【研究内容を理解、活躍方法を伝える】【23卒】東レの技術開発の最終面接詳細 体験記No.31813（熊本大学大学院/男性）（2022/6/16公開）

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1次面接と同様、端的に答えられているか、研究内容を理解できているかを見られていたと思います。また、活躍する姿、方法をしっかり伝えることができたため。評価されたと思います。

1次の時よりも固い雰囲気で行われた。アイスブレイクもなく始まった上、研究プレゼン用の資料共有がうまくいかず、大変緊張した。

なし

特になし

就職活動の軸は何ですか？

軸は２つあります。1つ目は、医薬品に携わることができるか、というものです。大学4年次の企業との創薬研究で大きな達成感を得た経験から、将来は医薬品開発に携わり、自らの手で画期的な製品をつくることによって、患者様やその周りの方々の笑顔を育みたいと考えています。2つ目は、一人一人の社員やそのご家族を大切にし、チームプレイを重視する社風です。○○という学生団体でリーダーを務める中で、組織全体で成果を挙げるためには「組織の原動力は人だと考え、一人一人に寄り添った言動を心掛ける事」「自分にはない考えを受け入れ、自分にはない視点を持つ人々と協働する事」この2点が重要だと学んだからです。以上２つが私の就職活動の軸です。

エントリーシートに書いている学生時代に頑張ったことをもう一度説明して下さい。

学生団体に所属する150名のスタッフを束ねるリーダーの一員として、労働環境改善に尽力しました。これは、スタッフがリーダーに意見を出しにくいと感じていたため取り組みました。本課題は、リーダーが話しかけにくい雰囲気を出している事が原因だと推測しました。そこで、リーダーがスタッフのメンターとなるメンター制度を導入し、毎日メンターメンティー間で話し合う場を設けました。この際、話しかけにくい雰囲気の解消に向けて、リーダーには「スタッフの意見を否定しない」というルールを課しました。加えて、本制度を活かしスタッフの意見を反映しやすい体制を作るべく、Wordファイルを活用した共有システムを導入しました。これにより、メンターメンティー間で完結することなくリーダー全員でスタッフの声を拾える体制へと改革しました。その結果、意見を出しやすい環境形成およびボトムアップの体制を作り上げることに成功しました。