25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】個人で作業する機会が多かったので初日以外にありませんでした。機械系の学生などおり研究内容を話し合い、研究者に必要な資質について学びました。 【インターンシップで学んだこ...
三菱重工業のインターンの口コミ・体験記一覧（全603件） 3ページ目
三菱重工業のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
三菱重工業の インターン体験記一覧
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25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 10日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】三菱造船・下関 【参加人数】5人 【参加学生の大学】国公立大学
水産大学校
共に理系
様々なバックグラウンドを待った学生に出会うことができた。 【参加学生の特徴】大人しく黙々と作業を行う学生が多いと言う印象を受けた。また希望テーマと研究分野がかな...
水産大学校
共に理系
様々なバックグラウンドを待った学生に出会うことができた。 【参加学生の特徴】大人しく黙々と作業を行う学生が多いと言う印象を受けた。また希望テーマと研究分野がかな...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 10日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】LNG燃料供給船の建造について座学や現場実習を通してその概要を理解する 【インターンの具体的な流れ・手順】まず、船についての基礎知識を座学ベースで学んだ後に実際に現場に出向き実物を触るという流れ 【このインターンで学べた業務内容】船の建造に関わ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 10日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】各テーマ学生1人の配属であったので他の学生との交流は少なかったが、最後の懇親会では会話ができ就職活動における情報交換ができた。 【インターンシップで学んだこと】船の知識...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】一橋、慶応、上智、東北、北大など。地方国立が多いような印象も受けた。 【参加学生の特徴】体育会が多いわけでもなく、穏やかな印象のある学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 文系総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】複数の課題ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】２，３個のワークを解決し、最終日にプレゼン発表。 【このインターンで学べた業務内容】営業職員の提案方法、商品理解、キャリアプランなど。 【テーマ・課題】マーケティングなど各年代における自身のキ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 文系総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】議論は3日間同じグループメンバーと行ったものの、休憩時間やアイスブレイクが少なかった。 【インターンシップで学んだこと】実際に働く際に扱うことになる商品の細かい特性など...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER WORKSHOP / 1日間
東京大学 / 文系 / 男性
【開催場所】web 【参加人数】20人 【参加学生の大学】東京一工早慶など、エリートの学生が多かった印象。マーチはいなかった。 【参加学生の特徴】海外経験ありの人が多い。また部活やサークルも積極的に参加している人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER WORKSHOP / 1日間
東京大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】GD 【インターンの具体的な流れ・手順】前半で議論、後半で資料作成をした。後に発表もあった。 【このインターンで学べた業務内容】事業概要について、プラントなどの海外の事例を知ることができた。 【テーマ・課題】企業陪審の是非について 【発表会はあ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER WORKSHOP / 1日間
東京大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは、グループワークやディスカッションを通じて積極的に意見交換を行いました。特に多様なバックグラウンドを持つ仲間と協力することで、異なる視点や考え方に触れ、自分...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 8日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】事務所 【参加人数】100人 【参加学生の大学】国公立大学の理系院生が多いように感じました。日本全国の大学から集まっているように感じました。 【参加学生の特徴】研究に力を入れている学生が多かったように感じます。機械工学科の学生が私の部分では大多数を占め...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 8日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】各事業所ごとに分かれ行いました。 【インターンの具体的な流れ・手順】職場、工場見学、リサーチ、発表を行いました。 【このインターンで学べた業務内容】企業秘密等が含まれるため、細かくは書けませんが、仕事の全体的な内容や進め方、将来性などを体感しま...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 8日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ部署で働いているインターン生とは毎日関わっていました。相手の研究内容の話などを聞いて学びは大きかったと感じます。 【インターンシップで学んだこと】世界でも類を見ない...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER WORKSHOP 2024 ～財務コース～ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】丸の内の会議室 【参加人数】18人 【参加学生の大学】早慶・MARCH・関関同立ぐらいの学生が多かったのではないかと思う。 【参加学生の特徴】財務関係に必ずしも興味があるというわけではなかったが、全体として優秀な学生が多かったと思う。 【参加社員(審査...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER WORKSHOP 2024 ～財務コース～ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】財務分析を活用した施策方針を考えるワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】初日集合→夕方過ぎまでワーク→新幹線で姫路に移動→懇親会→宿泊→工場見学と座談会→現地解散 【このインターンで学べた業務内容】財務や経理としての職種や考え方 【テーマ・...