【輝く太陽のような存在】【21卒】 日本生活協同組合連合会 総合職の通過ES(エントリーシート) No.32114（法政大学/女性）（2020/6/5公開）

私の長所は向上心が豊富なところです。 失敗を恐れず多くのことに挑戦することができます。自己成長に関しては特にストイックです。 続きを読む

私の短所は断ることができないところです。 頼まれると断ることができないため、やるべきことを多く抱えた状態であることがしばしばあります。 続きを読む

相談したくなる性格。 中学の友人から。困ったときに自分のことが頭に浮かぶのは嬉しいと思った。 続きを読む

陽 私は自分の性格を、この「陽」から連想できる「陽気」や「太陽」で表現できると認識しております。塾でのアルバイトを始めて間もないころに塾長さんから「あなた一人が塾にいるのといないのとでは全然違うよ。太陽として照らしてくれているみたい。」と言われたことがあります。このことから、自分の存在が周りを明るくしているのは、客観的にも言えることだと気づくことができました。 続きを読む

地域づくりのゼミに所属しており、フィールドワークを中心に地域活性化のための活動をしてきました。岡山県津山市をフィールドに、県の事業を一部担わせていただきました。自分たちにとって全く馴染みのない地域と関わるため、「よそ者」としての活動にならないように当事者意識を大切にしてきました。成果として、地域内では３つの具体的な活動が始まり、また県庁での報告会では賞賛と御礼のお言葉をいただきました。 続きを読む

地域づくりインターンという長期インターンシップへの参加です。大学で地域活性化について学んでいる中で、机上だけではその本質を捉えられないと感じ、課外でさらに現実的で実践的な経験をしたいと思いました。しかし初めての地域に行き、３週間半の滞在で出来たことはそのまちを知ることだけでした。地域づくりのためには長期的な付き合いが必要だということを痛感しました。しかし、この経験があったことにより、他地域との比較ができたり参考の対象となり、ゼミ活動の際に非常に生きています。 続きを読む

私は塾講師のアルバイトをしています。私の塾ではIQ値よりもEQ値の向上を掲げており、学習サポートという手段で人間的な成長のお手伝いをしています。勉強の面白さ・必要性を理解してもらい、自らの意思で机に向かってもらえるようにするために、小さな成功体験を積ませてあげることを大切にしています。私は、塾というのは勉強を教えてもらう場であり、間違いを指摘してもらう場という認識でした。しかし、この塾に入り生徒のいいところを見つけ、とにかく褒めることで成長を見届けてきました。これらの経験から、他の人の成長のために何ができるかを必死になって考えたり、人の良いところを見つけ伸ばしてあげられるようになりました。 続きを読む

私の長所としてあげられる向上心に基づき、高校までは部活動と並行して複数の習い事を、大学生活では半年に一度のペースで様々な分野の資格を取得してきました。自分のできることの幅を増やしたいという考えから始めたことですが、多岐にわたる分野について知識をつけられたことで視野が大きく広がりました。資格といった公的な印を得ることで、自己成長を果たすだけでなく自信をつけることもできました。 続きを読む