【技術者の姿勢×社会貢献】【22卒】 ダイフク 技術系総合職の通過ES(エントリーシート) No.41189（大阪大学大学院/男性）（2021/4/13公開）

私はものづくりを通して社会貢献したいと考えており、貴社に興味を持ちました。貴社の説明会に参加した際には、マテハンという形で様々な製品を扱いながら1つ1つに対し顧客に寄り添う姿勢に魅力を感じました。インターンシップでは技術者の方々の仕事に対する姿勢や世界を相手にするメーカーで働くことのやりがいを学びたいです。また社員の方々の雰囲気を肌で感じ、貴社で働く自分のイメージを明確にしたいと考えています。 続きを読む

アルバイト先の個別塾で指導法の改善に注力しました。勤めていた教室では成績が上がらない生徒がすぐに退塾するという問題がありました。私は大学4年次にバイトリーダーとなり問題の原因は塾講師の授業内容のみを指導しているケースが多いからと考えたため、講師全体に授業の中で勉強習慣を指導する時間を設けることを促しました。具体的には週間ごとの学習状況の記録や他教科の勉強状況も把握するというものでした。作業が増える事を嫌った講師もいましたが、熱意を持って訴えることで協力を取り付ける事ができました。また、教室全体でも小テストの点に応じた賞品や週間ごとの自己管理シートの配布により授業外での勉強意欲を促す取り組みを積極的に行いました。この結果、1年での退塾者が2名となり全校舎で退塾者が2番目に少ない校舎とすることができました。また講師全体での指導の一貫性から複数教科の受講を望む生徒も増やすことができました。私はこの経験を通じて課題に対して徹底的に取り組むことや自分から率先して行動する大切さを学ぶことができました。社会人としても課題に徹底的に向き合い、周りを巻き込みながら自ら率先して行動していきたいです。 続きを読む