博報堂のインターンの口コミ・体験記一覧（全105件） 2ページ目
博報堂のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
博報堂の
インターン体験記一覧
27卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークは多少あったものの、ほとんどが企業理解のための講義だった。 【このインターンで学べた業務内容】博報堂という会社は単なる広告代理店ではなく、さまざまな事業をしていることを知った。もちろん広告に関する業務もあるが、より...
27卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】day1は講師の話を聞くだけなので関わりはありませんでした。day2ではグループワークがあったのでグループ内で会話する機会はたくさんありました。 【インターンシップで学...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】赤坂本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国公立または早慶上理の学生が多かった印象。学歴も割とみられてる気がする。 【参加学生の特徴】文系の学生もいたが、基本的にはデータ分析を日常的に行っている人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】8人...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】5〜6人チームになり、チームごとに分析して企画していく。 【このインターンで学べた業務内容】ターゲットの絞り方やロジカルシンキングの部分 【テーマ・課題】購買データから売上向上のための新しい企画提案 【発表会はありましたか？】は...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、他の学生と積極的に意見交換を行いながら課題に取り組んだ。自分とは異なる専攻や考え方を持つメンバーが多く、データの見方や発想の仕方に大きな刺激を受けた。議...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン、東京本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶以上が多かったが、ちらほらMARCH・地方私大も含まれました。 【参加学生の特徴】大学院に進学していたり、休学で何歳か上の人など、普通の経歴の人が少ないように感じました。 【参加社員(審...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】1〜2日目は現場社員による講義、3日目以降はグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】広告代理店が行う上流から下流までの業務の企画段階を全て体験させてもらいました。また、博報堂独自のフレームワークを通して発想の方法を学ん...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】初日に懇親会があり、そこで色々な人と関われましたが、2回のグループワークで同じグループになった人と深く関われました。みんな貴重な経験をしており、話を聞いているだけでも面...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶以上の人はとても多かったです。大学院生の人も何人かいたらしいです。 【参加学生の特徴】広告に対する興味が強い人が多かったです。クリエイティブな力がある人もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】チームに分かれ、課題解決型の議論を行い、発表 【このインターンで学べた業務内容】消費者の視点をどのように分析するか、グループワークについてを学べた 【テーマ・課題】消費者の課題解決とマーケティングについて 【発表会はありましたか...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインかつ、２日間だったのであまり親密な関係になることはありませんでした。 【インターンシップで学んだこと】企業理解がとてもできたと思います。特に、人事の人が熱心に...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東大早慶が8割、院生1割、地方大学1割。MARCHの人が明らかに少なかった 【参加学生の特徴】必ずしも興味があるというわけでもなくごりごりの文系という学生も多かった。結構物事をはっきりという、自分の意見...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】実際のワークショップや課題解決型の企画作成をチームで行う。生活者視点を徹底して考え、プレゼンテーション 【このインターンで学べた業務内容】生活者視点のリサーチ・分析 生活者の行動や感情を観察し、インサイト（本質的な気づき）を見つ...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、多様な背景を持つ学生たちとチームを組んで活動しました。意見交換やディスカッションを重ねる中で、自分とは異なる考え方や価値観に触れ、新たな視点を得ることが...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン、博報堂本社（赤坂） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】慶応義塾大学、早稲田大学、東京藝術大学、他の国立・私立大学の各学部 【参加学生の特徴】参加学生には特定の属性に偏りがなく、文理問わず多様なバックグラウンドの人が集まっていました。共...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ある企業を対象にした問題解決型・新規事業提案型のグループワーク形式で進行し、チームで企業が直面する課題を分析し、生活者視点を踏まえた斬新なビジネスモデルやサービスを企画・提案しました。現場の業務に近い実践的な環境の中で、アイデア発想からプレゼン...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、異なるメンバーで構成されるグループワークを通じて、多様な視点や考え方に触れる機会が多くありました。また、初日の懇親会ではリラックスした雰囲気の中で多くの...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン、博報堂本社（赤坂） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】慶応義塾大学、早稲田大学、東京大学、京都大学、他の国立大学の各学部など 【参加学生の特徴】帰国子女、体育会などの属性が多いというイメージは特になく、あらゆる方面で活躍している学生が...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ある会社にむけた、問題解決型、新規事業提案型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンラインで４日間グループワークをしたのち、５日間に参加者全員本社に集まりプレゼンを行う。 【このインターンで学べた業務内容】各職種の業務内容、担当...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが2回あり、それぞれ違うメンバーで組まれるため関わりは多いです。また、一日目の後に懇親会があるためそこでも多くの学生と関わることができアイスブレイクをする...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】一般にいう高学歴の大学出身で、意識高く学生生活で学チカを養ってきた人が多かった印象です。 【参加学生の特徴】論理的思考力が高いだけでなく、課題に対して柔軟に発想できる人が多かったです。文理問わず「人を動かす仕...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】事前課題に取り組み、１日間にわたって実施。生活者データを用いた課題解決型グループワークと社員からのフィードバックが中心でした。各チームに社員メンターが付き、適宜アドバイスをもらいながら進める形式です。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チーム内では、お互いの強みを活かして役割分担しながら議論しました。異なる視点が混ざることで、データの読み解き方に幅が生まれることを学びました。 【インターンシップで学ん...
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26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早稲田大学、慶応大学、旧帝大、上智大学、海外大学の学生もいた 【参加学生の特徴】体育会や留学経験をしている人がほとんどで、コミュニケーション能力が高い人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインでグループディスカッション 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は広告業界の説明、企業紹介がほとんど、最後にオンライン越しに懇親会2日目はグループディスカッションと発表 【このインターンで学べた業務内容】広告内容を考えるにあたって...
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