22卒 インターンES
総合職
22卒 | 上智大学 | 男性
- Q. 学生時代、１番目に力を入れて取り組んだ（または現在も取り組んでいる）テーマを以下の中から1つお選びください。
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A.
留学中、計82名が参加した異文化交流会の主催を成功させた。滞在中、幅広い考え方ができる人間になるという目的の元、異文化理解に努めていた。しかし学生以外の年代の現地人との交流機会がない状況に物足りなさを感じていた。「留学期間全ての機会を最大限に活かしたい」と強く思い、自ら行動することで交流会を創り出そうと決心した。大規模な会にしたいと考え、多国籍の8名の学生に協力を仰いだ。メンバー間で役割を分担し、私は全体の進捗や最終判断をする役割を担った。会の企画時には多くの困難もあったが、企画メンバー全体の結束を高めることで会を成功できるよう勤めた。結果、異文化交流会は成功し、様々な年代の現地人との交流機会を創り出すことに成功した。参加者からもらった感謝の言葉を嬉しく感じ、他者に貢献することにやりがいを覚えた。またこの経験を通し主体性を持ち行動することで、新しい価値を創り出すことにやりがいを強く感じた。 続きを読む
- Q. 学生時代、2番目に力を入れて取り組んだ（または現在も取り組んでいる）テーマを以下の中から1つお選びください。
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A.
信頼を得る働きかけにより、長期インターン先でより責任のある業務獲得に成功した。大学2年次に不動産コンサルティング会社で長期インターンとして従事した。専門的な知識を全く持ち合わせない私は、バックオフィスでの業務が中心であった。しかし私は「成長機会を最大化したい」という気持ちから、より顧客に近い場で業務を行いたいと考えた。そこで専門知識を身につけることで上司の信頼を獲得し、営業同行の許可を得、より顧客に近い場で学ぶ機会を作り出す決心した。始業1時間前出社、またExcel等の使い方を覚え業務効率化を図り、終業1時間半前に全ての業務を終わらせた。そしてその捻出した一時間を利用し、知識の吸収を行った。結果、努力と知識量が上司に認められ、実際に営業同行任せてもらえるようになり、より顧客に近い場で学びの機会を得ることに成功した。この経験を通して「機会は自身の努力で創り出すものである」ということを学んだ。 続きを読む
- Q. 学生時代、3番目に力を入れて取り組んだ（または現在も取り組んでいる）テーマを以下の中から1つお選びください。
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A.
カンボジア教育支援団体において、衛生プログラムの導入に貢献した。元々、団体の活動内容はカンボジアの貧困地域に住む子供達に、日本で集めた物資を現地で支援するものであった。しかし私は電気もガスも無い地域に住む彼らに、限りのある物資の支援は非常に短期的ではないかと疑問を抱いた。そこで私たちが帰った後も継続的に支援できる方法を導入するべきと考え、団体の定例会議にて提案をした。提案内容は当時の支援内容の問題を指摘した上で、手洗いうがい、歯磨きの方法を教育の導入をするというものであった。結果、長期的な支援の可能性が評価され、メンバーから賛同をもらい、翌年から衛生プロジェクトとして発足させることに成功した。このプロジェクトは現在も後輩へ引き継がれ、現地の大人から非常に高い評価をいただいている。この経験を通し常に改善を求めること、また周りの共感を得ることで実現をすることに対する意義を強く感じた。 続きを読む
- Q. 「マッチングアプリが、ユーザーの両親や家族にも理解されるようになるには」 マッチングアプリを通じてパートナー関係や、結婚に至るカップルが出現してきましたが、 調査を見たところ、ユーザーの悩みとして、両親や家族に紹介しづらい、という声が見受けられました。マッチングアプリが、両親や家族にも理解され、もっと利用されるようになるためのアイデアを考えてください。※ここでの「マッチングアプリ」とは恋人やパートナー・結婚相手を探すことに特化したタイプのアプリとします。
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A.
「出会い系アプリ版恋愛リアリティードラマ」の放送を行う。ドラマにて有名人が実際にアプリを使用し、恋愛に発展していく様子に密着する、というものである。親世代（50代〜60代）における（１）出会い系アプリの仕組みに対する理解不足（２）懐疑心、という2点の課題解決を目的とするものである。まず実生活を通し発展する恋愛と比較し、知り合うきっかけがオンライン、という特徴の存在が大きな課題になっているのでは、と仮説を立てた。そこで、実際に出会い系非ユーザーである50代男女計10名に対し、ネットを通した出会いに対し肯定か否定かという質問を口頭で伺った。すると、否定的意見を持つ7割の層から、上記した（１）（２）という意見を受け、出会い系アプリ普及においてこれら２つの意見が課題があると考えた。そこで解決策として50代〜60代のテレビ普及率、ドラマ視聴率を考慮し、テレビドラマを用いた解決策とした。 続きを読む
- Q. 「エスカレーターを歩かなくするには」 エスカレーターの「片側空け」が問題となっています。「片側空け」とは、2人乗りエスカレーターの片方の列を空けて乗るという日本の慣習を指しますが、近年、安全性などの観点からこの慣習をなくそうという動きがあります。エスカレーターの「片側空け」をなくすためのアイデアを考えてください。
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A.
エスカレーターの１段毎、左右交互で利用者が踏む面に、立ち位置案内標識シールを貼り（１段目左、２段目右、３段目左という配置）エスカレーターに乗る際にはそのシールの上に立つことをルール化する。この方法により（１）片方開けの原因である段を歩くという行為、そして（２）そもそもの課題である片方開け、の２つの課題解決に繋がると考える。 （１）について説明すると、そもそもなぜ片方開けが生じるのかと考えた際、「段は登らない、しかし段を歩く人の邪魔をしたくない」という理由があるのではと思い立った。というのも段を歩く人がいない際、列をなさず段の両端に複数人が乗る光景を見かけることがあるためだ。そこでエスカレーターに乗る際に、１段毎左右に置かれたシール上に立つことをルール化する。そうすることで上記の課題の原因、また課題そのものである（１）（２）の2点の解消を通し、再現性のある課題解決を実現できると考えた。 続きを読む