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER WORKSHOP 2024 ～財務コース～ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チーム内の人はかなり積極的にワークを進める人たちであり、自分の主体性や考えのなさに驚いた。 【インターンシップで学んだこと】実際に工場見学をできたのは大きなメリットにな...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】三菱重工 高砂地区 【参加人数】30人 【参加学生の大学】ほとんどが修士か博士の方でした．海外の大学や東大京大，旧帝大が多いと感じた． 【参加学生の特徴】研究所ともあり，それぞれのテーマに関連する研究を行っている方がほとんどであった． 【参加社員(審査...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】二人テームで現状の課題に取り組み，提案を行う． 【インターンの具体的な流れ・手順】企業の説明，実際の現場観察，社員交流，与えられた課題への取り組み，取り組んだ課題の成果発表 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工のすべての製品を扱う総合研究...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】テーマには二人で取り組み，大学の研究内容は類似している．その中で別視点からの意見をぶつけあい，一つの解を出していく作業は，とても貴重な体験となった． 【インターンシップ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】大学名を公表しなかったためわかりませんが、MARCH以上の学生が多そうでした。 【参加学生の特徴】インフラ業界やプラントエンジニアリングに興味を持っている学生が多かったです。 【参加社員(審査員など)の...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】複数職種の業務内容を年代ごとに体験するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事業紹介の後、グループワークを行いました。ワークの後は座談会もありました。 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工における受注営業や調達の業務内容、年代...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】3日間同じメンバーで活動したので、グループメンバーの学生とはたくさん話すことができました。エネルギーや重工業界に興味を持っている学生が多かったことから、脱炭素に関する知...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】35人 【参加学生の大学】旧帝、関関同立、地方大学等幅広いレベルの大学の人がいた。自分が参加した日程は学部生は1人だけで、ほぼ全員が大学院生だった。 【参加学生の特徴】原子力部門のインターンだったため、原子力に興味のある学生が参...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】配属される部署毎に異なるテーマが与えられて、各自テーマに取り組み、最終的に各自の成果をスライドにまとめて発表する 【インターンの具体的な流れ・手順】初日の最後に各自が取り組むテーマの説明を受けて、2日目から4日目までテーマに取り組んで、最終日に...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】最終日の成果発表会では、積極的に他の学生の発表に対して質問をする学生とそうでない学生の差が激しかった。 【インターンシップで学んだこと】インターンで配属された部署内の複...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン、最終日のみ愛知の事業所 【参加人数】10人 【参加学生の大学】地方国公立の院生が８割だった。学歴フィルターのようなものは感じなかった。 【参加学生の特徴】数人学部生もいたが、理系の院生がほとんどだった。IT系の部署であったが、研究内容は様々...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】三菱重工の事業部門に対し、IT技術を活用した新サービスを提案するうグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】はじめに三菱重工グループ全体の説明を受ける。その後、参加する事業部門の説明と、グループワークの説明を受ける。その後から５日間をか...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインの実施だったので、グループワークの時間以外での深い関わりはなかった。昼休憩も接続せず各々で食べていました。最終日に初めて対面で会い、就活の状況など色々な話をす...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系 / 7日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】6人 【参加学生の大学】全員院生．MARCH，関関同立，地方難関国公立だった．全員が楽しそうにできた． 【参加学生の特徴】みんなが社交的で，7日間は毎日インターン生同士で昼食・夕食を食べた． 【参加社員(審査員など)の人数】10...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系 / 7日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規事業におけるシステム開発（事業内容は企業機密のため割愛）． 【インターンの具体的な流れ・手順】初日は前体説明，そこから配属の部署ごとに分かれてまずはテーマの説明を受けた．2日目からは，受け入れ先で実際に仕事を進めた．最終日に7日間の成果を発...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系 / 7日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】受け入れ部署に6人が配属されたが，部署の中のチームはバラバラだったので，仕事上での関りはあまりなかった．それでも，昼食と夕食は毎回一緒に食べていた． 【インターンシップ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】愛知/ 対面 【参加人数】100人 【参加学生の大学】主に旧帝大、難関国公立、難関私立大の大学院生、一部学部生、高専生。 【参加学生の特徴】参加学生のレベルが非常に高く、仕事体験中は各個人が積極的に参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】航空機に関する新技術開発のためのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】4日目までにグループワーク取り組み、最終日に発表 【このインターンで学べた業務内容】航空機の製造事業に対する理解が非常に深められた。