27卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】東京一科、早慶、旧帝大、神戸大など、幅広い大学の人が多かった。 【参加学生の特徴】発言量も多く、アクティブな学生が多かった印象。また、明るく笑顔で話せる人が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】10...
博報堂のインターンの口コミ・体験記一覧（全90件）
博報堂のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
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27卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】Zoom入室→講義、ワーク、座談会など→終了 【このインターンで学べた業務内容】生活者発想を通じた、事業開発の具体事例を学べた。それに伴って、どのような経緯で事業創発が行われていたのかも学ぶことができた。 【テーマ・課題】業界の...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】day1では学生のみで話すことができる時間も設けられる。就活状況やどんなエントリーシートを書いたかなどを共有し、学ぶことができた。 【インターンシップで学んだこと】「生...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / ストラテジックプラニング職 / 1日間
慶應義塾大学 / 理系 / 男性
【開催場所】博報堂赤坂本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶と旧帝の院生が多かった。文系もゼロではないが理系の方が多い 【参加学生の特徴】データサイエンスを何かしらで学ぶか触れている理工系の大学院生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / ストラテジックプラニング職 / 1日間
慶應義塾大学 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】事前に課題が発表されており、簡単な個人ワークを当日までに済ませ、グループでそれを発表し合い、まとめる。 【このインターンで学べた業務内容】広告代理店でのデータ分析の仕事について、その内容だけでなく、大学での研究や勉強で扱うデータ...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / ストラテジックプラニング職 / 1日間
慶應義塾大学 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】データサイエンスを学んでいるといっても、得意な分析手法やプログラミング言語が違うので、一つのものを作っていく難しさもあるが、自分にはないアイデアや手法も学ぶことできた。...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】東大、京大、早慶、美大など、文理芸問わず多様な大学から集まっていました 【参加学生の特徴】発想がユニークな人や、広告業界への熱意が高い人が多い印象。「粒違い」を意識している学生が多かったです。 【参加...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】Zoomに接続し、社員による講義、事業創造の実例紹介 【このインターンで学べた業務内容】博報堂の「事業創造」領域の具体的な仕事内容。クライアントの課題に対し、広告だけでなくビジネス自体を0から作るプロセスや考え方（生活者発想）。...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワークを除くと学生同士の交流は最終日のオンライン懇親会（ブレイクアウトルーム）のみでした。広告への熱意が高い学生や、ユニークな視点を持つ学生が多く、刺激になりました。 ...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】グループワークはあったものの所属について会話をする機会がなかったため、不明。 【参加学生の特徴】広告代理店ということもあり、キラキラした人が多かった印象。おとなしい人はあまりいなかった。 【参加社員(...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークは多少あったものの、ほとんどが企業理解のための講義だった。 【このインターンで学べた業務内容】博報堂という会社は単なる広告代理店ではなく、さまざまな事業をしていることを知った。もちろん広告に関する業務もあるが、より...
27卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】day1は講師の話を聞くだけなので関わりはありませんでした。day2ではグループワークがあったのでグループ内で会話する機会はたくさんありました。 【インターンシップで学...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】赤坂本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国公立または早慶上理の学生が多かった印象。学歴も割とみられてる気がする。 【参加学生の特徴】文系の学生もいたが、基本的にはデータ分析を日常的に行っている人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】8人...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】5〜6人チームになり、チームごとに分析して企画していく。 【このインターンで学べた業務内容】ターゲットの絞り方やロジカルシンキングの部分 【テーマ・課題】購買データから売上向上のための新しい企画提案 【発表会はありましたか？】は...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、他の学生と積極的に意見交換を行いながら課題に取り組んだ。自分とは異なる専攻や考え方を持つメンバーが多く、データの見方や発想の仕方に大きな刺激を受けた。議...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン、東京本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶以上が多かったが、ちらほらMARCH・地方私大も含まれました。 【参加学生の特徴】大学院に進学していたり、休学で何歳か上の人など、普通の経歴の人が少ないように感じました。 【参加社員(審...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】1〜2日目は現場社員による講義、3日目以降はグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】広告代理店が行う上流から下流までの業務の企画段階を全て体験させてもらいました。また、博報堂独自のフレームワークを通して発想の方法を学ん...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】初日に懇親会があり、そこで色々な人と関われましたが、2回のグループワークで同じグループになった人と深く関われました。みんな貴重な経験をしており、話を聞いているだけでも面...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶以上の人はとても多かったです。大学院生の人も何人かいたらしいです。 【参加学生の特徴】広告に対する興味が強い人が多かったです。クリエイティブな力がある人もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】チームに分かれ、課題解決型の議論を行い、発表 【このインターンで学べた業務内容】消費者の視点をどのように分析するか、グループワークについてを学べた 【テーマ・課題】消費者の課題解決とマーケティングについて 【発表会はありましたか...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインかつ、２日間だったのであまり親密な関係になることはありませんでした。 【インターンシップで学んだこと】企業理解がとてもできたと思います。特に、人事の人が熱心に...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東大早慶が8割、院生1割、地方大学1割。MARCHの人が明らかに少なかった 【参加学生の特徴】必ずしも興味があるというわけでもなくごりごりの文系という学生も多かった。結構物事をはっきりという、自分の意見...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】実際のワークショップや課題解決型の企画作成をチームで行う。生活者視点を徹底して考え、プレゼンテーション 【このインターンで学べた業務内容】生活者視点のリサーチ・分析
生活者の行動や感情を観察し、インサイト（本質的な気づき）を...
生活者の行動や感情を観察し、インサイト（本質的な気づき）を...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、多様な背景を持つ学生たちとチームを組んで活動しました。意見交換やディスカッションを重ねる中で、自分とは異なる考え方や価値観に触れ、新たな視点を得ることが...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン、博報堂本社（赤坂） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】慶応義塾大学、早稲田大学、東京藝術大学、他の国立・私立大学の各学部 【参加学生の特徴】参加学生には特定の属性に偏りがなく、文理問わず多様なバックグラウンドの人が集まっていました。共...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ある企業を対象にした問題解決型・新規事業提案型のグループワーク形式で進行し、チームで企業が直面する課題を分析し、生活者視点を踏まえた斬新なビジネスモデルやサービスを企画・提案しました。現場の業務に近い実践的な環境の中で、アイデア発想からプレゼン...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、異なるメンバーで構成されるグループワークを通じて、多様な視点や考え方に触れる機会が多くありました。また、初日の懇親会ではリラックスした雰囲気の中で多くの...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン、博報堂本社（赤坂） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】慶応義塾大学、早稲田大学、東京大学、京都大学、他の国立大学の各学部など 【参加学生の特徴】帰国子女、体育会などの属性が多いというイメージは特になく、あらゆる方面で活躍している学生が...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ある会社にむけた、問題解決型、新規事業提案型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンラインで４日間グループワークをしたのち、５日間に参加者全員本社に集まりプレゼンを行う。 【このインターンで学べた業務内容】各職種の業務内容、担当...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが2回あり、それぞれ違うメンバーで組まれるため関わりは多いです。また、一日目の後に懇親会があるためそこでも多くの学生と関わることができアイスブレイクをする...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】一般にいう高学歴の大学出身で、意識高く学生生活で学チカを養ってきた人が多かった印象です。 【参加学生の特徴】論理的思考力が高いだけでなく、課題に対して柔軟に発想できる人が多かったです。文理問わず「人を動かす仕...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】事前課題に取り組み、１日間にわたって実施。生活者データを用いた課題解決型グループワークと社員からのフィードバックが中心でした。各チームに社員メンターが付き、適宜アドバイスをもらいながら進める形式です。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チーム内では、お互いの強みを活かして役割分担しながら議論しました。異なる視点が混ざることで、データの読み解き方に幅が生まれることを学びました。 【インターンシップで学ん...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早稲田大学、慶応大学、旧帝大、上智大学、海外大学の学生もいた 【参加学生の特徴】体育会や留学経験をしている人がほとんどで、コミュニケーション能力が高い人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインでグループディスカッション 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は広告業界の説明、企業紹介がほとんど、最後にオンライン越しに懇親会
2日目はグループディスカッションと発表 【このインターンで学べた業務内容】広告内容を考えるにあた...
