18卒 本選考ES
総合職
18卒 | 法政大学 | 男性
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Q.
学生時代の専攻内容についてご記入ください。(全角200字以内)
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A.
私は、ゼオライトについて専攻しております。ゼオライト複合体による先進的ほうれん草育成培地の開発を目的としています。水を供給するのみで植物に必須な窒素・リン・カリの徐放が可能なゼオライト/アパタイト複合体を被災地のゼオライトを用いて量産し、ほうれん草専用の複合体培地を現地で開発します。また普及しやすい簡便なほうれん草育成培地として被災地へ提供することを目的としています。 続きを読む
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Q.
あなた自身について、キャッチフレーズを作成してください。(全角30字以内)
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A.
ハリケーンのように人を巻き込み、上昇させていく才guy 続きを読む
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Q.
あなたが学生生活で「熱い想い」を持って継続的に取り組んできたことは何ですか。 (全角30文字以内)
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A.
アルバイト先の生徒の成績向上 続きを読む
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Q.
上記を行う際、どのような目標を持ち、どのような取り組みをしましたか。 具体的にお書きください。(全角400字以内)
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A.
私が勤務する校舎の生徒は、入塾してから成績があがっていませんでした。授業を受けたことに満足し、それで終わりにする生徒ばかりでした。このままでは、お客様のニーズに応えられていないと思い、打開策を考えました。私は、生徒たちの情報を社員、アルバイトがみな共有できるように月1、2回のミーティングの開催や勤務していなくても業務内容、生徒情報をすぐ把握できるようにネットワークアプリのシェアを提案しました。また、生徒とのコミュニケーションも大事にしました。勉強の話ばかりではなく、日常生活の話などをしました。個性の特色を把握することができ、1人ひとりに対して的確なアドバイスができるようになりました。その結果、生徒たちは勉強に対してしっかりと目標を持てるようになり、成績の伸び率は全校舎で1位となりました。この経験から、私は主体的な行動に対する責任に強くなりました。 続きを読む
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Q.
あなたが今までに直面した一番大きな困難は何ですか。 また、その困難をどのように乗り越え、今に活かしていますか。 具体的にお書きください。(全角400字以内)
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A.
大学受験の失敗です。私は、高校生時代に学校の中でも理数科という上位のクラスに所属していました。そのため、自分の成績に伴わない大学のみを受験しました。当時、担任の先生からは「自分の成績に伴う大学を受けなさい」と勧められていたのですが、私は聞く耳を持ちませんでした。結果は、全滅でした。私は浪人生となり、なぜ落ちてしまったのかを分析しました。そこで私は、短所である自分を過信しすぎる部分を改善していくことを決めました。常に自分の成績の数字と向き合い、必ず弱点を克服していくことに努めました。良かった部分は自分を褒めてモチベーションへとつなぎました。また、自分だけで判断せずにチューターさんからの意見もしっかり聞いて、他者からの分析も大事にしました。その結果、無事大学に合格することができました。この経験を生かして、お客様が求めるニーズを様々な角度から考え、お客様に貢献したいです。 続きを読む
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Q.
当社のどのような点があなたに合っていると思いますか。(全角400字以内)
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A.
私は「お客様の信頼を得る」という軸で就職活動を行っています。この軸で就職活動を行うきっかけは、アルバイト経験を通じて実感しました。お客様のニーズに応えることによって、生まれる信頼が仕事に対するやりがいと感じることができました。その中で、「生み出す、変える、仕掛ける」という理念にあるように、グループ全体の業務を円滑に進めることを目標とし、常に改善点を模索し支えていくことが貴社の軸となる役割だと考えます。3つの点においてお客様のニーズに応えられることができれば、三方向からの信頼を得ることができ、よりやりがいを感じ、お客様や貴社に貢献することができると思いました。私自身はアルバイト経験を通じて、お客様のニーズに応える力を培うことができました。このように、貴社が掲げる企業理念に、私が就職活動で行っている軸に合致していると考えます。 続きを読む