加えて、企業の雰囲気も肌で感じ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループだけではなく、参加学生ほとんどと関わることができた。いろいろな就活に関する情報を交換することができた。 【インターンシップで学んだこと】対面のインターンシッ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】東大早慶が1割、院生2割、地方大学3割。MARCHの人が4割ほどだった。 【参加学生の特徴】事務系の職種であったが理系の学生も多くいた。グループディスカッションで積極的に意見を述べる学生が多かった。 【...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】20代・30代・40代での営業活動について課題解決型のグループディスカッションを行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】議題と資料が配布されグループディスカッションを行いその後発表 【このインターンで学べた業務内容】営業職は特にお客様との連...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションを通じて三日間関わりがあり、自身にはない視点での解決策など学びがあった。 【インターンシップで学んだこと】グループディスカッション中は社員の方が...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHIWINTERWORKSHOP / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】大学名を公表しない形式であったのでわからないがMARCH以上の人が多そうな印象。 【参加学生の特徴】理系の学生が多く、重工業界に興味がある学生が多かった印象。必ずしも全員が興味あるというわけでもなさそう...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHIWINTERWORKSHOP / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】三菱重工の業務内容に対する抗議とそれに付随した課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】午前中は三菱重工の業務に関する抗議、午後にそれを用いたグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工における、営業や調達といっ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHIWINTERWORKSHOP / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループで3日間行うので比較的打ち解けた雰囲気でワークを行える。重工業に対する理解の深さに影響を受けた。 【インターンシップで学んだこと】毎日のワークの最後に実際に...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / デジタルイノベーション本部 知る知るWEEK / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンラインのため自宅 【参加人数】6人 【参加学生の大学】聞いていないため具体的な大学は分からないが、落ち着いておりコミュニケーション力がある優秀な学生が多い印象。 【参加学生の特徴】女性の参加者もいた。重工系ということもあり機械系の学生が多かった。 ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / デジタルイノベーション本部 知る知るWEEK / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業改善アイデア創出グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5日間ずっとグループワークを学生主体で進めていく。夕方に座談会形式の参加自由のプログラムがある。 【このインターンで学べた業務内容】採用サイトに書いてあるDI本部の業務概要に...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / デジタルイノベーション本部 知る知るWEEK / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインで5日間、同じメンバーで課題に取り組むため、インターンシップの時間以外にもチャット等で話すことがあった。 【インターンシップで学んだこと】参加人数も少数である...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】事業所 【参加人数】3人 【参加学生の大学】旧帝や国公立の方ばかりであった。その他のテーマも同じような感じであった。 【参加学生の特徴】3人とも研究がこのテーマと関連しており、保有しているスキルが似ている印象であった。 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実務体験型インターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】初日はオリエンテーションがメインであった。2日目以降に実習を実施し、最終日が成果報告会であった。 【このインターンで学べた業務内容】〇〇の開発プロセスの体験や、チームでの取り組み方。...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ３人で同時に実務を体験する感じであったため、交流を深めることができた。 【インターンシップで学んだこと】近未来の一大プロジェクトの様子を実際に実務体験を通して知るこ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】愛知県清須市の事業所 【参加人数】15人 【参加学生の大学】上位国立５割、地方国立３割、MARCH等の私大２割程度の印象でした 【参加学生の特徴】機械や化学、電気電子など様々な専攻の人がいました。理系であれば自身の専攻はさほど関係ないように感じました。...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】1人に１つのテーマが与えられ、担当社員に協力してもらいながらテーマについて考えました 【インターンの具体的な流れ・手順】担当社員から製品の説明を聞いたり、具体的に品質保証がどのような業務をしているかを聞きました。 【このインターンで学べた業務内...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】一週間の実習だったので、昼休憩などで多く交流しました。元気のある人たちが多く、どの学生も社員と仲が良く見えたのが印象的でした。 【インターンシップで学んだこと】品質保証...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系5dayインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】関関同立・旧帝・地方国立など様々
高学歴ばかりかというとそうではなく，いろいろな人がいた． 【参加学生の特徴】かなりばらばらだったと思うが，理工学に関する事柄を学んでいた．原子力とか全く関係ない人も多...
