【未来の当たり前を創造】【23卒】 ＫＤＤＩ 総合職の通過ES(エントリーシート) No.76930（非公開/非公開）（2022/5/6公開）

新規事業を通して人々の生活に溶け込む未来の当たり前を創り出したいです。予備校でのアルバイトで新しい生徒指導体制を構築した経験や、各種運営のマニュアル化を行った経験から、新しい文化（制度）を創造すること、そしてその文化が時間経過後も残り続けることへの誇りとやりがいを感じ、「未来の当たり前を創造したい」という想いが生まれました。社会を動かす原動力となった通信を基軸に幅広い事業を展開する貴社のアセットには夢を実現する環境がある一方で、そのためにはよりジェネラルな思考や社会を俯瞰・洞察する目が自身に必要だと考えています。そこで、まずはソリューション営業やライフデザイン事業に携わり、顧客や社会の課題に間近で向き合う中でソリューション提案を行うことで、世の中のニーズと通信の可能性への知見を深めたいです。そこで培った多角的な視座を用いて、夢である新規事業立案による未来の当たり前の創造に挑戦したいです。 続きを読む

予備校のアルバイトリーダーとして、新しい生徒指導体制を構築したことです。当初は、生徒数が３００名を超える大規模校舎であるために、生徒とスタッフが直接関わる指導体制が無く、不登校や退塾が相次ぎました。その原因を、生徒とスタッフの希薄な関係性と、スタッフ間の指導者としての熱量の不揃いにあると考えました。そこで私は全スタッフに担当生徒を割り当て、毎週グループ形式で面談を行う体制を整えることで、生徒の登校・学習習慣の向上を図りました。またコロナ禍においてもオンライン上で運営研修を行い、スタッフ間で指針を揃えることで、以前よりも生徒に対する責任感と関心が芽生えました。結果として生徒に寄り添った指導体制の構築に成功し、一日当たりの登校率は○○に向上しました。この経験から、常に問題意識を持ち、現状を客観的に分析した上で課題を把握し、改善に向けて組織に働きかける力を身に付けました。 続きを読む