【個別対応で成績UP！】【22卒】 東洋紡 素材プロセスの通過ES(エントリーシート) No.40835（大阪大学大学院/男性）（2021/4/9公開）

私はアルバイトの塾講師を熱意を持って取り組みました。担当生徒は小学生から高校生ま で幅広く、成績や性格も様々であり、初期はどの生徒に対しても自分の経験に基づいた同じ 指導しかできずなかなか成績を上げられない子もいました。そこで周りの講師の指導を見 学し自分にないものを探したところ各生徒に合わせた対応が出来てないことに気が付きま した。そこで生徒との雑談や講師への聞き取りの強化により趣味や性格等を深く理解し、各 生徒とのエピソードに絡めた例え話を授業内容に盛り込むことでより授業に興味を持って もらえるよう意識しました。この取り組みにより 30 点以上の成績向上や第一志望高への合 格を達成し、中には私の様になりたいと大学入学後講師となってくれたた子もいました。こ の経験から身に着けた柔軟な対応力を生かし周りの方々と協調しながら活躍していきたい です。 続きを読む

私は新しい分野への挑戦に果敢に挑むことが出来ます。私は現在過去の知見のない新テー マについて研究を行っているため反応経路の確立や、学部時代に学ぶことのなかった酵素 に関する知識や実験スキルなど分からないことが多くありました。そのため自身で論文を 読み勉強することはもちろん、学会にも積極的に参加しディスカッションを重ねることで 知識を重ねることを行ってきました。また研究室全員が行ったことのない実験を行う必要 があったため他研究室の先生と連絡を取り、酵素反応に関する実験スキルの習得も行いま した。このように積極的に挑戦を重ね様々な分野で貴社入社後も活躍したいです。 続きを読む

私は一つの分野を生涯極めるのではなく、貴社の繊維部門やヘルスケア部門など分野をま たいで広く知識を吸収し、他事業間を連携した複合的なテーマに挑戦したいです 続きを読む