27卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【文理不問】1dayプログラム / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン（Zoom） 【参加人数】15人 【参加学生の大学】国公立大学や私立大学の学部生、また大学院生が参加していました。 【参加学生の特徴】理系学生が中心でしたが、文系学生もおり、ものづくりや社会インフラに関心を持つ学生が多い印象でした。 【参加社...
神戸製鋼所のインターンの口コミ・体験記一覧（全105件）
神戸製鋼所のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
神戸製鋼所の インターン体験記一覧
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27卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 【文理不問】1dayプログラム / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明 → 事業紹介 → グループワーク → 発表 → 社員からのフィードバック → 質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】素材・機械・エンジニアリングといった複数事業を持つ企業において、技術者がどのように自社技術を組み...
27卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 【文理不問】1dayプログラム / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他大学の学生と協力して議論を進め、専門分野や発想の違いに触れることができました。異なる視点を取り入れる重要性を学びました。 【インターンシップで学んだこと】素材・機械・...
27卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ / 技術系 / 10日間
大阪大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】西神中央 【参加人数】25人 【参加学生の大学】愛媛大学の人が何故か多かった。が、それ以外は基本旧帝大かそれに準ずる大学。 【参加学生の特徴】ほとんど男性だったが、ちらほら女性もいた。大人しい人が多く、良くも悪くもメーカーという感じ。
受入テーマと自...
受入テーマと自...
27卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ / 技術系 / 10日間
大阪大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方が1人担当で着いてくださる。
一緒に実験や解析をやって、適宜打ち合わせをする。 【このインターンで学べた業務内容】実際の実験のやり方や工場での動き方、資料の作り方、質問のしかた、技術職としての知見 【テーマ・課題】研究...
一緒に実験や解析をやって、適宜打ち合わせをする。 【このインターンで学べた業務内容】実際の実験のやり方や工場での動き方、資料の作り方、質問のしかた、技術職としての知見 【テーマ・課題】研究...
27卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ / 技術系 / 10日間
大阪大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】関わりは特になかった。担当テーマが学生によって異なるため、雑談をする程度。 【インターンシップで学んだこと】社風や社員の雰囲気はよく伝わった。2週間あり、昼食や懇親会な...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【文理不問】1dayプログラム / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】正確な大学や学歴は分からなかったが人数も多く、選考も単純だったため、そこまで絞りこまず、様々な学生がいたと思う。 【参加学生の特徴】協調性のある人が多い印象であった。グループワークもあった中でそのように...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 【文理不問】1dayプログラム / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】製造業について考える講義とグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】製造業の位置づけを学ぶ講義形式のものであった。その後、学んだことをもとにグループで議論をした。 【このインターンで学べた業務内容】神戸製鋼所がどんな製品を扱い、どのよう...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 【文理不問】1dayプログラム / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークで関わりがあった。その中で自ら積極的に発言する重要性を学んだ。 【インターンシップで学んだこと】神戸製鋼所の事業内容は詳しく知ることができなか...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【文理不問】1dayプログラム / 技術系 設計 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】web 【参加人数】35人 【参加学生の大学】このインターンに参加していた学生の多くは地方国立大学の大学院生でした。専門性の高い研究を進めている理系の学生が中心です。 【参加学生の特徴】インターンに参加していた学生は、全体的に静かで落ち着いた印象の人が...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 【文理不問】1dayプログラム / 技術系 設計 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業説明とちょとした問題 【インターンの具体的な流れ・手順】基本説明ベースで、都度質問が飛んでくる。 【このインターンで学べた業務内容】神戸製鋼で何が出来るか 【テーマ・課題】事業と業務説明 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシ...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 【文理不問】1dayプログラム / 技術系 設計 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、他の学生と特に直接的な会話を交わす機会はほとんどありませんでした。課題に取り組む際も個別に作業する時間が多く、グループでのディスカッションやコミュニケー...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【文理不問】1dayプログラム / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCHや関関同立辺りの学生がボリューム層だったと思われる。 【参加学生の特徴】ある程度活発に発言をする人が多かった印象。