【効率的な学習支援を実現】【23卒】 西日本電信電話（NTT西日本） 通常採用の通過ES(エントリーシート) No.75704（非公開/男性）（2022/5/13公開）

塾講師のアルバイトにおいて、生徒への過剰な宿題負荷及び学習効率低下という課題の解決を達成した。 　指導の中で、生徒から各科目の課題の量が多く全て終わらないという相談を受けた。これにより課題による知識の定着ができていない、課題への取り組む目的が課題を終わらせることになっているという問題が生じていると感じた。この状況を改善するためにも課題の出し方と課題への取り組み方を見直す必要があると考え、以下のことを講師陣に提案し実践した。 ① 講師陣で生徒の情報をデータで共有し、それを基にした課題配分 ② 確認テストの問題を事前に配布 　①により、生徒に合わせた課題配分、②課題への取り組む目的を実践的な問題を解くための考え方を理解することに修正できた。この結果、課題が終わらないという生徒が0となっただけではなく、効果的かつ効率的な勉強の推進の結果、前年度合格実績のない難関校へ合格者を出すことができた。 続きを読む

自然環境と上手に付き合い、普遍的な生活を守りたいという思いから貴社を志望する。特に、生活の中での「自然環境」と「人間」が互いに及ぼし合う影響を考え、対策を講じることが重要であると考える。自然環境から人間への影響では、私自身の震災による被災生活の経験したことから、自然災害への対応力が大切であると考える。また、人間が自然環境へ与える影響として、モノづくりの際の環境負荷の低減が必要だと考える。研究室でのモノづくりの経験から、効率的なエネルギーの発電、利用が重要になると考える。そして、社会基盤となっているインフラには効率的、効果的な課題解決が求められる。このことから、貴社の強みであるIT技術を生かして災害時の対応力、省エネルギーにより環境負荷の低減を可能にするインフラ構築に携わりたいと考える。アルバイトの経験から磨いた、ニーズへの対応力、課題解決能力を生かして営業の仕事に真摯に取り組みたい。 続きを読む