博報堂の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全871件） 2ページ目
博報堂の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして博報堂の選考に備えましょう。
博報堂の
ES・体験記一覧
26卒
博報堂 / インターン / 最終面接 / ビジネスデザイン篇 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【どうやって課題に対する施策を思いついたか】自分自身がその当事者だったからです。自分の経験や感情を直接振り返ることで、他人の立場では気づきにくいリアルな課題やニーズを自然に理解することができました。また、自分の視点に加え、周囲の人の反応や考えも重ねて考えることで、...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機、インターンシップに期待すること】広告は嫌でも視界に入ってくるものだと思っていた。しかし、高校一年次に好きなグループの新曲に関するとある広告を見た。それは（広告の内容）だった。私はそれを見て、人に見させる広告だけでなく、人を楽しませる広告も存在すると知り...
26卒
博報堂 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】会社説明会である博fesは毎回参加していました。また、内定者の先輩やビズリーチキャンパス内で繋がった社員の方々にOB訪問をとにかく行なって、エントリーシートの添削をお願いしたり、実際の面接で話すことの壁打ちなどを行っていました。また、博報堂が冬に開催し...
26卒
博報堂 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私が他の人の魅力を輝かせるときに大切にしていた考え方を、御社でなら大切にし続けられると確信したからです。インターンでのワークを通して、〇〇を飲む人の気持ちや人生を本気で考えたからこそ、〇〇の新しい魅力だけでなく、〇〇嫌いの若者の新しい魅力も提案すること...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】個性が際立つように他の人と被らないような言い回しにしました。【ES対策で行ったこと】OB訪問で社員の方々に添削してもらいました。【対策の参考にした書籍・WEB...
26卒
博報堂 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【入社後やりたいことは？】BPがやりたいと考えています。その中でも、売れ筋の商品を扱うよりも、むしろ世間に先入観を持たれていたり、まだ十分に光が当たっていない商材に挑戦したいと思っています。そうした商材には、クライアントですら気づいていない魅力が必ず隠されていると...
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
博報堂 / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
博報堂 / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【予算なども含めた上でやってみたい新たなプロジェクトを考えて】私は学部なども経済学部でなく、ど文系で数字に弱かったため、「予算に関してはわからない」ということを正直にお伝えした上で以下のように回答しました。
ESにも書いたように「地域創生×外国人」に挑戦してみた...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【 Personal Core Sheetを踏まえて、あなたが今後のキャリアで、実現したいこと・経験したいと思っていることを記入してください。】私は幼い頃から現在まで自分だけが気づいた隠れたモノの魅力を広めることが大好きだ。理由は私だからこそ気づく価値に、共感が集...
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともとBtoBに興味があり、コンサル会社を中心的に見てはいましたが、広告会社もコンサルに近い立場ではないかなと感じコンサルの大手だったので応募したいなと感じました。２...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶以上の人はとても多かったです。大学院生の人も何人かいたらしいです。 【参加学生の特徴】広告に対する興味が強い人が多かったです。クリエイティブな力がある人もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】チームに分かれ、課題解決型の議論を行い、発表 【このインターンで学べた業務内容】消費者の視点をどのように分析するか、グループワークについてを学べた 【テーマ・課題】消費者の課題解決とマーケティングについて 【発表会はありましたか...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインかつ、２日間だったのであまり親密な関係になることはありませんでした。 【インターンシップで学んだこと】企業理解がとてもできたと思います。特に、人事の人が熱心に...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】正直に答えること。どうせばれると考えたから。【ES対策で行ったこと】大学のキャリアセンターに通い、エントリーシートを添削してもらいました。また自己分析を念入りに行いました。【...
26卒
博報堂 / インターン / 最終面接 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【チームで活動する中で挫折した経験はありましたか？】挫折しそうになった経験は何度もありましたが、挫折せず乗り越えてこれた人生だと感じています。実際に、私は大学１年生の頃から毎年○○のプロジェクトに参加し、毎年地域創生活動を行っていますが1回目と2回目ではあまりうま...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【【My Vision】 これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。】①「変革と言えば○○（名前）」のクリエイターを目指す②異文化の交...
27卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇
学校名非公開 / 理系 / 男性
【特技や趣味】特技は計算です。小学6年生でそろばん検定と暗算検定の5段に合格したこともあり、計算スピードには自信があります。
趣味はハンドボールと筋トレです。ハンドボールは、部活の他に、社会人チームの練習に混ざって練習しています。筋トレは、週3日ほどジムに通って...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【【My Vision】
これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
】【My Vision①】バイネームで指名される、一緒に働き...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇
一橋大学 / 文系 / 男性
【【My Vision】これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
】【My Vision①】
常に変化の中に身を置き、自分自身を...