関西の方が多かったためかもしれない。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 【文理不問】1dayプログラム / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】神戸製鋼の事業案を考える 【インターンの具体的な流れ・手順】神戸製鋼の強みを社会的課題に結び付けて、事業ニーズを見出すグループワーク。 【このインターンで学べた業務内容】業務内容に関する理解は深まらなかった。 【テーマ・課題】神戸製鋼は社会のど...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 【文理不問】1dayプログラム / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにて協力しながら進行していった。学びは特段ない。 【インターンシップで学んだこと】神戸製鋼の事業内容は幅広いので中々全体像を掴むことが出来ずにいたが、イン...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ / 技術系 設計 / 9日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】機械事業部の事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大、地方国公立の学生が9割で、その他1割は有名私立大学だった。 【参加学生の特徴】主に、機械系の専攻に所属している学生が多かった。自身の研究を活かした仕事に携わりたいという動機で応募している...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ / 技術系 設計 / 9日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】機械事業部で行っている圧縮機の設計業務を一部体験する 【インターンの具体的な流れ・手順】まず会社概要や事業説明があり、その後に配属予定部署の業務内容や技術説明を受けた。その後に配属部署の業務内容や技術説明を受けた。 【このインターンで学べた業務...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ / 技術系 設計 / 9日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ部署に配属された学生と関わる機会が多く、互いの考え方や取り組み方を共有する中で多くの学びがあった。設計課題に取り組む際には、それぞれの視点や工夫の仕方に違いがあり、...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸線条工場 【参加人数】20人 【参加学生の大学】関西の大学生が多いと感じます。ただ、高専からの参加ルートもあるようで一定数の割合で高専生がいました。 【参加学生の特徴】鉄鋼業界に強い興味を持つ学生も一定数いましたが、業界問わず関西で働きたい方が多い...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】材料開発に関する実務体験型開発業務 【インターンの具体的な流れ・手順】毎日事業所に出勤し、社員の方と一緒に働く形式です。 【このインターンで学べた業務内容】実験計画の立て方、データ解析の視点、発表資料の作り方 【テーマ・課題】特殊鋼材料のプロセ...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ / 技術系 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的に課ごとでインターン生を受け入れており、私の部署は2人しかインターン生がいなかったため関わる機会としてはあまり多くないと思います。 【インターンシップで学んだこと...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】神戸中央研究所 【参加人数】1人 【参加学生の大学】同じ日程でインターンシップに参加している学生がいなかったため詳しい事情は不明だが、他に旧帝大の学生が参加していた。 【参加学生の特徴】材料系出身の学生が参加していたほか、社員の方から聞いた話では、関西...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】KOBEMAGの基本特性に関する基礎研究 【インターンの具体的な流れ・手順】実験部の方と課題解決に向けた実験を行い、得られたデータをまとめてプレゼンを行う 【このインターンで学べた業務内容】・神戸中央研究所の全体として、どのような業務を行ってい...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ / 4日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】・通常のインターンとは異なる日程で参加したため、他の学生はおらず、かかわりもなかった。 【インターンシップで学んだこと】・実際に働いている方の雰囲気や、フレックス・リモ...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1dayプログラム：Try For Vision（文理不問） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】ZOOMでのオンライン開催 【参加人数】19人 【参加学生の大学】甲南大学の方や国立大学の方などある程度高学歴の方がいました。 【参加学生の特徴】カフェで数年バイトしつつ部活動に励まれている方や、留学経験のある方など、就活に強そうな方がいました。 【参...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 1dayプログラム：Try For Vision（文理不問） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】自己分析ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】自己分析ワークについての概要説明→グループ活動→企業説明→個人ワーク 【このインターンで学べた業務内容】自己分析ワークだったので簡易的にしか分からなかった。企業説明があった。素材・鉄鋼など事業分...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 1dayプログラム：Try For Vision（文理不問） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが複数回あった。インターン中半分くらいはグループワークであったと思う。自己分析ワークであるため、他の方の自己分析について聞く機会が多く、新しい価値観を取り...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 自己分析の魅力 / 1日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCHや関関同立など、関東と関西の大学が半数ずつ参加していました。 【参加学生の特徴】旧帝大や関関同立、MARCHなどの大学から、理系の学生や大学院生も参加していました。 【参加社員(審査員など)の...