【革新と共感、未来への挑戦】【18卒】 日本ヒューレット・パッカード合同会社 システムエンジニアの通過ES(エントリーシート) No.18799（大阪府立大学大学院/男性）（2017/10/19公開）

HPEが、仲間とともに常に迅速に変化し続けることができる企業だと思ったからです。不可能を可能とする新しいソリューションを世の中に生み出し、便利な社会を実現することが私の仕事をする上での夢です。HP WayからOur Valuesへ革新し、さらに洗練された新しい企業理念を創り出した貴社でなら、私の夢を叶えることができると思いました。私の夢とこれまでの経験からOur Valuesに共感し、貴社でならITコンサルタントとして、革新的なソリューションを生み出すことができると思い志望しました。 続きを読む

格闘ゲーム大学チーム対抗戦で、チーム一丸となって格上の相手に勝利したことです。私たちは戦略を練ることに焦点を絞って練習しました。まず対戦を分析的に考えることにしました。どういう状況が有利か、その状況にもっていくためにどのように動くか、という２つの内容に対戦を分割しました。そして“有利な状況の時間をできるだけ長く維持する”という戦略の元、役割分担して具体的なそれぞれの状況と動きを考え、1つずつ答えを探していきました。チームの中で私が一番経験が長かったので、私が意見をまとめ、練習の指揮をとりました。その結果、練習期間は短かったのですが、効率の良い練習ができ、格上の相手に1勝することができました。 続きを読む

高校の合唱コンクールの伴奏でギターを弾いたことです。合唱コンクールでは、それぞれのクラスの中からピアノ伴奏者を選出するのですが、高校１年生のときの私のクラスにはピアノ経験者がおらず、誰かが1から練習しなければなりませんでした。この時点で優勝を狙うのが難しくなり、私のクラスのモチベーションは下がっていました。ですが、私はクラスの皆と優勝したい、クラスのためになにかできることはないかと思い、前例のないギターでの伴奏を提案しました。ギターアレンジに変更するのは大変でしたが、他のクラスとは違う伴奏も評価され、優勝できました。自ら仲間のために働き、喜んでもらうことの楽しさを知りました。 続きを読む

私は塾講師として、やる気のない生徒の意識を革新させることに取り組みました。生徒が主体的に学ぶために、生徒の将来の夢を聞き、目標を設定しました。Aさんは宿題をやってこない問題児でした。退塾の可能性もあったので、Aさんと話をしました。そこでAさんには父親と同じ建築士になりたいという夢があると知りました。私は建築士の仕事や学ぶべき科目について調べて教えました。Aさんは建築学科のある大学への入学を目標として、普通科の高校を志望校にしました。その後は人が変わったように勉強するようになり、志望校に合格できました。主体的に学ぶように生徒の意識を革新し、その生徒の人生をも変えることができたと自負しております。 続きを読む