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと広告業界に漠然とした憧れがありましたが、博報堂の「生活者発想」という考え方に強く惹かれ、インターンに応募しました。選考倍率が高いと聞き、自分の力を試したいという...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東大早慶が8割、院生1割、地方大学1割。MARCHの人が明らかに少なかった 【参加学生の特徴】必ずしも興味があるというわけでもなくごりごりの文系という学生も多かった。結構物事をはっきりという、自分の意見...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】実際のワークショップや課題解決型の企画作成をチームで行う。生活者視点を徹底して考え、プレゼンテーション 【このインターンで学べた業務内容】生活者視点のリサーチ・分析
生活者の行動や感情を観察し、インサイト（本質的な気づき）を...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、多様な背景を持つ学生たちとチームを組んで活動しました。意見交換やディスカッションを重ねる中で、自分とは異なる考え方や価値観に触れ、新たな視点を得ることが...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自由に書ける形式なので、自分の強みや個性を表現することを一番重視してESを書きました。 【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシー...
26卒
博報堂 / インターン / 最終面接 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが最近気になった広告やプロモーションは何ですか？理由も教えてください。】サントリーの「ほろよい」のZ世代向けプロモーションが印象的でした。SNSでの「無理しない自分でいい」というメッセージが、今の若者の価値観とぴったり合っていたからです。商品を売るだけでな...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが今までに「本気で取り組んだこと」について教えてください。（300字以内）】大学のゼミで行った地域商店街の活性化プロジェクトに本気で取り組みました。若者の来街者数を増やすことがテーマでしたが、商店街の課題や地域住民の感覚が外部からは見えづらく、机上の空論に...
26卒
博報堂 / 本選考 / 企業研究 / ビジネスプロデュース職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【企業研究】企業研究ではまず、「生活者発想」と「パートナー主義」という博報堂独自の理念を深く理解することから始めた。特に「生活者発想」は、消費者ではなく生活者として人々を捉える考え方で、ただモノを売るのではなく、生活に寄り添い、価値を提案していく姿勢が表れていると...
26卒
博報堂 / 本選考 / 志望動機 / ビジネスプロデュース職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【志望動機】私が博報堂を志望するのは、「人の感情を動かし、世界を少しだけ広げる仕事がしたい」と考えたからだ。カフェのアルバイトでは、お客様の行動に着目し、軽食の提供やメニュー表の工夫をすることで、売上を前年比120％に改善した経験がある。このとき感じたのは、伝え方...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / ビジネスプロデュース職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】ウェブで提出【ESの形式】マイページ上で提出【ESを書くときに注意したこと】性格や強みが素直にわかるようにわかりやすい文章を作ること【ES対策で行ったこと】他の企業のウェブテストを受けて慣れておく【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / ビジネスプロデュース職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【テストの内容】言語： 15分
非言語： 15分
英語： 10分
26卒
博報堂 / 本選考 / 1次面接 / ビジネスプロデュース職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【他人から見た自分のギャップを感じた点】私はよく「明るくて自由そう」「何も考えてなさそう」と言われるが、実際は意外とまじめで、物事に対して筋道を立てて考えるタイプだ。塾講師のアルバイトでは、生徒の得意や興味を深掘りしながら、学ぶ楽しさを伝える工夫を重ねた。「勉強っ...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / ビジネスプロデュース職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【【My Vision】
これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
】【My Vision①】
30文字以下
困ったときに一...
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】第一志望である博報堂の仕事のリアルを体感できると聞き、早期選考に進めることも含めて、挑戦しない理由がありませんでした。特に「ビジネスデザイン」という言葉に惹かれたのは、...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン、博報堂本社（赤坂） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】慶応義塾大学、早稲田大学、東京藝術大学、他の国立・私立大学の各学部 【参加学生の特徴】参加学生には特定の属性に偏りがなく、文理問わず多様なバックグラウンドの人が集まっていました。共...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ある企業を対象にした問題解決型・新規事業提案型のグループワーク形式で進行し、チームで企業が直面する課題を分析し、生活者視点を踏まえた斬新なビジネスモデルやサービスを企画・提案しました。現場の業務に近い実践的な環境の中で、アイデア発想からプレゼン...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、異なるメンバーで構成されるグループワークを通じて、多様な視点や考え方に触れる機会が多くありました。また、初日の懇親会ではリラックスした雰囲気の中で多くの...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから【ESの形式】web上で記入して提出。【ESを書くときに注意したこと】一方通行な自己アピールにならないよう、「この人に会ってみたい」と思ってもらえるような余白や引っかかりを意識しました。単に成果を書くのではなく、「なぜそ...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンシップの参加動機、期待することを教えてください。】私は、伝統工芸と現代社会をつなぐ「〇〇のクラウドファンディングプロジェクト」にて、デザインと情報発信を通じて人々の意識や行動を変える経験をしました。○○○○の○○の危機や伝統の継承をテーマに、○○○○の...
26卒
博報堂 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】博報堂をを志望するにあたって行った対策は以下の３点である。１点目は、広告代理店のビジネスモデルと業界の縮図及び現状への理解である。電通やサイバーエージェント等との比較も行った。２点目は、広告代理店としての業務に付随して展開されている他のサービスについて...