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 自己分析の魅力 / 1日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】自己分析ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】自己分析の必要性に対する説明→グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】今回のグループワークでは、自己分析を行うというテーマで、具体的なエピソードを交えながら自分の強みと弱みを時系列で発...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 自己分析の魅力 / 1日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループに分かれて他己分析を行うという形式でした。そのため、他の学生と関わる機会が多く、人生観の違いを学べました。 【インターンシップで学んだこと】自己分析は一段落して...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
香川大学 / 文系 / 女性
【開催場所】web開催 【参加人数】80人 【参加学生の大学】参加したグループでは神戸大学、山口大学、明治大学の方がいた。 【参加学生の特徴】自分自身の考え方を持っており、自分を客観的に見て他者と比較する力を持っていた。英語ボランティア活動やサークルでのリーダー経...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
香川大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】自身の価値観と神戸製鋼所を含む世の中にたくさんある会社の理念・価値観の接点を見つける 【インターンの具体的な流れ・手順】課題に事前に取り組み、当日参加メンバーの中で四人ずつのグループに分けられ、自分や他社の価値観や過去の経験を聴き比較することで...
26卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
香川大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生と自分の過去、価値観、これからの生き方などを聴いてもらい聴かせてもらうことで、様々な価値観をもった学生がいて、しかしそれぞれ自分の軸を持った生き方をしているなと...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1dayプログラム業界研究編「コベルコハココニイル」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴は聞いていないため不明だが関西圏の学生が大半だった印象。 【参加学生の特徴】先着で参加できるということもあり気軽に参加したという学生も散見した。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交通費の補助...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 1dayプログラム業界研究編「コベルコハココニイル」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】神戸製鋼所の理解を深めるワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】業界・企業説明→質疑応答→グループワーク→発表→今後の案内 【このインターンで学べた業務内容】神戸製鋼所の事業や特徴、強み、仕事内容など 【テーマ・課題】神戸製鋼所の理解...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 1dayプログラム業界研究編「コベルコハココニイル」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで関わりがあった。考え方が学生のレベル感など収穫は多かった。 【インターンシップで学んだこと】初めに鉄鋼業界や神戸製鋼所について説明会を通して事業の内容や...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / TryForVision / 1日間
明治大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】15人 【参加学生の大学】幅広かった。低い学歴から高い学歴までいて地方大学の学生もいた。 【参加学生の特徴】鉄鋼業界を志望している学生は少なく、幅広く業界を見ている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / TryForVision / 1日間
明治大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】自分と会社の価値感について知る。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→自分と会社を知るためのグループワーク→座談会 【このインターンで学べた業務内容】営業職・技術職双方の業務について知れた。 【テーマ・課題】自分と企業を知る 【発表会は...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / TryForVision / 1日間
明治大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通して関わりがあった。雑談が多めなワークであった。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加したことで、製鉄と製鋼の違いを明確に理解できた...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 冬インターン / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCH、関関同立など。関東と関西の大学半数ずつぐらい参加していた。 【参加学生の特徴】旧帝大、関関同立、MARCHなどで、理系の学生(大学院生)も参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】2人...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 冬インターン / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】自己分析ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】自己分析の必要性に対する説明→グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】自己分析のやり方や、他者からどう思われているか 【テーマ・課題】自己分析ワーク 【発表会はありましたか？】いいえ ...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 冬インターン / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの中で、他の学生と関わる機会があった。他の人から見える自分について学ぶことができた。 【インターンシップで学んだこと】自己分析に関しては一旦終わっており、...