
24卒 インターンES
総合職
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Q.
以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。(1)教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 (2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 (3)教育市場は歴史的に「不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい「この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場」の1つであるとされている。加えて、[1]国の「ギガスクール構想」による学校のデジタル化の影響で、日本のEdTech市場はここ5年で1.5倍になっているというデータがある。[2]昨今の技術革新の急速化に紐づき、学生時代に1度学べば社会人人生ずっと通用するということが少なくなってきている。社会人も一生学び続け、updateしていく必要が出て来ており、各企業も人材育成に力を入れている。ベネッセの 主戦場である社会人教育領域は、まさにこれから成長市場となる市場の1つである。 (4)リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。
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A.
(4) 私は翻訳活動を行うサークルのリーダーとして、2年間翻訳者たちと関わってきました。個人ではなくペアで翻訳を行う性質上、翻訳をする中で意見が対立することがありました。しかし、各個人と向き合い、対立した意見を調和する中で、彼らは次第に自分たちだけで翻訳ができるようになりました。このことから、私は「リーダーとしてチームを動かす」とは、チームの各個人の成長に関わるということなのだなと実感しました。 続きを読む
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Q.
以下は、ベネッセコーポレーションを表す事実です。 あなたが最も魅力に思うものを1つ選んでください。 (1)ベネッセコーポレーションは教育領域での「課題解決の会社」であり、全員が企画職として課題を解決する。 (2)「学校コンサルティング事業」では9割以上の学校とお取引があり、塾なども含めた学校外の家庭教育では「進研ゼミ」が利用者数no1である。それだけ、自分の仕事がたくさんの人に影響を及ぼすことが出来る。 (3)ベネッセは、エンドユーザーに直接サービスを提供する「事業会社」と呼ばれるタイプの企業である。 (4)入社して数か月でウン千万をたった一人で任される「個の裁量権」がある。 (5)例えば、日本を「タブレットでの家庭学習が当たり前の国」にしたのは、利用者数no1の家庭学習でチャレンジタッチをリリースしたベネッセである。このように、業界1位のリソースを使って常に市場の最前線を行く「次代の創設者」である。 なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。
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A.
(2) 私は人の為に生きていたいと思う人間です。この考えが反映されているのが、日本語学習者に向けた多読用教材を作るための翻訳活動です。日本語は習得の難しい言語です。どうすれば日本語を楽しんで学んでもらえるか、ということを考えて翻訳を行っています。「楽しく日本語を学ぶことができた」などといった感想を聞くと、この活動をしていてよかったと強く思います。この経験から、私は多くの人の役に立てる仕事がしたいです。 続きを読む
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Q.
このインターンの志望動機を教えてください。
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A.
貴社のインターンシップを志望する理由は、どのようにすればより多くの人の役に立つ企画を生み出すことができるのかを知り、貴社で企画のメソッドを学びたいと思ったからです。翻訳サークルにおけるリーダー経験から、他のメンバーのアイデアを具現化する能力こそあるものの、0から1を生み出す力が不足しているなと実感しました。私はインターンに参加することで、その部分を改善し、企画力を身に着けたいと考えています。 続きを読む
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Q.
あなたがいかに「ベネッセに強く興味を持っている」か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。
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A.
私は幼稚園から小学校まで、8年ほど進研ゼミを継続していました。小学生低学年の頃は、コラショの目覚まし時計を愛用して小学校に登校し、小学校高学年になってからはかがく組を愛読書として読み続けていました。大学生になり、子供心をくすぐるような商品や宣伝は、どのように作られているのか、強く興味を持つようになりました。教育に強い関心のある私にとって、業界一位の貴社は私の最も志望度の高い企業です。 続きを読む
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Q.
あなたがいかに「自分の思いを形にすることにワクワクする」人か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。
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A.
私は大学でリーダーTAとして活動しています。1200人いる1年生の全てが受講する授業で、120人いるTAを管轄しています。私はTAとして活動する楽しさを自ら体現し、後輩たちにTAの魅力を伝えたいと考えていました。実際に、今年TAになった3人の後輩から「TAをしている姿をみて、自分もTAをやってみたいと思った」と言われ、自分の目標が実現できていることを知りました。 続きを読む