高学歴ばかりかというとそうではなく，いろいろな人がいた． 【参加学生の特徴】かなりばらばらだったと思うが，理工学に関する事柄を学んでいた．原子力とか全く関係ない人も多...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系5dayインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】配管内部の部品の設計 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社説明があり，原子力セグメントの説明，その後は配属先と顔合わせして業務，最終日に発表 【このインターンで学べた業務内容】現在の原子力発電に対する世間の目や，安全性の度合い，技術者と...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系5dayインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ課に配属された人とはずっと一緒に作業をしていたためかかわりがあったが，その他の人とは特になかった． 【インターンシップで学んだこと】原子力発電に対して漠然とした不安...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHIWINTERWORKSHOP / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】グループワークを見る限り早慶や上位国立が過半数、MAECH関関同立以上の参加者しかいなかった。 【参加学生の特徴】優秀な方が多かった印象。時期も冬なので、メーカーに絞っている方が多く、重工業を志望してい...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHIWINTERWORKSHOP / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】20代30代40代の現場社員との座談会/新規事業の立案ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】3日間それぞれのテーマでグループワークと現場社員との座談会を行った 【このインターンで学べた業務内容】重工業会や三菱重工の事業やビジネスについて
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25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHIWINTERWORKSHOP / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループのメンバーとは3日間に渡って密接に関わる。グループワーク、座談会とすべて固定だった。グループワークの際は物事に考え方や立ち回りなど学べることは多々あった。 【イ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】旧帝大や早慶の学生がほとんどで、学歴で一定以上のラインは引かれていた。 【参加学生の特徴】重工ならではのダイナミックな宇宙・防衛産業に興味を持っている人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】年代別体感ワーク（20代、30代、40代） 【インターンの具体的な流れ・手順】事業紹介→ワーク→ワーク②→ワーク3→個別面談→座談会 【このインターンで学べた業務内容】年代別に担当する業務の範囲や検討すべき事柄を理解できた。 【テーマ・課題】年...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チームのメンバーは固定で親睦を深められた。他のチームとは質疑応答の場面でかかわりがあった。 【インターンシップで学んだこと】年代別の体感ワークをできたおかげでキャリアの...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン、小牧工場 【参加人数】4人 【参加学生の大学】ほとんどの学生が旧帝出身であった。
学部生はいなかったようにみえた。 【参加学生の特徴】宇宙航空関連・材料科学関連の学科の人が大半を占めていた。あとは物理学科がちらほらというくらい。 【参加社...
学部生はいなかったようにみえた。 【参加学生の特徴】宇宙航空関連・材料科学関連の学科の人が大半を占めていた。あとは物理学科がちらほらというくらい。 【参加社...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインで課題解決型グループワーク
現地では工場見学と発表を行った 【インターンの具体的な流れ・手順】4日間オンラインで議論をし、プレゼンを完成させる
2日間で工場見学し、その後用意したプレゼンを行う 【このインターンで学べた業務内容】商...
現地では工場見学と発表を行った 【インターンの具体的な流れ・手順】4日間オンラインで議論をし、プレゼンを完成させる
2日間で工場見学し、その後用意したプレゼンを行う 【このインターンで学べた業務内容】商...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターンシップ中はほぼ常に一緒であった。各々が自身の役割を理解して発現していたためすごくバランスの良いチームであったように感じた。 【インターンシップで学んだこと】普...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】事業所 【参加人数】100人 【参加学生の大学】東京工業大学、名古屋大学、大阪大学、早稲田大学等の修士課程が大半。自分が見た中で学部卒はいなかった印象。 【参加学生の特徴】ほとんどが国公立大学の修士課程の方だった。また、インターンの内容と研究内容が被っ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】○○に関する調査検証を行い、その課題に対する解決策を提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション→グループワーク→プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】新技術導入における調査検証の過程やプレゼン 【テーマ・...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生はとても優秀な方が多く、仮説をもって自分の意見をはっきり伝えることの重要性を学んだ。 【インターンシップで学んだこと】優秀な社員の方と学生に出会えたこと。
フ...
