【IT価値を最大化！真のソリューション提供】【23卒】 日本ヒューレット・パッカード合同会社 プリセールスコンサルティングの通過ES(エントリーシート) No.98673（明治大学/男性）（2022/8/9公開）

顧客に真の課題解決を行い、最適なITの価値提供を行えると感じたからである。アルバイト先の家具屋のセルフレジは、スムーズな会計のために設置されたが、デジタルに不慣れなお年寄りが上手く使えない現状である。このようにIT技術から100％の価値を提供できていない事に違和感を覚え、製品とサービスを駆使した真のソリューション提供をする貴社に魅力を感じた。だからこそ、プリセールスコンサルタントとしてアルバイト先でお客様のご要望から最適な商品を提案する業務で身に付いた課題解決力を活かし、真の価値提供を行いたい。 続きを読む

高校時代バスケットボール部の副部長としてチームをまとめ、県大会出場を勝ち取ったことである。私が副部長に就任した当初は結束力が低く、お互いに意見が言えず初戦敗退ばかりであった。そこで私は、チームが強くなるために意見交換のしやすい環境作りを2点行った。(1)自らのプレイに対する改善点を求めること。(2)仲間の好プレイに対する反応を積極的にすること。この2点を自分が模範として行ったことで、チーム全員が意見を言い合えるようになり、プレイ中の意志疎通が上手くいくようになった。その結果、最後の大会でチームの目標としていた、県大会出場を果たした。この経験から、仲間同士でのコミュニケーションの大切さを学んだ。 続きを読む

家具屋のアルバイトで店舗内配置を変更し、売上向上に尽力した。自店は売上目標に数万円足りない日が月の過半数を占めていた。そこで、「良い製品を多くの人に使用してほしい」という想いから、客単価の増加による売上向上を目標に2つの施策を行った。(1)売れ行きの悪い商品を店舗入り口に配置変更することで、お客様の認知を高め購買意欲の促進を図った。(2)商品知識の構築をバイト仲間に提案し実行。知識不足による不十分な接客がバイト仲間の間で課題となっていたため、商品の特徴を問題形式で出し合い、知識の構築を図った。上記の結果、配置変更した商品は2倍売れ、知識増加でアルバイトの接客による商品購入率は1.5倍となった。 続きを読む

革新の精神で取り組んだ事は、現役生の間E判定であった大学に１浪して逆転合格した事である。現役生の頃から毎日勉強していたが、勉強法を間違えていたことと、苦手科目を克服できなかったことが原因で成績が上がらず大学受験に失敗した。満足できる結果を出せなかったことが悔しかったため、1浪を決意した。現役と同じ勉強法では同じ過ちを繰り返すと考え、3つの点で意識を変えた。(1)基礎力を確実にすること(2)間違えた問題を何度も解き直すこと(3)得意科目の勉強より苦手科目の勉強に時間を割くこと。これらを意識しながら、毎日10時間以上の勉強を継続したことで第一志望であった、現在通っている大学に合格することができた。 続きを読む