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】zoomにて 【参加人数】30人 【参加学生の大学】関東の理系の大学院、上智の方などがおり、全体的に高学歴の方が多かった印象です。 【参加学生の特徴】上記通り、理系の方や、体育会系の方が多く、就活生としてのレベルが高かったです。 【参加社員(審査員など...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】4人ほどのグループで自己分析をおこない、意見や思ったことをいいあう。 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に自己分析の意味についての説明があり、その後4人ほどのグループに分かれ、発表しあう。 【このインターンで学べた業務内容】自己分析の発表を...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】参加者とは時間中ほぼ関わる事ができ（グループ内の4人）深く話すことができました、様々な意見を聞くことができ、再度自己分析ができました。 【インターンシップで学んだこと】...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏インターン / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】高砂製作所 【参加人数】6人 【参加学生の大学】地方国立大学の院生や、高専生がいた。高砂製作所ではそこまで高学歴が多い印象はなかった。 【参加学生の特徴】関西出身の学生や、関西の大学の人が中心で穏やかな人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】6...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏インターン / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】会社の概要の説明、部門や製品の説明、テーマに沿った実習、工場見学、新事業企画の体験など 【インターンの具体的な流れ・手順】初めに説明会があり, その後工場見学があった。次の日からは解析ソフトを使った課題をこなしていき、ソフトウェアの説明を受けた...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏インターン / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】工場見学や研究所見学、新事業立案の体験などで交流があった。受け身な学生が多かったので自分から発言して流れを作るように取り組んだ。 【インターンシップで学んだこと】解析ソ...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】MARCHが多くいた印象だが、旧帝大の人もいたためMARCH以上の大学が多く集まっていたと思う。 【参加学生の特徴】グループワークは自分を含めて3人だったが、他2人ともとても良い人でなんとなく鉄鋼業界を...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】自己分析を行い、それに対する周りから他己分析を行うグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】自己分析をやる意味についての紹介が最初にあり、その後グループワーク。 【このインターンで学べた業務内容】自己分析のやり方や他人からどう見られてい...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで他の学生と関わる機会があった。自分では自分自身の行動がそこまで凄いことだと思わないが、他人からするとその勇気や積極性が凄いと思うことがあるため、客観的に...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系2週間 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】1人 【参加学生の大学】その部署には一人だった、本社には学生はほとんどいない、学生人数は場所による 【参加学生の特徴】参加学生には、ほとんど会うことがなかったのでわからないが、最低限のコミュニケーション能力はある 【参加社員(審査員な...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系2週間 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】機器・機械設計業務 【インターンの具体的な流れ・手順】タスクは最初大きく2個あったが、早く終わったので３つになった 【このインターンで学べた業務内容】材料力学を仕事にどう活かすのか、CADを使って実際の商品の設計業務 【テーマ・課題】機器・機械...
25卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系2週間 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりは、一切ない。一切ないので逆に社員の方が気にしてくださる 【インターンシップで学んだこと】２週間も、実際のデスクで課題をやっていると、隠されることも？...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / TryForVision / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】早慶やMARCHが半数ほど、関関同立といった関西系の大学出身者が半数ほどだった。 【参加学生の特徴】とりあえず実家が関西にあって有名企業だから応募してみた、という学生が多かった。 【参加社員(審査員など...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / TryForVision / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】モチベーショングラフに沿って自分史を振り返り、自己分析を深めるワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】神戸製鋼所についてのレクチャー→自己分析についてのレクチャー→グループに分かれて自己分析をする 【このインターンで学べた業務内容】ゴールデン...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / TryForVision / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生とは、自己分析ワークの中で自分史を語るときにお互いに発表しあった。自分にとって適性ある業界の見抜き方などの情報を共有し、非常にためになった。 【インタ...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】神戸総合技術研究所 【参加人数】8人 【参加学生の大学】地方の国公立大学の大学院生のみでした。開催されたのが神戸ということもあり、西日本の大学の方が多かったです。 【参加学生の特徴】機械系や材料系（金属）の専攻の方が多かったです。テーマが学生ごとに振ら...