フ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】横浜 【参加人数】15人 【参加学生の大学】国立大学（地方～旧帝）、MARCH関関同立の大学院生が中心であった 【参加学生の特徴】ほとんどが大学院生であった。すでに同業他社に内定をもらっている学生もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】プラントの設計最適化についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】部門の紹介→テーマの説明→実習→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】各条件を満たすように状況を整理する考え方 【テーマ・課題】プラントの設計最適...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークだったため、たくさんコミュニケーションを取ることができ、就活の状況について交換しあうことができた。 【インターンシップで学んだこと】プラントの設計には多く...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】特に大学名を話す機会がなかったためどういった大学の人が多いか不明 【参加学生の特徴】全体的に重工業に興味があるというより三菱という名前に惹かれて参加した学生が多い印象 【参加社員(審査員など)の人数】4...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンライン ガス研究所へ発電システムを提案する 【インターンの具体的な流れ・手順】会社の概要説明ののち、グループワークが行われた 【このインターンで学べた業務内容】企業への提案をする際にどういったプレゼン資料を重工業では作っているのか 【テーマ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンライン上であることに加えて基本的に学生同士はチームのメンバー以外関わることはなかった 【インターンシップで学んだこと】重工業が何を具体的にやっているのか想像がつかず...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】相模原製作所 【参加人数】3人 【参加学生の大学】旧帝大の学生が2人と有名私立大学の学生が1人だったと思います。 【参加学生の特徴】テーマが漠然としているため、専攻分野は各学生によって異なっていました。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通費の...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】グループワークの後、最終日に個人でプレゼン 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目から4日目までは工場見学や各部署の説明をしてくださり、資料を作りながら最終日にプレゼン 【このインターンで学べた業務内容】1日目から4日目までは各部署でどういっ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生3人が同じテーマでしたが、他のテーマの学生とも同じホテルであるため一緒に晩御飯を食べに行ったりと関りはあり、様々な情報交換ができました。 【インターンシップで学んだ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】高砂製作所 【参加人数】2人 【参加学生の大学】国立大学の大学院生でした。他のテーマの学生はほとんど大学院生だった気がします。 【参加学生の特徴】他のテーマの学生は自分の専攻であることもありましたが、自分の専攻でない学生も多くいました。 【参加社員(審...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】工場見学、業務紹介、プレゼン 【インターンの具体的な流れ・手順】工場見学や業務紹介を受け、資料作成、プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】水素に関連する最新の動向 【テーマ・課題】カーボンニュートラル実現に向けたポンプ製品の新技術開発につ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じテーマで参加した学生は2人でしたが、もう一人近いテーマの学生と3人で行動することが多く、活発に関わることができました。 【インターンシップで学んだこと】インターンシ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / DI本部 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】長崎の工場 【参加人数】4人 【参加学生の大学】ほとんどが理系院生かつ旧帝大生。受け入れ先で他のコースの人と一緒にもなったが、ほとんどが国立大生。 【参加学生の特徴】正直、水中ドローンを大学で研究してる人はいないと思っていたら、それに近しいことをバリバ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / DI本部 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】グループで制御方法の改良について議論およびシミュレーションでの検証 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目 顔合わせと説明,若手社員との交流会, 制御方法の検討
2日目 工場見学, 制御方法の検討
3日目 実証実験と提案手法の訂正
4日...
2日目 工場見学, 制御方法の検討
3日目 実証実験と提案手法の訂正
4日...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / DI本部 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】私の他に3人の学生がいた。みんな頭が良く、分からないところがあれば親切に教えてもらい、インターン後には毎晩一緒にご飯を食べに行った。 【インターンシップで学んだこと】ま...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】神戸の事業所 【参加人数】5人 【参加学生の大学】旧帝が半分、MARCHレベルの大学の人が残り半分だった。学歴が高い学生が多い印象だった。 【参加学生の特徴】5人が修士の学生で、1人が学部の学生だった。専攻分野はバラバラだったが、全員理系の学生だった。...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】三菱重工業のデジタル改革の提案のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に人事の方に三菱重工業グループ全体の説明を受け、その後自分が参加した領域の説明を受ける。説明が終わると担当の指導員がグループワークの説明行い、4日間かけて学生...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは常に一緒に行動し、お昼ご飯も一緒に食べる。また、全員の学歴が高いが故にすごいスピードで議論が進むため、考えながら話すことの必要性を学んだ。 【インターンシッ...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 航空宇宙分野 / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン、および名古屋航空宇宙システム製作所 【参加人数】4人 【参加学生の大学】院生が9割以上を占めていた。参加大学は様々だが、基本的には国立大学と早慶であった。 【参加学生の特徴】皆専門分野が航空宇宙の人が多く、またロボット研究会や鳥人間コンテス...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 航空宇宙分野 / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】インレット形状を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】毎日メンターから説明を受け、あとは自分たちでグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】具体的に新規形状を考えるとなった際に、様々な要素を考慮しなければなら...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 航空宇宙分野 / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】専門がかなり近いことをやっている学生が一人いたため、その人が主体となって議論を進めてくれた。 【インターンシップで学んだこと】周りの学生のレベルが高く、非常に刺激をいた...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系5dayインターン / 5日間
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大の方が大半でした。それ以外は、テーマの専攻が合致した学生が多かったです。 【参加学生の特徴】30人中29人が男性でした。就活熱心な方は少なく、学業に力を入れている人が多い印象を受けました。 【参加...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系5dayインターン / 5日間
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】流体機械の設計 【インターンの具体的な流れ・手順】1~3日目 実施内容のインプット
2～4日目 テーマ実施、計算など(具体的な内容は省略)
5日目 発表、振り返りなど 【このインターンで学べた業務内容】機器設計の計算や審査など 【テーマ・課...
