【挑戦を支える通信環境】【23卒】 ＫＤＤＩ 総合職の通過ES(エントリーシート) No.69322（非公開/非公開）（2022/3/28公開）

人々が平等に挑戦できる教育環境を整えたい。 私は大学受験時、地方に住みながら有名講師の質の高いオンライン授業を受けることができた。しかし通信量が大きく、移動中の視聴は叶わなかった。また、学生時代のオンライン家庭教師のアルバイトでは、遅延による障害で英語リスニングの指導が十分に行えなかった。これらの経験から、オンラインと対面の教育環境の差を無くすために通信環境を更に整え、挑戦を支えたいと考える。 移動体通信と固定体通信の両者に強固な基盤がある貴社でなら、高い次元で夢を実現できる。また、座談会を通して貴社の社員の挑戦心の強さを実感したため、より良い環境整備に努めることができると考える。 入社後は法人営業職としてお客様の思いを学んだ上で、新たなサービス創出に尽力し、多くの人の教育環境を整えたい。その後、日本の成功事例を活かして海外の環境整備に努め、世界中の人々の挑戦を支えたい。 続きを読む

観客のリクエストに応えることで路上ピアノの観客数を６倍にした。 大学2年時、コロナウイルスの影響で故郷に帰れないフィリピンの親戚をピアノ演奏で笑顔にした。この経験から、得意なピアノで日常に笑顔を届けたいと思い、週に２回路上ピアノを始めた。しかし、実力不足や演奏バリエーションの少なさから観客のリクエストに対応できないことが多々あり、悔しい思いをした。 そこで、①自身の演奏技術を向上させること②仲間を集めることに努めた。前者は、毎日４時間の練習に加え、芸術大学に通う友人に指導していただいた。後者は、私の苦手なジャンルを演奏する路上演奏者２０名以上に私の思いを伝えた。苦戦したが、クラシックでなら集客に貢献できることを伝えたところ、２名の仲間を獲得した。以降、チームで演奏することで８割以上のリクエストに対応している。 半年間続けた結果、当初約１０名だった観客数は約６０名まで増え、多くの人を笑顔にできた。 続きを読む