
23卒 インターンES
総合コース
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Q.
学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。
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A.
○○教授の会計論ゼミにおいて「国際貿易におけるサプライチェーン」という分野を学んでいる。具体的には、サプライチェーンの観点から日中韓の貿易を考察している。授業では、学生同士で討論でき、他の学生とディスカッションすることで自身の考えを深めることができる。ゼミ開始から数ヶ月で、国際貿易の基礎的な知識を深く理解できるようになった。 続きを読む
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Q.
あなたが自ら行動を起こしてゼロから何かを新しく創り出した経験について、あなたの強みをどのように生かしたかがわかるようにプロセスと成果を具体的に記入してください。
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A.
周囲の課題に対して自分事で取り組める責任感の強さを発揮し、新しく創り出した。アルバイトの学習塾で業務提携先である企業との連携が不足しており、お客様からクレームを頂戴するという課題があった。そこで下記2点の施策を実行した。1)進捗確認ファイルの作成だ。業務時間外にあるファイルを作成し、責任を持って更新状況の確認を行った。2)業務が多忙な際のサポート体制の構築だ。部署内で時間を要していた書類の運搬業務やファイリング作業を代理で担当するプロセスを導入した。私は強い責任感を持って各業務を完遂し、協働体制の強化に貢献した。 続きを読む
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Q.
学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。(300字)
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A.
私は、〇〇を使い、「地震情報拡散活動」に注力した。私の在学している大学は留学生が多く在籍しており、地震頻発地域である。友人から「地震が不安である」という相談を受けたことを契機に、日本で地震に対して不安な留学生が多く存在していることを知った。地震対策や地震情報などの情報を発信することで留学生の不安を解消できると感じた。そして、留学生の友人と共に〇〇を活用し、活動を開始した。日本で地震を経験したことのない留学生に向けて、写真やイラストを使い、興味を持ってもらうように工夫した。そして最終的には50名以上の方から感謝のメッセージをいただいた。 続きを読む