26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】開発研究に類する学問の学生（理系）が多かった。しかし中には文系の人も多々いた。 【参加学生の特徴】開発研究に類する学問の学生が多いが、まだ実際に研究や開発をしたことない人がほとんどだった。 【参加社員(...
三菱重工業のインターンの口コミ・体験記一覧（全603件）
三菱重工業のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
三菱重工業の インターン体験記一覧
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26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション、テーマ別業務体験、成果発表 【このインターンで学べた業務内容】研究開発職が実際に取り組んでいる業務内容を具体的に理解することができた。製品開発の初期段階において、基礎データの収集やシミュレーションを用いた性能...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでは、メンバーそれぞれの強みを意識しながら積極的に意見交換を行った。異なるバックグラウンドや専門分野を持つ学生の考えに触れることで、自分一人では気づけなか...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏インターンシップ / 研究開発 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】研究所 【参加人数】5人 【参加学生の大学】旧帝や早慶が多かった．全員理系院生．他のテーマはマーチや理科大もいた．名工大などの国立ももいた． 【参加学生の特徴】研究テーマとインターンシップのテーマはあまり関連性がなかったように感じる．理学部の人もいた．...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / 夏インターンシップ / 研究開発 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】自製品にまつわる物理現象の解析を行う部署であるため，解析してパラメータ感度を評価し，対策を整理した 【このインターンで学べた業務内容】対象製品や解析手法 【テーマ・課題】宇宙機や航空機などの自社製品に用いる振動現象から，原因を分...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / 夏インターンシップ / 研究開発 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】工学的知見という意味でとても優秀な人がいた（4力の基礎がしっかりしていた）ため，グループの意志決定に大きく関与していた．一方で，ワーク全体を主導するリーダータイプではな...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER WORKSHOP / 経理・財務 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】工場→本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶、旧帝がボリュームゾーンだった。ほとんどいなかったが、マーチ・関関同立の学生も少しいた 【参加学生の特徴】インターン慣れしている学生が多く、みんながグループワークを引っ張る雰囲気を持っていた。 【参...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER WORKSHOP / 経理・財務 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】1日目の朝に駅に集合し、そこから工場までバスで移動。工場では主に見学と座談会があった。
2日目は本社でグループワークを行なった。 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工の幅広い事業を、売上や投資、リスクといった財務の視点か...
2日目は本社でグループワークを行なった。 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工の幅広い事業を、売上や投資、リスクといった財務の視点か...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER WORKSHOP / 経理・財務 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、懇親会やグループワークを通じて他の学生と関わる機会が多かった。専攻や考え方の異なる学生の意見に触れることで、新たな視点や発想を得ることができ、自身にとっ...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER WORKSHOP / 経理・財務 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】東京本社、工場 【参加人数】28人 【参加学生の大学】MARCH以上の学生の印象でした。大多数は旧帝大、早慶、東京一工がしめていたと思う。 【参加学生の特徴】誠実で真面目だがコミュニケーション能力が高い学生が多い印象だった。 【参加社員(審査員など)の...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER WORKSHOP / 経理・財務 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】一日目は半日かけて5,6人でグループワークを行い、ニ日目は工場見学だった。 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工業のインターンシップを通じて、経理という仕事の奥深さと、防衛や電力発電など日本を支えるモノがどのようにして作ら...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER WORKSHOP / 経理・財務 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通じた他の学生との関わりがありました。レベルの高い学生が多くワークを通じて多くのことを学べました。 【インターンシップで学んだこと】「数字の裏側にある経...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI JOBCON（デジタルイノベーション） / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】6人 【参加学生の大学】旧帝大や地方国公立大 早慶上理など学歴はそこそこ高かった。私の班は全員院生だった。 【参加学生の特徴】論理的思考力が高い学生が多かった。オンラインでの議論に慣れている人もいれば、コミュニケーションに苦戦す...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI JOBCON（デジタルイノベーション） / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】初日午前に会社説明、午後から4日目までグループワーク（現状分析・施策立案・資料作成）。最終日午後にプレゼン発表とフィードバック、座談会があった。 【このインターンで学べた業務内容】重工産業におけるDX推進の難しさと重要性について...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI JOBCON（デジタルイノベーション） / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的にオンラインのため、業務外の時間にLINE通話などを繋ぎ、雑談を交えて必死に作業を進めた。画面越しでの合意形成の難しさと、チームビルディングの重要性を学んだ。 【...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 生産技術管理 / 6日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】小牧南工場 【参加人数】4人 【参加学生の大学】明治大学・大阪大学・京都大学・名古屋工業大学
東京大学・名古屋大学 【参加学生の特徴】おとなしい人や理屈っぽい人が多く、学歴が旧帝大以上の方が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【...
