【未来の教育をITで革新】【24卒】ベネッセコーポレーションの冬インターン体験記（理系/つくる、教育×DIGITAL）No.37028（非公開/非公開）（2023/6/27公開）

「IT×〇〇」に興味があり、様々な業界のIT企画・IT部門系のインターンシップに参加して、理解を深めたかったことが１番の動機。教育業界においては、リーディングカンパニーであるBenesseを選択した次第。

教育に関する知識が多少なりとも必要であったため、教育に関して軽く勉強した。勉強方法としては、ネット検索レベル。

ESとWebテストによる選考だったが、Webテストが重視されると考える。

ITを軸とした教育系新規事業立案ワーク

東大の先生の講義を聞く→ワーク→発表の流れで行われた。

教育×ITの視点を学びつつ、事業立案の観点も学べた。

教育系の新規事業立案

1日目にやったこと

東大の先生の講義動画を聴講した。IT技術を使った近年のサービスなどの紹介やアイディアの出し方などを学んだ。その後、グループでIT×教育における新規事業立案ワークに取り組んだ。

人事社員

なし

社員様との交流はほとんどなかった。23卒内定者が各グループのフォローに入ってくださり、ワークを進めていく形式であった。また、ワークのフィードバックも23卒内定者から丁寧に行われた。

ITを軸に教育にフォーカスした事業を考えることは、難しかった。また、ワークを進めていく中で、自分達が設定したペルソナとの整合性にズレが生じたり、議論に戻り、見直しが必要となり、苦戦を強いられた。時間的にも議論の戻りが生じることは避けたかったため、修正が難しかった。

基本的に全員が等しく発言していた印象である。終始落ち着いた雰囲気でワークが進んだ。

各グループメンバーの得意分野や専攻を活かしながら、ワークを進めることができたので、よかった。自分はITを専攻していたが、事業に組み込むという視点を強く持ったことがなかったため、普段とは異なる頭の使い方をして非常に勉強になったし、楽しい経験であった。

教育に関してもう少し知識を持っていればよかったと思う。23卒内定者の知識に比べると大きく劣っていると感じた。

実際に、リアルな業務体験というわけではなかったので、働いている姿のイメージはできなかった。ベネッセのアセットを使ったワークといった形式に過ぎなかった。また、社員様との交流や座談会がなかったため、実際の働き方について話を聞く機会もなかったため。

現状の教育への興味や理解では厳しいと感じた。大きな理由としては、グループについてくださった23卒内定者の方とのレベルの差を実感したからである。頭の回転が速く、教育に関する知識も豊富であった。本選考を受ける上では、そのあたりのベースの知識量も必要だと思う。

IT系に興味があり、IT×教育という分野においては、ベネッセはアセットの豊富さや規模の観点から、影響力大きく仕事ができること感じた。また、23卒内定者の方とワークを行い、その方のレベルが高かったことが魅力的であった。レベルが高い人材の採用を行っていると感じた。

インターンシップ終了後日にワークの優秀者は、特別選考ルートの案内が行われるという説明があったため、インターンシップへの参加は有利になる可能性があると思われるため。

IT×〇〇という軸で様々な業界を見ており、各業界のリーディングカンパニーを見ていた。その他、SIerやコンサルティング業界を見ていた。基本的には、ITの知識を活かせるような仕事につきたいと思っており、それに関連する企業・職種を選んで志望していた。教育業界については、個人的に興味がったこともあり、インターンに参加した。

教育業界で大きな影響力を持つ企業だという認識にずれはなかった。また、私が現状認知できていない事業やサービスも展開しており、データ量の多さやアセットの豊富さを実感した。教育業界で影響力を持った働きを実現するためには、非常に魅力的にあ企業であると感じた。内定者の方のレベルも高く、人材の観点からも、成長が見込めると思った。