【世界を支える挑戦的な力】【23卒】 豊田自動織機 総合職の通過ES(エントリーシート) No.96332（非公開/男性）（2022/7/27公開）

『私の強みは自らチーム全体を巻き込み、目標を達成する実行力である』 これは高校３年次にキャプテンとしてリレー種目で水泳部を県大会出場に導いた経験に基づく。高校２年次の大会では制限タイムを8秒オーバーし、県大会出場を逃した。35名の部員全員にヒアリングを行い、分析した結果、原因が練習メニューにあると分かった。問題解決のためチームミーティングを企画し、部員全員で練習メニューの再編を行った。その結果、大会３ヶ月前には、部員全体の個人種目のタイムが平均5秒縮まり、練習メニューの改善がタイム向上に繋がったことを実感した。また、大会の４ヶ月前から、出場する種目別にレーン分けを行い、集中して練習に取り組める環境づくりにも注力した。結果、制限タイムを6秒上回り、県大会出場を成し遂げた。この経験から、課題を明確にし、『自発的に周囲に呼びかける重要性』を学び、『全体を巻き込み実行する力』があると言える。 続きを読む

『個別指導塾で担当していた生徒を第一志望校合格へ導いた経験である』。 私が担当した生徒は高校３年生の9月時点で英語の偏差値が45であり、生徒の掲げる志望校に合格するためには、英語の偏差値を20上げる必要があった。そのため、先ずは生徒の分析を行い、分析に照らし合わせ生徒にヒアリングを実施した。また、客観的な意見も反映すべく、私、塾長、生徒と保護者の四者面談を行った。結果、勉強方法の改善、苦手分野の克服が必要と判断し、下記方法で改善に取り組んだ。1.勉強方法の改善：隙間時間の有効活用を徹底させることや、英語を勉強する目的を明確化することで、勉強への意識改革を行った。２.苦手分野の克服：試験問題に似たテストを作成。生徒が解いた結果、読解分野、特に英文法の習得が必須であることが分かり、英文法習得をフォローした。上記改善を行ったことで、英語の偏差値は1月時点で60を突破し、第一志望校合格を成し遂げた。 続きを読む

私は、以下の３点を就職活動の軸にしている。１）自分の成果を形として残す。２）若手から活躍でき、チームとして共通の目標に向かい努力できる環境。３）努力している人を支えられる職種。私がこれらの軸を大切にしている理由は、上記経験や長期インターンシップでの経験を通し、常に好奇心や向上心を持って取り組むことの重要性を学び、周囲を巻き込み課題解決を行えば、優れた成果を得られることを実感したからである。 したがって、私は、自分の成果を形に残せるモノづくりに携わり、自分自身の強みである『好奇心』や『チーム全体を巻き込む力』を発揮し、No. 1製品を多数持つ貴社で、新たな価値を提供できるような社員になりたいと考えている。 続きを読む

『自社製品を通して世界の産業・社会基盤を支えたい』という想いがあり、御社であれば実現できると思ったため志望をさせていただきました。 この想いは、海外旅行や外国人の友達との交流を通し、自国の技術力の高さや他国からの日本製品への高い評価を知り、日本のものづくりにとても誇りを持つようになったとともに、この技術力をもっと世界に発信し、世界産業を支えていきたいと思ったためです。その中でも御社は、物流ソリューションや繊維機械、自動車事業など、様々な事業でトップシェアを誇る技術力を有しており、それに加え、現状に甘んじることなくさらに海外へと進出をし、事業領域を拡大していく挑戦的な姿に心を惹かれました。 また、御社の社員様との面談を通して若手にも積極的に仕事を任せ、かつそれを全力でサポートする周囲の環境や豊富な海外研修制度について、伺い、御社でなら私の目指す仕事ができると思いました。私自身御社の持つ素晴らしい環境下で成長を目指すとともに、御社の更なる国際的発展の一翼を担いたいと考えております。 続きを読む