東京大学・名古屋大学 【参加学生の特徴】おとなしい人や理屈っぽい人が多く、学歴が旧帝大以上の方が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 生産技術管理 / 6日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】最初の4日間はオンラインでグループワークを行い、残り2日間で工場見学やプレゼン発表を行った。 【このインターンで学べた業務内容】防衛航空機の製造現場での製造技術開発の具体的な工程や仕事のやりかたなど 【テーマ・課題】(312航空...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 生産技術管理 / 6日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインでグループワークを行い、協力して作業を進めていき、頭の良い人のアイデアの出し方を学びました。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したからこそ学べ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 6日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】航空機・飛昇体事業部 航空機製造部 【参加人数】40人 【参加学生の大学】東京大学、京都大学、大阪大学、名古屋大学、早慶が大半。院生割合は７割ほど。 【参加学生の特徴】幼いころから航空機に興味があり、インターンの段階で第一志望にしている学生が多かった。...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 6日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】１．全体像の把握（1日目）
２．課題の把握（1日目）
３．解決策の調査・検討（２，３日目）
４．アイデアの共有・ディスカッション（３，４日目）
５．提案書の作成（４日目）
６．工場見学 / 指導員顔合わせ（５日目） 【...
２．課題の把握（1日目）
３．解決策の調査・検討（２，３日目）
４．アイデアの共有・ディスカッション（３，４日目）
５．提案書の作成（４日目）
６．工場見学 / 指導員顔合わせ（５日目） 【...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 6日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通じて積極的に意見交換を行いました。他の学生の論理的な説明や発想の幅広さに刺激を受け、自分の考えをより明確に伝える重要性を学びました。 【インターンシッ...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】5人 【参加学生の大学】国公立の院生がほとんどであったが，学部生も数人いた． 私立大学出身者はほとんどいなかった． 【参加学生の特徴】テーマに近しい専攻の学生が多かった．また，話し方や意見の出し方など，グループワークに慣れている...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】テーマ概要の説明/グループワーク/成果発表会 【このインターンで学べた業務内容】会社の中で新しい技術や業務改善の提案を行うプロセスについて具体的に学べた 【テーマ・課題】シミュレーション技術を活用した工場のあるべき姿の創出につい...
27卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行う中で，自分にはない発想や価値基準など多くのものを学べた． 【インターンシップで学んだこと】知識・経験が少ない専攻外の業種であっても，私がこれまで身に...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】総合研究所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】理工系の学生が多く、旧帝大・早慶・地方国公立など、比較的学力の高い大学からの参加が目立ちました。全体的に、機械・航空・エネルギー系の専攻が中心で、学部生よりも大学院生が多かった印象です。 【参加学生の特...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】排熱利用に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】① オリエンテーション（初日午前）
・企業概要や事業領域、求める人物像などの説明
・配属グループや担当社員の紹介
・インターン全体のスケジュール共有
② 技...
