環境があること ③チームで共に創り上げていく仕事であること/私が最も大切にしているのは、「人材の多様性を重んじ、自分自身も個性を活かし働くことができる環境があること 」である。なぜなら、価値観の異なる他者との協働により、個々人の創造性が感化され、個の力を超えた価値創出が可能になると考えているからだ。この価値観は、塾講師のアルバイトにおいて、20人の講師と協力して業務を遂行してきた経験の中で形成された。多様なスキル・専門性・知見を持った講師達との話し合いの中で、革新的なアイデアや問題解決策が生まれ、多様化する教育ニーズに応えられてきたと考えている。この経験から、一人ひとりの個を尊重することの大切さを学んだため、私自身も自分の個性や長所を最大限発揮し、新しい価値を生み出していきたいと考えている。そのため、画一的な考え方や手法が求められる環境ではなく、私の強みである「挑戦マインド」を存分に活かせる環境で、仕事を通じて成長し続けたい。 続きを読む
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Q.
あなたが「こくみん共済coop」について興味を持った点を、3項目記載してください。その中で最も興味を持った1項目についてその理由を記載してください。(記入例:●項目1●項目2●項目3 ■とくに興味を持った項目と理由)200~500字
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A.
① 非営利組織であるため、組合員の役に立つことを第一に考えられる点 ②生命・損害保障どちらも一つの窓口で扱える点③たすけあいの精神によって生まれた組織である点/特に興味をもったことは、「非営利組織であるため、組合員の役に立つことを第一に考えられる点」だ。私は塾講師や〇〇サークルのマネージャーとして、人の成長や夢の実現のための支えとなり、力を尽くしてきた。その結果、相手から感謝の言葉を貰ったり、喜ぶ姿を見た際に、自身の存在価値とやりがいを感じた。そのため将来も、自身の仕事を通じて多くの人々の役に立ち、支えとなる仕事がしたいと考えている。そんな中、組合員の方々が真に求めている商品を追求し、「人や社会の役に立つこと」を第一に考え行動する貴会の姿勢に共感した。また、貴会の説明会に参加した際に、組合員の声を拾い上げ商品・サービスに反映させる姿勢、そして職員の方が「組合員の方々の役に立つことがやりがいだ」とおっしゃっていた事に感銘を受けた。この「組合員のために」という想いが、職員の方に広く深く根付いているからこそ、組合員目線での商品開発と最適な保障の提供が可能になると感じたため、魅力を感じている。 続きを読む
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Q.
現時点で希望する入会後の人事異動の範囲について、「全国」「統括本部域内」「通勤圏内」よりご選択のうえ、【理由】とともにお書きください。※各コースの異動範囲の詳細は募集要項をご確認ください。~200字
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A.
通勤圏内を希望する。東京生まれ東京育ちであるため、土地勘を活かして業務ができると考えた。また、首都圏には多くの人が集まってくるため、自社だけでなく、取引先など仕事を通じた出会いが多く、個性的な人や異業種の人と知り合う機会を持つ事ができ、自身の成長に繋がると感じたから。 続きを読む