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】〇〇の性能についての研究（個人ワーク） 【インターンの具体的な流れ・手順】個人にテーマが与えられて、それについて2週間実際に実験、解析等を行い、最終日に発表しました。 【このインターンで学べた業務内容】化学工学系で用いている実験器具等の使い方、...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的には部署が異なるので、学生同士の交流はありませんでした。発表や会議等で一緒になることが度々ありましたが、自主性のある学生があまりいなかった印象でした。 【インター...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 工場見学 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】高砂製作所，神戸総合研究所 【参加人数】2人 【参加学生の大学】同じ大学の同学年の人が一人．OBとの個人的なやり取りを経て参加できるものだと思われるので人数は少ない． 【参加学生の特徴】推薦応募を使用してこの企業の選考を受けようと考えている学生であった...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 工場見学 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】高砂製作所と神戸総合研究所の工場見学 【インターンの具体的な流れ・手順】前日に指定のホテルに宿泊⇒高砂製作所で工場見学&昼食⇒神戸総合研究所の見学 【このインターンで学べた業務内容】各部署でどのようなことをしているか，研究所での研究成果 【テー...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 工場見学 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】共に行動していた学生とは，製作中の製品や稼働中の機械について感想を言い合ったりしていた． 【インターンシップで学んだこと】このインターンシップに参加することで，これまで...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】三重大安製作所 【参加人数】4人 【参加学生の大学】各地の工場に１～４人ほどの学生が参加していた。院生がほとんどで、大学は地方国公立が多かったと感じた。 【参加学生の特徴】研究テーマがインターンの内容に近い学生が多かったように感じた。雰囲気は穏やかな雰...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実務型 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に説明があり、次の日から実務を社員の方と一緒に行い、最終日にパワポを用いて発表があった。 【このインターンで学べた業務内容】会議の様子や業務の計画性、発表スライドのまとめ方や業務の進め方など 【テー...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】私が行った工場では全部で４人、それぞれ別の部署に配属だったため業務における関りはあまりなかった。 【インターンシップで学んだこと】研究活動と比較した際、納期などが細かく...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン開催 【参加人数】30人 【参加学生の大学】特に学歴はわかりませんでした。最初の自己紹介で関西の人が多かったので、おそらく関関同立あたりが一番多いのかなと思いました 【参加学生の特徴】志望業界は様々でみんなとりあえず企業研究している段階で参加...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】オンラインでの開催
会社説明後、休憩をはさみグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】冒頭から会社説明をしていただいたあと、休憩を挟んだのちグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】事業内容 【テーマ・課題】今後神戸製鋼所に期...
会社説明後、休憩をはさみグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】冒頭から会社説明をしていただいたあと、休憩を挟んだのちグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】事業内容 【テーマ・課題】今後神戸製鋼所に期...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】６名ほどでグループワークを行いました。
レベルは割と高かった印象です。 【インターンシップで学んだこと】会社理解はインターンシップに参加したことで、より深まったと思い...
レベルは割と高かった印象です。 【インターンシップで学んだこと】会社理解はインターンシップに参加したことで、より深まったと思い...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 文系向けの1dayオンラインインターンシップ「業界理解編」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】地方国立大学、MRACH、関関同立、大学院の生徒が多いと感じた。 【参加学生の特徴】就職活動を始めたばかりの人も参加しており、皆インターンシップ内容の自己分析に興味があると感じた。 【参加社員(審査員な...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 文系向けの1dayオンラインインターンシップ「業界理解編」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】自己分析 【インターンの具体的な流れ・手順】前日までにワークシートが配られており、それに記入しながら進める。 【このインターンで学べた業務内容】自己分析シートを使って自己分析し、また、グループワークで初対面の方からフィードバックをもらえ、新たな...
24卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 文系向けの1dayオンラインインターンシップ「業界理解編」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】自己紹介や、グループワーク等で話す機会が多かったため、就活の相談などプライベートな話もすることが合った。 【インターンシップで学んだこと】このインターンシップの内容は自...
23卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】出身大学を発表するという機会はありません。しかし同じグループメンバーは関関同立だったのでその程度のランク帯だと思われます。 【参加学生の特徴】就職活動を始めたばかりという学生が多く参加しており、そのため...
23卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】事前課題のライフラインチャートを元に、神戸製鋼と自分自身の価値観との共通点や相違点を見つける 【インターンの具体的な流れ・手順】グループに分かれて自己紹介→神戸製鋼所の歴史や価値観などを知るための動画を視聴→ライフラインチャートを元に自分との共...
23卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループとなる学生とは多く関わりがあります。それ以外の学生とは関わりはありません。同じグループ内の学生は主体的に意見を発信する学生がほとんどで、とても議論がスムーズ...
23卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術職コース / 1日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】６～７割の学生が地方国公立の院生で、旧帝大や難関国公立の学生の参加は少なめでした。 【参加学生の特徴】抽選で参加できるインターンということもあり、学生のモチベーションには幅がありました。 【参加社員(審...
23卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術職コース / 1日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】製鉄過程のCO2削減ソリューションを事業化するために必要な計画の検討 【インターンの具体的な流れ・手順】鉄鋼業界が今後進めていくべきカーボンニュートラルと関連技術の説明があり、その後グループに分かれてワークを行い、発表をしました。 【このインタ...
23卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術職コース / 1日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】私の班の学生の中に、他の人の意見にまず否定から入る学生がおり、建設的な議論を目指す上ではそのような態度はあまり好ましくないと感じました。 【インターンシップで学んだこと...
22卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間
神戸大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】大学については触れられることがなかったので不明。出身地・居住地は感覚的に8割ほどが関西だったので、関関同立・京阪神が多いのではないか。 【参加学生の特徴】業界を絞る中の1つに鉄鋼業界があるという感じの学...
22卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間
神戸大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】自己分析と他己分析を基に、会社との一致点と相違点を考える。 【インターンの具体的な流れ・手順】人事から流れの説明→個人ワーク→アイスブレイク→グループワーク→全体ワーク 【このインターンで学べた業務内容】自己分析を他の学生に話すことを通して、客...
22卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間
神戸大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでそれぞれの人生について知り、質問を投げかける機会があった。 【インターンシップで学んだこと】自己分析を他人に話すことが初めての経験であり、この点は逆に自...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職（文系向け） / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】早慶がいたのは分かったが，その他は分からない。地方から来ている人もいた。 【参加学生の特徴】素材や機械を扱う企業だけに関心があるというよりかは，メーカー（ものづくり全般）に興味のある人が多めだった。
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職（文系向け） / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】クライアントへの課題解決提案事例をグループごとに体験ワークで学ぶ 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】充実したフィードバックがあるわけではない。ただ，「つくる...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職（文系向け） / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】会社の雰囲気が少し堅めであることがわかった。それは，人事の雰囲気やインターンの途中に少し話を伺う機会のあった現場社員のオーラから感じ取ることができた。また，ものづくりの下流ではなく，素材・原料を扱う上流企業におけるビジネスの流れを...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 1日間
学習院大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】16人 【参加学生の大学】早稲田、慶應、上智、MARCHあたり。男性７割、女性３割。体育会系は少なめだった。 【参加学生の特徴】インターン参加のための選考がエントリーシートではなくアンケートのみだったからか、学生の質はまちまちだっ...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 1日間
学習院大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】自社の製品を用いた新規事業戦略 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事部の社員 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】事務系社員として働く際、神戸製鋼所では常に工夫と新しい挑戦が求められるため自分がど...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 1日間
学習院大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】座談会で実際に働く社員さん３人から話を聞けたことは、入社してからの働くイメージやジョブローテーションなどの生の声を知ることができたため、インターンに参加してよかったと感じた。同業他社と比べて、複合経営はリスク分散を促すため経営の長...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 1日間
大阪府立大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】㈱神戸製鋼所 高砂工場と神戸総合研究所 【参加人数】18人 【参加学生の大学】７割から８割ほどが大学院生で，ほとんど工学系専攻の人が来ているように感じた．近畿圏以外からも少し見られました． 【参加学生の特徴】特に機械系や船舶系，金属材料系の専攻の学生が...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 1日間
大阪府立大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】工場見学と，社員座談会 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】座談会の際に，学生時代にしておくべきことは？という質問があった．社員さんの回答として，浅くてもいいので幅広い知識に触れ...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 1日間
大阪府立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】あまり下調べのできていない状態で参加しましたが，工場見学や，実際に担当されている社員さんとの座談会を通して，業界について肌で感じることができました．また，製鉄・製鋼についてもより興味の深まる見学ができ，業界についてや企業についてよ...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系コース / 1日間
大阪府立大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】高砂工場 【参加人数】2人 【参加学生の大学】参加学生は大阪府立大学の大学院修士前期課程学生が100％でした． 【参加学生の特徴】技術系のコースであるため，ものづくりが好きな学生が多かった．
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系コース / 1日間
大阪府立大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】工場見学を行ったあと，現在行っている研究活動等のお話を伺った． 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】製鉄所は非常に大きなものを作成しているため，一つの間違いが命取りになるというこ...
21卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系コース / 1日間
大阪府立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】研究者として，新しい技術や製品を開発していくことの難しさは理解しているつもりであった．その際，どのようにその困難を乗り越えていくか，またどのように開拓してくのかについて企業目線の知見を得ることができた．それは就職活動だけでなく，研...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 14日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸総合技術研究所 【参加人数】10人 【参加学生の大学】地方国公立の院生が6割、学部生2割、旧帝大の院生2割
全体の印象では、関西出身の人が多かった。 【参加学生の特徴】鉄鋼業界でかつ神戸製鋼所に興味がある人がほとんどで、しっかりとした自分の軸を持...
全体の印象では、関西出身の人が多かった。 【参加学生の特徴】鉄鋼業界でかつ神戸製鋼所に興味がある人がほとんどで、しっかりとした自分の軸を持...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 14日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】(株)神戸製鋼所 夏季インターンシッププログラム 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】単なる総まとめの発表であったので、審査はなかった。 【優勝特典】なし 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】企業の研究...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 14日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】学校内の研究と企業での研究の違いをはっきりすることができたことがよかったと思う。
企業の研究は成果がでたとしてもそれが実用化され、会社の利益にならないと意味がない事が学校と研究との大きな違いだと思う。また企業で働くイメージを直接...
企業の研究は成果がでたとしてもそれが実用化され、会社の利益にならないと意味がない事が学校と研究との大きな違いだと思う。また企業で働くイメージを直接...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術総合職 / 1日間
北海道大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】神戸製鋼所本社，神戸製鉄所，神戸製鋼所総合技術研究所 【参加人数】25人 【参加学生の大学】神戸大学，東京大学，北海道大学，筑波大学，東京工業大学，東京理科大学，岡山大学，中部大学など 【参加学生の特徴】電気系の工場見学会であったが，私自身を含め他専攻...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの内容 / 技術総合職 / 1日間
北海道大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】神戸製鋼所工場見学会（電気系） 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか？】工場見学や社員寮見学，研究所の見学が中心だったため個人へのフィードバックはなかった．しかしながら，座談会では，...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップを終えて / 技術総合職 / 1日間
北海道大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】鉄鋼業界に限ったことではないが，実際に製造現場や社員寮，研究所を見学することで仕事への理解が格段に深まると思う．座談会では自分の研究内容にマッチした仕事している社員と話すことができ（私の場合は画像処理の研究をしていたため，生産技術...
20卒 神戸製鋼所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術総合職 / 1日間
北海道大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】加古川製鉄所，神戸技術研究所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】旧帝国大学の学生，関西出身者，関西付近の大学の学生が非常に多かった． 【参加学生の特徴】材料系を専攻している学生が多く，大学院生の割り合いが8割程度であった．しかし，研究所も所持してい...
神戸製鋼所の ステップからES・体験記を探す
神戸製鋼所の 会社情報
| 会社名 | 株式会社神戸製鋼所 |
|---|---|
| フリガナ | コウベセイコウショ |
| 設立日 | 1911年6月 |
| 資本金 | 2509億3000万円 |
| 従業員数 | 39,294人 |
| 売上高 | 2兆5550億3100万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 勝川 四志彦 |
| 本社所在地 | 〒651-0073 兵庫県神戸市中央区脇浜海岸通2丁目2番4号 |
| 平均年齢 | 39.9歳 |
| 平均給与 | 812万円 |
| 電話番号 | 078-261-5111 |
| URL | https://www.kobelco.co.jp/ |
NOKIZAL ID: 1130479