・企業概要や事業領域、求める人物像などの説明
・配属グループや担当社員の紹介
・インターン全体のスケジュール共有
② 技...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでは互いの強みを活かしながら、積極的に意見交換を行いました。自分とは異なるバックグラウンドや専門を持つ学生の視点に触れることで、問題の捉え方や考え方の幅が...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生の大学や学歴は非常に幅広く、国公立から私立までさまざまな学校の学生が集まっていました。 【参加学生の特徴】遠方から参加する学生も多く、多様なバックグラウンドを持った人たちが参加している印象です。...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】スーツ 【インターンの具体的な流れ・手順】担当社員の方から指導を受けながら実習を進める形式で行われました。 【このインターンで学べた業務内容】このインターンでは、設計業務の基本的な進め方を学ぶことができました。具体的には、設計プロセスの各段階や...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中、他の学生との関わりは少なく、初日と最終日に少し話す機会があった程度でした。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したからこそ学べたことは、実際...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】希望部門の各事業所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】関西、関東の国公立大学、私立大学が多かったと記憶しております。 【参加学生の特徴】全員理系の大学院生でした。かなり優秀な方が多かったと思います。 【参加社員(審査員など)の人数】50人 【交通費...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】各部門に配属されての職場体験 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは、インターンシップ生全員が集まり、会社全体の簡単な事業説明を受ける。その後それぞれ各部門に配属される。 【このインターンで学べた業務内容】インターンでは各部門に分かれて活動し...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生と話す機会は初日のみであったので、このインターンシップではほとんど関わりはありませんでした。 【インターンシップで学んだこと】実際の業務に近い形で課題に取り組む...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】原子力発電セグメントがある事業所（神戸造船所） 【参加人数】40人 【参加学生の大学】同じ部署に配属された学生は関西圏の大学に通っている人が多かった。ほとんどが大学院生だった。 【参加学生の特徴】同じグループの学生は理系の大学院生であった。専攻はバラバ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実際の業務体験による業務内容の理解 【インターンの具体的な流れ・手順】原子力セグメントの説明があったのちに各自分かれてワークを行う、現場見学などを挟みながら、最終日に発表を学生と社員の方に行う。 【このインターンで学べた業務内容】実際に製品を設...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】社員の方との関わりと比較するとないといえる。他の学生と関わる時間は初日の全体で集合している時間と休憩時間、現場見学の時間、最終日の発表の時に限られる。自分から関わりを持...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】旧帝大や難関私立大が多く、全国から集まっていましたと記憶しています。 【参加学生の特徴】知的好奇心旺盛で積極的、多様なバックグラウンドを持つ学生がいた。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通費の...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】製造から納品までのプラン策定をグループワークで行う形式でした。 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明後、すぐにグループワーク開始。午後にプレゼン。2日目は別のワークとプレゼン、社員座談会。 【このインターンで学べた業務内容】事務系社員が受...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループの学生とは、昼休憩中もZoomを繋ぎっぱなしで話し合うほど密に交流しました。皆が積極的に議論に参加し、自分の意見を明確に伝える姿勢は、オンラインでもチームで成果...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】1日目：東京本社 2日目：高砂製作所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】経済学部、経営学部の学生が多かった。 MARCHレベルから早慶、京大など幅広かった 【参加学生の特徴】財務や経営戦略、経済、金融を学んでいる学生がほとんどだった。 【参加社員(...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】財務部門の業務理解を目的とし、財務データの分析や経営戦略に関連した課題 【インターンの具体的な流れ・手順】東京本社でのグループディスカッション形式のワーク、高砂工場の見学と大きく分かれており、会社について深く知れる 【このインターンで学べた業務...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにおいて、多様なバックグラウンドを持つ学生と財務改善案を議論した。それぞれの専門性や着眼点を組み合わせることで、単独では至らない多角的な視点から最適な提案...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 生産技術管理 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】三菱重工業株式会社横浜事業所 【参加人数】4人 【参加学生の大学】参加学生4人の内，中堅国公立理系が3人，中堅私立理系が1人でした．そこまで学歴フィルターはないと思います 【参加学生の特徴】船舶工学系の学生が2人，機械工学系の学生が1人（自分），電気工...