2日目はグループディスカッションと発表 【このインターンで学べた業務内容】広告内容を考えるにあた...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループが同じ子たちとは議論を進める中で話す機会が多かった。また、懇親会でも話す機会があった。 【インターンシップで学んだこと】広告業界で働く方々の社員さんへの印象をつ...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンラインと対面 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶、東大京大、旧帝大など高学歴といわれる大学がボリューム層だと感じる。しかし、それ以外の大学も数人見受けられた。 【参加学生の特徴】ヘビーなES課題と2回にわたる面接を突破してきた、優秀な学生...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ある企業の製品について、若者の消費量を増やす施策を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5日間開催された。1日目：座学、2日目：個人ワーク、3日目：グループワーク（1日限り）、4～5日目：グループワーク（2日間＋中日3日間）最...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで一緒の班だった学生はかなり仲良くなれる。特に、4~5日目でひたすら考え抜く時間を共にした学生とは、インターン終了後も会うほどだ。他の学生に関しても、1日...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】ZOOM 【参加人数】35人 【参加学生の大学】旧帝や早慶が大半を占めていたが、１割程度はMarch、関関同立がいた 【参加学生の特徴】面接がなかったためか、トップ企業にしてはレベルが低いなと感じた。コミュニケーションを積極的にとろうとしない学生や熱量...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】ヘルスケア領域での新規事業立案についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明と講義を終えてグループでワークをする。最終プレゼン後社員との座談会がある 【このインターンで学べた業務内容】博報堂が今後注力していくヘルスケア領域...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループの人しかほとんど交流はない。ワーク中での、広告業界特有のアイデア力には驚かされた。 【インターンシップで学んだこと】身の回りで起きている小さな義憤に対してどれだ...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【開催場所】博報堂赤坂本者 【参加人数】20人 【参加学生の大学】東京大学・慶應義塾大学・北海道大学・東京理科大学・大阪大学・早稲田大学などしかいなかった。そして、半分以上は理系かつ院生であった。 【参加学生の特徴】私の班は、私以外理系院生であったため、データ分析...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】カフェの売り上げを向上させるためのデータを活用した施策立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1班5-6人のグループに分かれて、まず軽い講義を行う。その後、グループワークを行う。 【このインターンで学べた業務内容】実際の業務にお...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループのメンバーとはワークを一緒に行ったこともあり、交流があった。lineの交換なども自由であったため、その後も博報堂の選考について情報交換することができた。 【イン...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】36人 【参加学生の大学】学歴はMARCHや早慶、地方国立大から旧帝大までさまざまでした。 【参加学生の特徴】マーケティングやデータ分析に興味を持っている学生が多く、ゼミや研究活動で市場調査や統計分析を学んでいる人が目立った。また、ビ...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】マーケティングとデータサイエンスを融合させた「マーケティングサイエンスコース」に参加するものでした。博報堂ＤＹグループのデータサイエンティストとして、実際のビジネス課題やマーケティング課題を分析し、解決策を提案することを目的としたワークショップ...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはチームを組んで共同作業を行い、異なる視点やアイデアを交換しました。グループ内で意見を出し合い、協力して問題解決に取り組む中で、多様なアプローチの重要性を学び...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】早慶と上位国立大学で９割、他大学が１割ほどという内訳であった。 【参加学生の特徴】企業が学生の個性を重視していることもあり、ただ優秀というよりは個性豊かな学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】あるカテゴリの商品を人気にする新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事前に個人でデータ解析を行っておく
インターン開始後グループでブラッシュアップ 【このインターンで学べた業務内容】データマーケティングの基本から実行...
