【未経験から成長への挑戦】【24卒】エス・エム・エス・データテックの技術職の本選考体験記 No.70197（非公開/男性）（2024/3/8公開）

説明会

会社についての説明と簡単な自己紹介や志望理由について

特になし。一般的な説明会と同様に心がければ良いと思います。厳格な雰囲気ではなく、どちらかというと和やかでした。

必須

特にありません。完全に、実力勝負でした。

適性検査とSPIのようなテストでした。

一般的なテスト時間とかわらないとおもいます。

特になし

オンラインなので入室後に簡単な挨拶をして面接が始まりました。

過去の経歴について評価されたと思います。個人的には大したことのないことでしたが、可能性に期待してくれたようでした。

初めの雰囲気とは打って変わって、厳格な雰囲気がありました。質問の回答に対して、言ったことを深く突っ込まれました。

なひ

なし

大学では何をしていたのか、なぜこの大学を選んだのか。

大学時代に学んだこと
3,4年次で深く学んだことについて、研究内容について
研究分野としては、日本語教育分野で、大学で日本語を学ぶ留学生の日本語学習動機の向上、維持、あるいは、減退の要因について明らかにすべく研究しています。

研究の手順としては、まず、テーマを決める前に、日本語教育という分野自体がゼロからのスタートだったので、まず、指導教員にお願いし、大学で行われている日本語授業に参加しました。そこで、先生がどう日本語を教えているのか、先生が質問をした際に学生がどう反応しているのか、学生の質問などについて観察し、フィールドノートを記述しました。そこで得られた知見から、モチベーションに差があることを発見し、研究テーマを決定しました。具体的なリサーチ方法については、インタビュー協力者を募り、30名に英語で半構造化インタビューを実施しました。質問内容は、今までの学習経験や、日本語を学ぶ理由などの日本後関連質問、さらに、人生選択やパーソナリティにについて質問しました。ここで得られたデータを分析し、パターンに分け、ラベル化しています。データの分析が終了した後に論文を書きはじめる予定です。


なぜ大学の学部学科を選んだこと
国際教養学部は文理共通の学部で、様々な知見を深めたいと考えたため、また、留学生も多く国際色豊かな学部であったため。千葉大学はこの分野で一番難しい国公立大学だったため。

本当は留学したかったが、コロナで無理そうだったため、日本で進学した。

将来どうなりたいのか

（ゆくゆくはフルスタックエンジニアになりたい）色々な工程を経験していく中で、自分の志向性にあったものを見つけたい。専門性を深めたい。ただ、IT業界で働く上で、未経験で参加するのであれば、まずは、エンジニアとしての体系的な知識を身につけるべきだと考えている。具体的なタイムラインとして、1-2年、色々な工程を経験し、知見を深めていきたい。また、言語についても単一の言語ではなく、できる限り習得していきたい。3−5年でフルスタックエンジニアとしての知識をマスターしたい。

入室後すぐに面接が始まりました。

これまでの経験について評価されたと思います。ただ、特殊なバッググラウンドなのであまり参考にはならないかと思います。

厳格な雰囲気でした。また、すべての質問の回答に対して批判的だと感じました。一方で、評価をしてくれているとも感じました。

なし

なし

なぜこの時期に就活をしているのか。

もともと大学院進学を考えていたが、10月に入り、就活へと方向を変えた。私がやりたい研究は、技術が醸成してからでも遅くないのではないか。院に入り研究したとしても、研究意義が喪失してしまうのではないか。直近では、（10月後半）日本語でのタスクでも良い性能を出すようなLLMが開発・リリースされた。明日どんな技術が出てくるのか予想だにできない。→技術的に安定するまで待ってもいいのではないか。このような判断で10月に就活を始めた。

逆質問、研修制度は充実しているのか

研修制度は整備しているが、すべての社員が利用しているというわけではない。利用したいのであれば好きに利用できる環境はある。研修は就業時間外に個人が自主的にやるものなのであまり使われていないという側面もあるようである。

アドバイス
配属先にもよるとは思いますが、あまり成長できるようには感じられませんでした。自己研鑽ができる人には向いているのかと思います。参考までに、私は、一般的に、周りの雰囲気がよくないと気が入らない性分ですのでこのように感じました。