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 生産技術管理 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】指導員の業務の一部を体験して，その問題点を探す． 【インターンの具体的な流れ・手順】基本的には指導員について行って，その中で業務の問題点を探す． 【このインターンで学べた業務内容】大型建造物（船）の修繕作業における人やモノの流れを学べる． 【テ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 生産技術管理 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン生は個々で課題を見つけていかなければならないので，他の人がどういう着眼点を持っているのかについて知るために積極的にコミュニケーションを取った．意思疎通ができな...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER WORKSHOP / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】大学は聞かなかったので不明。海外から参加している学生もいたので、言語力は見られているかもしれない 【参加学生の特徴】海外大生がいたことが印象的だった。世界的なメーカーなため、言語力は重視されていると思う...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER WORKSHOP / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループに分かれてグループディスカッション、その後全員で発表 【インターンの具体的な流れ・手順】社員から説明、その後グループに分かれてグループディスカッション、全員で発表 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工がどのように世界、社会に対して...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER WORKSHOP / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】夏のインターンではあったが、こういった場面に慣れているような印象があった。皆活発に意見交換をしていた。 【インターンシップで学んだこと】三菱重工の幅広い事業、製品、技術...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】名古屋 【参加人数】2人 【参加学生の大学】東京大学、東京工業大学、大阪大学、名古屋大学、九州大学、筑波大学など 【参加学生の特徴】宇宙関係の研究をやっている人が多かった
また、宇宙が好きで熱意がある人が多かった 【参加社員(審査員など)の人数】15...
また、宇宙が好きで熱意がある人が多かった 【参加社員(審査員など)の人数】15...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】〇〇リスクが低い〇〇についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】現状と課題を整理しながら、新しい手法の提案と検証 【このインターンで学べた業務内容】技術的に一歩先を行く競合他社の事業内容を分析しどうやって自社の事業に活かしていく...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】私のグループは私を含め2人だった
互いに協力しながらワークを進めていった 【インターンシップで学んだこと】会社の雰囲気やどのような場所で働いているのかについてはインタ...
互いに協力しながらワークを進めていった 【インターンシップで学んだこと】会社の雰囲気やどのような場所で働いているのかについてはインタ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】自宅及び名古屋航空宇宙システム製作所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大、早慶が7~8割程度で、残りはMARCH、関関同立、地方国立など。ほとんどが院生。 【参加学生の特徴】航空機やエンジン、宇宙の研究を行っている人が大多数でした。またコミュ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】社内でこれまで検討が行われた課題に関するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】全体説明に始まり、配属先でのテーマ共有およびグループでの活動、最後の2日で工場見学と成果発表。 【このインターンで学べた業務内容】防衛事業の働き方や製品設...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 6日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生とはグループワークを通じて、議論しました。また会社を実際に訪れる際には行き帰りで会社のバスがあるので、そこで研究や就活状況について話す機会がありました。学会発表や企...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER WORKSHOP / 事務系 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定入社
【開催場所】オンライン（Zoom） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】多岐にわたるが、基本的にはMARCH以上の学生が多数派であった。 【参加学生の特徴】体育会系は比較的少な目の印象を受けた。学生個々人のバックグラウンドは多種多様だったように思う。 【参加社...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER WORKSHOP / 事務系 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】三菱重工の製品の受注営業・部品調達に関するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】簡単な事業説明→ワークの説明→資料読み込みとワーク→軽い発表→社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】製品営業における顧客のニーズ発見力、部品調達における...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER WORKSHOP / 事務系 / 2日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインだったので特に深い関わりはなかったが、発言量の多い学生と少ない学生に二分されていた。