インターン開始後グループでブラッシュアップ 【このインターンで学べた業務内容】データマーケティングの基本から実行...
26卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】懇親会でフランクな接点の場がある。それ以外では班員と常にコミュニケーションを取り続ける。 【インターンシップで学んだこと】社風や実際の業務に対する理解度が非常に高まった...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】旧帝、早慶、関関同立の学生がほとんどであった。人気の企業だけあって参加学生も有名な大学が多かった。 【参加学生の特徴】体育会の学生も中にはいたが、そこまで多くなかった。発想力豊かで自分から行動するよう...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】顧客へのソリューション提供 【インターンの具体的な流れ・手順】事業の説明→アイスブレイク→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】広告業界の業務内容の幅広さ 【テーマ・課題】顧客へのソリューション提供 【発表会はありましたか？】...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生とは5日間グループワークをともにするので関わる機会は大いにある。 【インターンシップで学んだこと】博報堂のインターンに参加したことで、広告業界のリアルな現場を体験で...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / innovativeworkshop / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】東大早慶が8割、院生1割、地方大学1割ほどか。一部芸術系大学の方もいた。 【参加学生の特徴】広告業界に興味は持っているものの、まさか自分が博報堂のインターンに受かるとは思っていなかったというミーハーな...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / innovativeworkshop / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は主に博報堂の事業内容について様々な事例を講義形式できく。
2日目は、「クライアントと立ち上げるヘルスケア事業を考えよ。」というお題のもと、吐き雨報道竜のイノベーションの創...
2日目は、「クライアントと立ち上げるヘルスケア事業を考えよ。」というお題のもと、吐き雨報道竜のイノベーションの創...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / innovativeworkshop / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2日目のグループワークではガッツリ学生同士で議論をしあう。また、1日目の夜にオンライン懇親会があり、仲良くなれる。 【インターンシップで学んだこと】そもそも広告代理店が...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / BUSINESSCREATIONCIRCUIT / 5日間
東京大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶〜MARCHが半分、地方旧帝が3割で、オンラインなのもあり意外と幅は広い。 【参加学生の特徴】広告志望が多いが、広告やデザインについての知識が多いわけではなくコミュニケーション能力とアイデアを出し...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / BUSINESSCREATIONCIRCUIT / 5日間
東京大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】広告に限らないコニュニケーション施策を考えるグループワークとトーナメントの発表形式 【インターンの具体的な流れ・手順】5日間のうち前半は、会社紹介と個人ワークが多め。後半からガッツリグループワークで施策と発表準備をとにかく進める。半日に一度メン...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / BUSINESSCREATIONCIRCUIT / 5日間
東京大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】5daysに加えて裏で学生のみで準備を進めるため、お互いの得意不得意や雰囲気まで掴める。取り繕ってもバレるので、言い方やコミュニケーションの取り方に気をつけつつ率直に話...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / BUSINESSCREATIONCIRCUIT / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】東大早慶からMARCH、海外まで幅ひろくいた印象。また、芸術系の大学の人もいて他のインターンとは違うなと思った。 【参加学生の特徴】文系の方が若干多いが、理系院生もいて「粒揃いより粒違い」というメッセ...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / BUSINESSCREATIONCIRCUIT / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】とある商品の新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目に全体共通で実際の事例や会社概要についての説明があった後、2・３日目ではビジネスコース・デザインコースに別れてそれぞれのコースに特化したインプット/アウトプットを...
25卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / BUSINESSCREATIONCIRCUIT / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】24時間ずっとzoomを繋げっぱなしで誰かが作業しているという状態であった。特に、day4-5の最終プレゼンに向けたチームはデザイナーチームも一緒に混ざった班であったの...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
立命館大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶が90%とか。そのほかは、MARCHや関関同立がほとんどでした。 【参加学生の特徴】癖が強い学生がとても多かったが、独りよがりの人は少なく協調性がある人ばかりだった。 【参加社員(審査員など)の人数...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
立命館大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】広告の打ち出し 【インターンの具体的な流れ・手順】1、2日目でインプットの時間があり、3、4日目でアウトプットを行った。 【このインターンで学べた業務内容】クライアントのニーズを引き出し、それに対して定量的な数字を用いて証拠とする。さらに、その...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 5日間
立命館大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】とても関わりがあった。最終日までの3日間、毎日オンラインで作業を共にしていった。 【インターンシップで学んだこと】広告業界で働くことは、すごく大変だと感じた。1つの案件...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / INNOVATIVEBUSINESSWORKSHOP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】体感としては東大早慶が多いように感じた。一部京大などの地方大学の学生もいた。 【参加学生の特徴】広告業界を強く志望しているというより、なんとなく興味があって参加した学生が多かったように思う。活発で明るい...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / INNOVATIVEBUSINESSWORKSHOP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】企業説明のセミナーが複数とグループワークが一つ（新規事業の立案） 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目はほとんどの時間が企業説明に充てられ、二日目にグループワークがあった。 【このインターンで学べた業務内容】「広告業界が今後どう変化するか」...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / INNOVATIVEBUSINESSWORKSHOP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】全員意欲的で複数のアイデアを出していた。私を含めそれをまとめられる人がいなかったので苦労はした。 【インターンシップで学んだこと】アイデアを尖らせていく過程で、「普段こ...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】東京一工、早慶、旧帝、MARCH、院生多め。ボリューム層は東京一工、早慶、旧帝。 【参加学生の特徴】データ分析やマーケティング経験は多少ある。無くても自分で学んで手を動かせる人が多い。 【参加社員(審査...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】実務に即した課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】データがインターン前に配布されるので各自で事前に分析してアウトプットを作る必要があった。インターン開始後はチームで課題に取り組んだ。 【このインターンで学べた業務内容】広告...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1日目と2日目は様々なコースの学生と交流できる。また、懇親会もありグループワーク以外の学生40人くらいは接することができる。 【インターンシップで学んだこと】広告会社と...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】東大京大東工大早慶海外の大学がほとんどだった。また院生８割程度だと思われる。オンラインということもあり、地方の難関国立大学の方もいた。 【参加学生の特徴】データ分析を専門に研究している方々がほとんだった...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】仮想テーマより、データに基づく要因分析・新規アイディアの企画。途中でオリエンテーションや企業説明の機会はあった。 【インターンの具体的な流れ・手順】初日、オリエンテーション・懇親会。二日目、対象コース説明と個別事前課題発表。三日目、グループワー...
24卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】懇親会で同じブレイクアウトルームになった人とグループワークでチームメイトになった人以外は関わりはなかった。グループワークでは全員で進めるという意識が全員の共通認識だった...
23卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / HAKUHODOBRAINCIRCUIT / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】東大早慶が6割、院生1割、地方大学3割。MARCHがほんの少し。 【参加学生の特徴】広告を受けているという華やかで積極的なタイプが多かった。コミュニケーション力が高い人ばかりで圧倒された。 【参加社員(...
23卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / HAKUHODOBRAINCIRCUIT / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】〇〇社のリブランディング戦略の考案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→簡易的なワーク→グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】博報堂の事業について。リブランディング戦略の考え方。 【テーマ・課題】〇〇社のリブラ...
23卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / HAKUHODOBRAINCIRCUIT / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】6名程度のグループで作業を行い、みんなとてもコミュニケーション力が高いと感じた。 【インターンシップで学んだこと】広告代理店がただの代理店というわけではなく、クライアン...
22卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / BRAINCIRCUIT / 6日間
明治大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国立大学や早慶、MARCH・関関同立の学生が揃っていました。 【参加学生の特徴】今まで聞いたことのないようなユニークな経験をしている学生がとても多く興味深かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】8...
22卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / BRAINCIRCUIT / 6日間
明治大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新たなビジネスモデルを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】講義→プレワーク→テーマ発表→ワーク→プレゼン→講評/順位発表→フィードバック→クロージング 【このインターンで学べた業務内容】世の中のどういった兆しに着眼するかとい...
22卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / BRAINCIRCUIT / 6日間
明治大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】コンサルや広告のインターンを経験している学生が多く、思考体力や資料作成、アイデア出しまで全てにおいてレベルの高さを感じました。 【インターンシップで学んだこと】なかなか...
22卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 5日間
大阪大学 / 文系 / 女性
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】詳細はよくわからないがおそらく早慶が半分弱、残りの２，３割が東大や一ツ橋、地方の方2,3割いた印象。 【参加学生の特徴】個性豊かなバックグラウンドを持った人たちが多かった。自分はこれ！という経験を話せる...
22卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 5日間
大阪大学 / 文系 / 女性
内定入社
【インターンの概要】六次産業に関する新規事業立案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目に会社・事業説明、2日目にミニグループワーク、3日目に本グループワーク、その後数日間開けて最終日に発表。 【このインターンで学べた業務内容】大手広告代理店が次に...
22卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 5日間
大阪大学 / 文系 / 女性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的にはグループの人との交流が中心だった。みんな優秀かつ意見をはっきりと言える人たちであるため自分の立ち位置をしっかり確立することが大事だった。 【インターンシップで...
19卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / クリエイティブサマーキャンプ インタラクティブコース / 5日間
立教大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴に偏りはなく、インタラクティブコースは早慶が４割、国立大が1割、MARCH1割とあとは地方や美大生がいました。学歴よりは２次選考での課題の評価を重視しているように感じました。 【参加学生の特徴】正直参...
19卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / クリエイティブサマーキャンプ インタラクティブコース / 5日間
立教大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】クリエイティブサマーキャンプ 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】有名なCMやコンテンツを手がけたクリエイティブディレクターや、人事のトップなど 【優勝特典】博報堂社員の著書と雑誌「広告」、オリジナルグッズ 【インターンシップを...
19卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / クリエイティブサマーキャンプ インタラクティブコース / 5日間
立教大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】生活者のために広告は作られていると始めは思っていたが、広告はあくまでクライアントの課題解決のためにあると学ぶことができた。そこには見ているだけでは気づかないような細かい仕掛けや巧妙な手段が込められていることを知ることができ、今まで...
16卒 博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生活者発想合宿 / 6日間
東京大学大学院 / 男性
【開催場所】赤坂本社/軽井沢 【参加人数】60人 【参加学生の大学】東大、早慶、MARCHあたりが多数。2年生も少ないが参加していた。 【参加学生の特徴】総じて話が上手く個性的で、キャラが立っている学生が多い、という印象だった。学生団体やスタートアップといった「堅...
16卒 博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 生活者発想合宿 / 6日間
東京大学大学院 / 男性
【テーマ・課題】人間の「ある行動」について30～40年後の未来を想定し、その時代において、その行動に基づいた商品、サービスを考える。 【発表会はありましたか？】いいえ 【優勝特典】シャンパン1本 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？...
16卒 博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 生活者発想合宿 / 6日間
東京大学大学院 / 男性
【インターンシップで学んだこと】チーム内の学生のバックグラウンドがそれぞれ全く異なっており、持っている知識も価値観もバラバラな部分が多かったのが印象に残っている。だからこそ、個々の学生が自分の知っていることや自分の考え方をきちんと共有していくことで、自分一人では...
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博報堂の 会社情報
| 会社名 | 株式会社博報堂 |
|---|---|
| フリガナ | ハクホウドウ |
| 設立日 | 1895年10月 |
| 資本金 | 358億4810万円 |
| 従業員数 | 4,651人 |
| 売上高 | 3553億900万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 水島正幸 |
| 本社所在地 | 〒107-0052 東京都港区赤坂5丁目3番1号 |
| 電話番号 | 03-6441-8717 |
| URL | https://www.hakuhodo.co.jp/ |
| 採用URL | https://hakusuku.jp/recruit/ |
NOKIZAL ID: 1130328
