【教育を革新、未来への一歩】【24卒】日本システム技術のシステムエンジニアの本選考体験記 No.64071（非公開/非公開）（2023/9/27公開）

企業セミナー(動画視聴型)

業績、事業内容、教育制度、福利厚生、今後の選考フロー

セミナーのアンケートがあるのでしっかり回答しました。事前にホームページを読んでおきました。面接に使えそうな情報をメモしてホームページの情報などを加えて一元化しておきました。

必須だと思われます。

テストセンターで練習しました。本命の前に受けることをお勧めします。

言語、非言語、性格
オリジナル問題かと思われますが、特にSPI対策をしていれば問題ないです。

問題数は定かではありませんが、1.2時間程度だったかと思います。

なし

アルバイト経験について記入してください。（400字以内）、趣味・特技について記入してください。（400字以内）、学生時代に力を注いだこと、それを通して学んだことを記入してください。（400字以内）、研究課題or卒業論文を選択した方は、内容について記入してください。（400字以内）、自己PRを記入してください。（400字以内）、志望動機を記入してください。（400字以内）

採用サイトのマイページから提出

webで入力

趣味特技でこのように字数が多いESは他になかったので注意した。逆に志望動機などは取捨選択する必要があった。

ワンキャリアや就活会議で先輩のものを閲覧した。

ワンキャリア、就活会議

オンラインのため、接続確認後開始

グループ面接が初めてだったので、周りの発言に気を取られないようにしました。しかし、他の学生の発言に対してリアクションを取ることは忘れないようにしました。

説明会で話しておられた方だったので、個人的には比較的緊張はなかったです。ただ、とても和やかという感じでもないと思います。こちら側の話に対してリアクションを取ってくださるので話しにくいということはありませんでした。

なし

ワンキャリア、就活会議

大学時代力を入れたことは何ですか。

塾講師のアルバイトに力を入れました。それを通して学んだことは「相手の目線に立つことの重要性」です。指導をする中で生徒のわからないところをつかみにくいという課題がありました。その原因として二つが考えられました。一つ目は、自分の授業を客観視できていないことです。この解決策として、自分の授業を録画してみるという方法をとりました。授業中は一生懸命説明しているために気付かなかったことも、一歩引いた冷静な視点で眺めてみると気付くことがあります。
二つ目は、ただ教え、教えられる関係ではうまくいかないということです。生徒からの信頼があってこそ、生徒はわからないところを隠さないようになると考えました。具体的な解決策として、授業の前に早めに席に行って生徒と何気ない話をするようにしました。その結果、「先生がいるから塾来るのが楽しみ」と言ってくれる生徒もいます。何よりわからないところを積極的に教えてくれるようになりました。

あなたの強みは何ですか。

柔軟に方針を変えることができる点が強みです。私は大学時代に障がい児施設でのボランティアに参加しました。大学の授業で学んだ特別なニーズのある子どもたちと現場で実際に関わりたいと考えたからです。そこで子どもたちの体温測定の際に、そのまま体温計を手渡したことがあります。スタッフの方に「熱を測るという概念がない子もいるのだからそれではうまくいかないよ」と指摘されました。
無意識のうちに自分ができることは相手もできるというように考えていたことに気付きました。それからは一人一人のできることや難しいことは何かを丁寧に模索し、それをサポートしていくことを心がけました。その結果、柔軟に対応できたとスタッフの方に言っていただけました。何より、関わり方を軌道修正したことによって子どもたちと深くかかわることができました。この経験で得た力は御社においてチームで働く際に役立つと考えます。

接続確認後開始

前述の意地悪な質問だけど〜という質問に上手く答えられたことが評価されたと思います。自分の発言全てに根拠を挙げられるくらいの心持ちで臨むと安心だと思います。

面接官は若い男性でした。穏やかな雰囲気でこちらの話をにこやかに聞いてくださったので話しやすかったです。

なし

ワンキャリア、就活会議

弊社のどこに魅力を感じておられますか。

御社の、トッププロダクトを有していると同時に攻めの姿勢を併せ持っている点がとても魅力的です。この私の発言に対して、「意地悪な質問かもしれないけど成長しようとしない会社はないと思います。どの点において弊社は成長しようとしていると考えられたのですか？」と深掘りされました。「会社説明会において、今後注力していく事業を実際の構想を交えながらお話しされていました。たとえば〇〇事業でいえば…というように、具体的に学生に対して示しておられた点でそのように感じました。」と答えました。

なにかチームで取り組んだ経験はありますか。

塾講師のアルバイトでチームで協力しました。私のアルバイト先である個別学習塾では、講師の方々が個人で動く雰囲気が強かったです。しかし、複数の講師が一人の生徒を担当する性質上連携を取った方が良いのではないかと感じていました。思い切って数人の先生に声をかけました。それぞれの持つ情報を共有したことで生徒の指導計画に一貫性が生まれました。そのおかげもあってか、担当生徒はみなそれぞれの第一志望合格やテストの点の向上といった目標を達成してくれました。

接続確認後開始

文系未経験でもOKという会社は多いですが、それでもやはりプログラミングに少しでも触っておいてその姿勢をアピールすべきだと思います。自分にとっても適性があるかを試すことができるので、時間を見つけて頑張ってください。

年次が高そうな方で、緊張感がありました。淡々と質問がなされて面接が進んでいくという印象がありました。

合格通知の電話でフィードバックがありました。ポテンシャルを評価しての内定というように言っていただけました。

ワンキャリア、就活会議

プログラミングの経験について教えてください。

私は文系かつ、非情報学部です。しかし、IT業界を志望してからはプロゲートに取り組んでおります。「実際やってみての感想を教えていただけますか。」と深掘りされました。それに対して「少しでも間違えると上手くいかなくなるところは難しいと感じます。ただ、自分が打ち込んだものがかたちになるというところに非常に面白さを感じています。まだまだ初心者ではありますが、素直に楽しいなと思いながら取り組んでいます。」と答えました。

自分のこれまでの経験でシステムエンジニアに活かせると思うことはありますか。

私が大学で学んできたことは一見システムエンジニアと関係ないものに見えます。ただ、私はそこに共通するものがあると考えます。それは「膨大な知識を学び続けること」です。IT分野は日々進化していくため、システムエンジニアら勉強し続ける仕事という風に捉えております。私の専攻している分野は蓄積されてきた研究に加えて、毎年〇〇本以上論文が発表されます。どんどん知識をアップデートして追いついていかなければなりません。日々こなしているので、この姿勢には自信があります。