
24卒 本選考ES
技術職A(生産部門)コース
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Q.
ゼミ/研究室での研究内容または学部時代の授業で一番興味深かった授業と内容(400字) ※
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A.
〇〇の生合成酵素の機能解析を進めている。ある細菌が作る化合物群を遺伝子情報から推定し、基質と酵素を用いて酵素反応を行うことで、その酵素の役割を明らかにする。〇〇に着目することで、〇〇と期待される。特に〇〇の解明を目指しており、卒業までに目標が2つある。1つ目は〇〇で、〇〇する。2つ目は〇〇で、〇〇を解析する。現在1つ目の〇〇に関しては成功し、〇〇も完了した。2つ目の〇〇は、〇〇に成功している。 続きを読む
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Q.
変革を主導した、または自らが大きく変化した経験について(300字) ※
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A.
コロナ禍での蹴球部の新歓活動における変革を主導した経験がある。弊部は学生主体の運営で自主的に考え行動することが求められた。中でもコロナ禍の新歓活動は困難を極めたが、私は新入生を11人以上入部させることを目標とした。蹴球は試合に11人必要なのに加え、前年度の入部者が8人で各々の負担が増大したのを踏まえた目標である。私は新歓係となりSNSで昔の練習や技術動画を投稿した。特に後者はボール1つで様々な技が可能な蹴球及び弊部の魅力を伝えるのに最適だった。興味を持った新入生をzoom会に招待し、当時の主練習のオンライン筋トレを体験させて部員との交流を促した。結果、前年の2.5倍の20人の新入生が入部した。 続きを読む
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Q.
生産部門職でチャレンジしたいこと・実現したいこと(200字) ※
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A.
日頃の研究で培ってきた知識経験や論理的思考力を活かし、基盤研究に勤しみたい。特に生産部門ではお客様の手に届く商品の原点に携わるということで、より多くのお客様に喜んでもらえる商品作りにチャレンジしたい。例えば貴社の特許情報にある、「酵母細胞壁分解物含有組成物及びその製造方法、並びにその使用」という項目のように、食物アレルギーの私のような人間が喜ぶ商品開発にも携わることができたらと考えている。 続きを読む
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Q.
当社の志望理由(300字) ※
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A.
ものづくりに興味を持っており、これまで培ってきた論理的思考力や知識経験を活かして、将来研究者として人々を幸せにしたいという夢がある。第一歩として理学系研究室で基礎的な知識を養っていく中で、それが企業での研究開発へどう繋がっていくのかを知りたいと考えるようになった。そんな中貴社のHPで「おいしさ+α」を追求し、働き方や生活スタイル変革の真っ只中にある社会の課題解決に貢献する姿を拝見した。その姿に深く感銘を受け、乳幼児や妊婦向け商品から化粧品・衛生用品まで網羅する貴社の一員として夢を叶えたいと考え、貴社を志望した。中でも自身も苦しむ食物アレルギーの人々に喜んでもらえるような商品を貴社で開発したい。 続きを読む