23卒 インターンES
コンサルタント職
23卒 | 京都大学 | 男性
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Q.
インターン志望動機を教えてください(250字)
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A.
私は、顧客が抱える課題を、多様なニーズに寄り添って解決する業務が、自分の性格に適すると考えている。レベルは全く異なるが、個人塾での生徒集客を通じてそう感じた。生徒、保護者の多様なニーズに、その塾だけが提供できる価値を的確に結び付けた。私がこれを楽しみながら取り組めたのは、気配りや人の世話を好む性格のためだ。言うまでもなく、コンサルティング業務とはスケールが全く異なる。強固なグローバルネットワークや最先端のテクノロジーを有する貴社のインターンシップに参加し、その難しさを肌で感じ成長に繋げたい。 続きを読む
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Q.
学生時代に頑張ったことを教えてください（250字）
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A.
私は大学時代、個人塾で生徒集客に取り組んだ。その塾は、講師が全員大学生で、生徒数は10人程だった。生徒集客では特に、生徒や保護者との面談に注力した。面談では、生徒の塾そのものへの拒絶意識を払拭することに努めた。生徒数が少なく他の生徒と話しやすいこと、講師の経験に沿った無理のない授業計画であることを伝えた。また、成績や家庭環境に応じて多様であるニーズに対応可能な、個人塾特有の柔軟性を強調した。その結果生徒数を5割増加させた。この経験から、相手のニーズに寄り添った課題解決の重要性を学んだ。 続きを読む
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Q.
自分の長所・短所についてエピソードをまじえて教えてください(250字)
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A.
長所は、周囲に気を配り、俯瞰的な物の見方をできることだ。元々の気を遣いがちな性格が、焼肉店のアルバイトでも発揮された。目の前の業務ばかりに気を取られず、全てのお客様の状況を見渡しながら、するべき業務全体を俯瞰した働き方をしてきた。 短所はせっかちなことだ。中高生時代に勉強をした中で、いかに時間を有効に利用するか、ということを常に意識していた。その影響で、勉強以外の場面でも効率性を求めることが多々ある。チームで動く際、他人の行動の非効率性を過剰に気にしてしまうことが、難点だ。 続きを読む
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Q.
困難を乗り越えた経験を教えてください。またそこから何を学びましたか？（250字）
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A.
私は、留学に向けた英語学習の中で困難を乗り越えた。留学の応募には、英語の試験において点数の基準があった。それに向け大学1年の秋から本格的に学習を始めたが、直後にコロナ禍で留学生の募集が中止された。募集が再開されるかどうかも分からない中では、モチベーションの維持が難しかった。しかし、先行きが見えない中でも今できる努力を続けようと考え、ひたむきに学習に取り組んだ。その結果、試験の点数を大幅に向上させ、基準を満たすことができた。この経験から、環境に左右されず、できることに取り組むことの重要さを学んだ。 続きを読む
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