各々ができる役割・立ち回りを積極的に行っていくことが大切。 【インターンシ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 品質保証 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】三菱重工業田町ビル 【参加人数】4人 【参加学生の大学】国公立大学だった。レベルは旧帝あたりである。(全員旧帝というわけではない) 【参加学生の特徴】皆理系で、環境に関わる研究をしている人が多かったイメージがある。 【参加社員(審査員など)の人数】12...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 品質保証 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】講義＋発表 【インターンの具体的な流れ・手順】最初の日に全体説明があり、その後の4日間は講義を受ける。最後に成果発表。 【このインターンで学べた業務内容】化学プラントの品質保証や交通システムに関する業務の詳細。また難しさや工夫のしがい。(機密事...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 品質保証 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本は同じ目線で業務を受ける。発表練習時やちょっとしたディスカッションの時には関わる。 【インターンシップで学んだこと】三菱重工業は世界で愛されるシステムや独自技術を作...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】田町本社 【参加人数】15人 【参加学生の大学】早慶、旧帝大、マーチや関関同立、地方国公立大学など、大学レベルは多岐にわたる。一方で、グループワークなどの所感から、マーチや関関同立レベルであっても、その大学の中の優秀層であると推測される。 【参加学生の...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】5日間の対面型インターンで、講義とグループワークを通じて都市交通プロジェクトのマネジメント業務を体感。最終日に成果発表を行い、社員との座談会やフィードバックも受けた。 【インターンの具体的な流れ・手順】講義→グループ内で役割分担→工程・リスク検...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】何度かインターンシップ終わりに夕食に行くなどした。他に見ている業界や企業の情報も交換でき、有意義であった。 【インターンシップで学んだこと】プロジェクトマネジメントにお...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】広島・三原製作所 【参加人数】12人 【参加学生の大学】基本的に地方国公立大から旧帝大まで幅広い方が参加されていた。 【参加学生の特徴】男性のみの参加であった。基本的に真面目な方が多かった印象です。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費の補助...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】車両製造における課題解決型インターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に基本的な技術的なことを学び、その後、実務体験をした。 【このインターンで学べた業務内容】生産技術、事業概要 【テーマ・課題】車両製造業務体験 【発表会はありまし...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】行き帰りの時間は全員同じであったため、就職活動に関してだけでなくプライベートなことを話すことも多々あった。 【インターンシップで学んだこと】インターネットに存在している...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】兵庫県高砂市 【参加人数】2人 【参加学生の大学】地方国立大学、旧帝大が多かった。学部卒はほとんどおらず、院卒が大半を占めている 【参加学生の特徴】この会社をリサーチするために、積極的に質問する学生が多かった 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】ガスタービンのアップグレード適用に向けたデータ分析 【インターンの具体的な流れ・手順】製品のメンテナンス作業を見学し、データ分析をおこなった。 【このインターンで学べた業務内容】実際にメンテナンス業務の一部を体験して、データから評価する作業をお...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】二人で行動することが多かったため、互いに協力し合って課題に取り組んでいた。また、疑問に思ったことは直ぐに質問する事で熱意が社員に伝わることを学んだ。 【インターンシップ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】早慶旧帝がボリューム層だったように思うが、正確なところは不明。 【参加学生の特徴】幅広い学部の学生が参加していたように思う。特定の属性などはなかった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】三菱重工業の事務職の業務(営業・調達)に関するグループワーク。 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目：全体ガイダンス、ワーク、座談会。2日目：ワーク、座談会。 【このインターンで学べた業務内容】メーカーにて、事務系の社員がどのように事業に関...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2日間同じメンバーでグループワークを行うので、自然と関わることになる。 【インターンシップで学んだこと】メーカーという業界で、事務系の社員がどのように事業に関与できるの...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】工場内オフィス 【参加人数】30人 【参加学生の大学】地方国公立，関関同立，旧帝大の学生が多かった印象です．基本的に大学院生でした． 【参加学生の特徴】原子力分野に関する研究をしている学生から，そうでない学生まで様々でした． 【参加社員(審査員など)の...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】原子力プラント設計 【インターンの具体的な流れ・手順】全体での説明会
各テーマごと実習
座談会
プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】原子力分野の強みや動向，将来性など理解を深めることができました．
また，原子力が今後の日本に如何...
