【患者と共に成長するリーダー】【22卒】 日本イーライリリー MR職の通過ES(エントリーシート) No.55342（岡山大学大学院/男性）（2021/8/3公開）

研究室配属の方法を変えた経験で、「周囲の意向を汲み取り実行する力」を発揮しリーダーを担いました。当学部では、成績が高い順に希望の研究室に配属されるのが従来の方法でした。希望の研究室に入れない人は意欲が低下し、研究成果が上がらない現状がありました。私は、従来の仕組みを変え、全員が納得できる配属に変えたいと考えました。そこで、私は学生の有志5人を募り、彼らの協力のもと事前に配属希望調査を行い、定員以上と未満の研究室を明らかにしました。現状を可視化し変更前後のイメージを示すことで説得力のある提案をするためです。さらに、学生間の話し合いで解決するものとしないものに細分化しました。解決しないものに関しては私を中心とした学生の有志が該当研究室の教授や教務に対し、調査結果と現状の学生の気持ちを訴えることで、定員の変更を依頼しました。結果、全員が希望通りの研究室配属を実現することに貢献出来ました。 続きを読む

貴社が掲げるリリーバリューや基本方針であるPOAとPODに共感し、真に患者様に寄り添いながらMRとして自身も成長できる環境がある点に魅力を感じました。 革新的な医薬品を通じ、患者様一人ひとりへのこだわりを持ち、治療について医師と共に悩めるMRになることが私の目指す患者様への貢献です。貴社ならば一人ひとりの患者様に寄り添い、その専門領域の中のスペシャリストMRになることができると考え、志望します。 続きを読む