2～4日目 テーマ実施、計算など(具体的な内容は省略)
5日目 発表、振り返りなど 【このインターンで学べた業務内容】機器設計の計算や審査など 【テーマ・課...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系5dayインターン / 5日間
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】テーマが一緒でなければ、特にかかわりは少ない。宿泊するホテルが一緒の場合は、行きと帰りで多少の会話がある。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップは大学の授業...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸 【参加人数】80人 【参加学生の大学】院生がほどんどで、関西の国立、私立の学生が多かったです。また、関西以外では旧帝の学生が多かったです。 【参加学生の特徴】原子力を専門的に学んでいる人や機械や電気を応用して原子力事業に参加したいと考えている学生...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】資料を渡されて社員の方と一緒に原子力の計画を作成しました。 【インターンの具体的な流れ・手順】初日にオリエンテーションがあり、2日目は資料の読み込み、3、４日目は発表の資料作りと発表練習があり、最終日に発表会がありました。 【このインターンで学...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】テーマが多数に分かれているため、実習の中で交流することは少なかったですが、初日と最終日にご飯会があったので、仲良くなりました。 【インターンシップで学んだこと】大企業で...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】40人 【参加学生の大学】国公立大学が大半、ほとんどが院生。学歴を見ると高学歴の方が多い印象。 【参加学生の特徴】様々な研究分野の人たちがいたので、専攻で判断されている印象はない。 【参加社員(審査員など)の人数】40人 【交通...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型のワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は顔合わせ程度で、2日目から4日目まで課題に取り組み5日目で発表した。 【このインターンで学べた業務内容】課題解決における思考の流れや、最初の問題定義の部分の重要性 【テーマ・課題】課...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1人で行うワークであったのであまりかかわりはなかったが積極的に交流した。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加したことで、実際の業界で使われている技術...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン/国内事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大が非常に多かった．残りは関関同立などの有名私立や地方国立大学． 【参加学生の特徴】事業内容について興味がある学生が北海道から九州までから集結していた． 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】自社製品の将来構想の検討について2~4人程度でグループワークを行う． 【インターンの具体的な流れ・手順】前半はオンラインでグループワークを行い．後半で対面成果発表会，事業所見学 【このインターンで学べた業務内容】事業所における仕事の流れ．新しい...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークは2~4人で進めていた．高学歴で優秀な学生が多かったので，非常に参考になった． 【インターンシップで学んだこと】グループワークでアイデアを出す過程で，各々...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER WORKSHOP 2024 ～財務コース～ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】東大と京大が半分。残りは早慶が多め。それ以外は極わずか。千葉大や同志社も１人ずつくらいいた。 【参加学生の特徴】東大京大生が最も多く、学生のレベルが非常に高いインターンシップであると感じた。 【参加社員(...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER WORKSHOP 2024 ～財務コース～ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】三菱重工の財務面から見た経営戦略の提案と、高砂工場の見学 【インターンの具体的な流れ・手順】１日目は本社でのグループワークと発表。その後姫路に移動し、懇親会。２日目に工場見学と座談会 【このインターンで学べた業務内容】財務部門での、経営戦略の立...
25卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER WORKSHOP 2024 ～財務コース～ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】１日目のグループワークでの同じグループの人とかかわる機会が多かった。 【インターンシップで学んだこと】SDGSを現実的に達成することがいかに困難であるかということを学べ...
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三菱重工業の 会社情報
| 会社名 | 三菱重工業株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | ミツビシジュウコウギョウ |
| 設立日 | 1950年1月 |
| 資本金 | 2656億800万円 |
| 従業員数 | 77,274人 |
| 売上高 | 5兆271億7600万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 伊藤 栄作 |
| 本社所在地 | 〒100-0005 東京都千代田区丸の内3丁目2番3号 |
| 平均年齢 | 42.5歳 |
| 平均給与 | 1017万円 |
| 電話番号 | 03-6275-6200 |
| URL | https://www.mhi.com/jp/ |
| 採用URL | https://www.mhi.com/jp/recruit/shinsotsu/ |
NOKIZAL ID: 1130263