各テーマごと実習
座談会
プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】原子力分野の強みや動向，将来性など理解を深めることができました．
また，原子力が今後の日本に如何...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】テーマによりますが，同じテーマの学生とは基本的に一緒に行動するので，交流する機会が多いと思います．1人のテーマもあるので，その場合はあまり交流はないかもしれません． 【...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 8日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】テーマに関する実務経験 【参加人数】90人 【参加学生の大学】国公立大学以上の学生が多い印象を受けたが、それ以外の学生もいたと思う。 【参加学生の特徴】他社のインターンに比べて、比較的三菱重工に対する志望度が高い学生が多かったと思う。 【参加社員(審査...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 8日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】生産性向上に向けた取り組み 【インターンの具体的な流れ・手順】テーマに沿って実務経験として学生で進めていく。 【このインターンで学べた業務内容】現場での働き方を理解することができた。 【テーマ・課題】実務経験 【発表会はありましたか？】はい 【...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 8日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】テーマごとに１人または複数人の学生がおり、協力してテーマをこなす形であった。 【インターンシップで学んだこと】近くの宿泊施設から仕事場に通うという、社会人の簡単な経験を...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】長崎造船所 【参加人数】7人 【参加学生の大学】国立の理系院生が中心、西日本の大学(九州大、広島大)が多かった 【参加学生の特徴】学生の専攻はさまざま、機械が最も多く、電気電子、化学、土木建築など。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】現場配属型インターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】講義、設計業務体験、構内見学がメイン。残りの時間で建設中プラントの見学、成果の発表 【このインターンで学べた業務内容】発電プラント建設に関する業務内容 【テーマ・課題】発電プラント建...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生と宿泊したホテルが同じということもあり、関わる機会は多かった 【インターンシップで学んだこと】発電プラント建設における業務内容について、設計・施工・現場管理の各...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】詳しくは不明だが、様々な大学の学生が、全国から参加していたと思われる。レベルは高かった。 【参加学生の特徴】文系、男性が多かった。自分の意見をしっかり伝えることができる方が多い。 【参加社員(審査員など...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【インターンの概要】業務体験型/新規事業立案 【インターンの具体的な流れ・手順】チームごとにアイスブレイクを行う。説明を受けワークに取り組む。 【このインターンで学べた業務内容】年代（20代・30代）×職種（営業・調達）の業務内容。 【テーマ・課題】20代と30代...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】立場や専攻の異なる学生と価値観を共有し、異なる視点からの意見に触れ、課題解決の幅広いアプローチを学べた。 【インターンシップで学んだこと】製造業における営業・調達の役割...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER WORKSHOP / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】詳しくは不明だが、様々な大学の学生が、全国から参加していたと思われる。 【参加学生の特徴】文系が多かった。大人しいが自分の意見をしっかり伝えることができる方が多かった。
【参加社員(審査員など)の人...
【参加社員(審査員など)の人...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER WORKSHOP / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【インターンの概要】課題解決型 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの前に軽く説明を受け、実際に取り組む。ある程度まとまったら、パワポなどプレゼン資料に落とし込む。 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工が持つ技術とその活用法を学ぶことができた。 【テーマ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER WORKSHOP / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】参加者とはワークを共に行う。ただm次回時間しか関わりがないため、その場だけの関係である。 【インターンシップで学んだこと】製造業の川上から川下までの業務プロセスを理解で...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】2人 【参加学生の大学】基本的に理系の院生が中心となっていた。旧帝大や全国の国立大学の学生が多かった。 【参加学生の特徴】自分の意見を持っている学生が多かった。事業部については強い希望というよりも面白そうという理由で参加している...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】与えられた課題に対して案を考える。 【インターンの具体的な流れ・手順】案を考えた後に社員の方に発表してフィードバックをもらう 【このインターンで学べた業務内容】新規事業を生み出すうえでの業界研究や分析の仕方について。 【テーマ・課題】社会のニー...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ事業部の学生とは業務中も含め多くの会話をした。それ以外の学生は朝礼と終礼の時の会話。 【インターンシップで学んだこと】新規事業を生み出す事業部は発想ベースでどんどん...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】50人 【参加学生の大学】阪大、東大など、国公立大学院生がほとんど。神戸に原子力部門があることもあり、関西の大学が多かった。 【参加学生の特徴】真面目な人から、フランクて面白い人など様々いた。コンサルに既にインターンいった人など...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】部署配属型 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目に全体で原子力に関する講義が行われ、その後課ごとに分けられ、業務内容の体験をおこなった。 【このインターンで学べた業務内容】原子力発電所の系統図設計 【テーマ・課題】原子力発電所の●●施設の系...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】配属された課には私一人だけだったので、あまり学生との交流はなかった。 【インターンシップで学んだこと】原子力発電所を支えるメーカーとしての業務内容、主に系統図作成のプロ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】神戸造船所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】東大、京大、旧帝大、早慶が多く、半分近くの割合を占めていた。関関同立、MARCHの人は2割、他は地方国公立だった。学歴が重視されているように感じた。 【参加学生の特徴】事業分野に近しい研究や専攻の学生が...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】社員の方が用意してくださった課題に取り組む流れで、実務に近い内容だった。 【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方のように8時半頃から定時まで、日々与えられた課題をこなしていく。 【このインターンで学べた業務内容】インターンシップでは、原子力...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 設計 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生と深く関わる機会は多くなかったものの、発表の場などを通じて、それぞれの考え方や着眼点に触れることができた。自分とは異なる専門分野の視点から設計課題にアプローチす...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】総合研究所(高砂) 【参加人数】3人 【参加学生の大学】他の部署も含めると早稲田大，大阪大をはじめとする旧帝大などが多かった． 【参加学生の特徴】自分の知る限り全員が理系院生であった．少なくとも自分の部署内は全員理系院生 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの内容 / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】実習形式 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にオリエンテーションを行い，2日目から4日目まで実習，5日目にプレゼン 【このインターンで学べた業務内容】三菱重工業における研究所の仕事内容や社風，ガスタービンのしくみ 【テーマ・課題】CFDを用...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップを終えて / MHI SUMMER INTERNSHIP / 研究開発 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】複数人が配属されるテーマであったため，一緒に共同で実習を行った． 【インターンシップで学んだこと】三菱重工の場合は学生時代の研究テーマが業務と関係なくてもあまり気にされ...
26卒 三菱重工業 / インターン / インターンシップの形式と概要 / MHI WINTER INTERNSHIP / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】横浜 【参加人数】6人 【参加学生の大学】参加者全員が陰性だった。学歴はバラバラで主に関東の学生が多かった。 【参加学生の特徴】海洋、船舶分野を専攻している学生が数名した。そのほかは機械系、電気系を専攻している学生だった。 【参加社員(審査員など)の人...
三菱重工業の ステップからES・体験記を探す
三菱重工業の 会社情報
| 会社名 | 三菱重工業株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | ミツビシジュウコウギョウ |
| 設立日 | 1950年1月 |
| 資本金 | 2656億800万円 |
| 従業員数 | 77,274人 |
| 売上高 | 5兆271億7600万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 伊藤 栄作 |
| 本社所在地 | 〒100-0005 東京都千代田区丸の内3丁目2番3号 |
| 平均年齢 | 42.5歳 |
| 平均給与 | 1017万円 |
| 電話番号 | 03-6275-6200 |
| URL | https://www.mhi.com/jp/ |
| 採用URL | https://www.mhi.com/jp/recruit/shinsotsu/ |
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