26卒
博報堂 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】人々とクライアント企業を繋ぐことができる「広告」というコンテンツの提供を通じて、クライアントと生活者の「架け橋」になりたいと考えたため。メディア・コンテンツ部門に強みを持っている博報堂（例えば『日経ブランドドキュメント』など）では、コンサルティングを一...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】WEB【ESを書くときに注意したこと】「人柄」を３６０度に渡って見せれるように留意。【ES対策で行ったこと】過去の体験記と自身が過去に書いたエントリーシートを比較しながら改善。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】就活会議
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
博報堂 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【チャレンジしたい仕事は？】メディアやコンテンツを通じて、クライアントと世の中に接点を作りたいと考えています。特に放送局や出版社などは、デジタル化との親和性を高めることが求められていると私は感じています。博報堂には、そういったデジタル部門にも強みがあり、膨大なデー...
26卒
博報堂 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【企業研究】大学で博報堂とコラボレーションした講義が行われておりそこで実際に社員の方々と話す機会があったので、そこで詳しい業務内容などや社風について質問して理解を深めた。また、公式ホームページなどを見て広告代理店としての枠を超え、「生活者発想」や「統合マーケティン...
26卒
博報堂 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機】人々の「あったら嬉しいもの」を新たに作り出すことによって、人々の生活をもっと楽しくしたい。私は〇〇サークルでの経験や自身の専攻である〇〇の研究をきっかけに、生活者のまだ見ぬニーズを汲み取って形にすることで世界を豊かで快いものにしたい、という目標を掲げる...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】「設問に対する答えになっているか」を重点的にチェックした。【ES対策で行ったこと】就活会議やその他サイトのものを参考にした。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】就活会議...
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
博報堂 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に頑張ったことを教えてください】〇〇サークルでの活動において、多様な価値観を持つ人々と協働しながら一つの目標に向かう経験を積みました。はじめはメンバー間の意見がかみ合わず、計画が思うように進まない時期もありましたが、対話の量を意識的に増やし、それぞれの立...
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
博報堂 / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
博報堂 / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【なぜ地方創生に興味があるのですか？】地方創生に興味を持つようになったのは、趣味である旅行を通じてさまざまな地域を訪れる中で、都市部では得られない豊かな自然や地域特有の文化、人の温かさに触れ、それぞれの地域が持つ個性や可能性に強く惹かれたからです。実際に足を運んだ...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【Personal Core Sheetを踏まえて、あなたが今後のキャリアで、実現したいこと・経験したいと思っていることを300字以内で記入してください。】生活者の深層心理のニーズにフォーカスして、人々の生活をもっと楽しくしたい。私は〇〇サークルでの経験や自身の専...
26卒
博報堂 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【企業研究】就活初期から広告業界に興味があり、特に博報堂は「生活者発想」という独自の哲学を軸に、企業と社会の間に新たな関係性を築いている点に惹かれていました。企業研究では、まず博報堂の公式HPで中期経営計画や最新のプロジェクト事例をチェックしました。特に「生活者D...
26卒
博報堂 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【志望動機】私が博報堂を志望した理由は、「人の気持ちを動かす」ことに強く関心があり、それを最も大きなスケールで実現できる場だと感じたからです。学生時代、接客業のアルバイトを通して、お客様の表情や言葉に寄り添いながら最適な提案をすることにやりがいを感じていました。そ...
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
26卒
博報堂 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【最近、面白いと思った広告について教えてください。】最近印象に残ったのは、カップヌードルの「HUNGRY DAYS」シリーズです。アニメのキャラクターたちを青春という軸で描きながら、商品とは直接関係ないストーリーを通じてブランドイメージを高めていた点に惹かれました...
26卒
博報堂 / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【あなたが考える「広告」の価値とは何ですか？】私にとって広告とは「人と社会の関係性を変えるきっかけ」だと考えています。単に商品を買ってもらうためのものではなく、社会の空気感を変えたり、人の気持ちや行動を後押ししたりする力を持っています。特に博報堂の広告は、生活者の...
26卒
博報堂 / 本選考 / 内定 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】福利厚生の面から他企業の方が良かったから。【内定後の課題・研修・交流会等】未参加【内定者の人数】わからない【内定者の所属大学】わからない【内定者の属性】わからない【内定後の企業のスタンス】就活をすぐに終えろとは言われず、自分の気が...
26卒
博報堂 / 本選考 / 企業研究 / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】株式会社博報堂の企業研究で行ったこととして、まず重視したのは「博報堂らしさ」を言語化し、他の広告会社との違いを説明できるようにすることでした。そのために、博報堂の公式HPや採用ページにある社員インタビュー、採用動画、そして「博報堂ブランド・イノベーショ...
26卒
博報堂 / 本選考 / 志望動機 / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私は、人とのつながりの中で「多様性を尊重し、誰もが生きやすい社会の実現」に貢献したいと考えています。その中でも、生活者に寄り添い、心を動かす広告の力に強く惹かれ、博報堂を志望しました。
中学生の頃に見たAmazonのゴールデンレトリバーのCMに、...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページ上で【ESの形式】personal core sheet【ESを書くときに注意したこと】短く端的に述べる場合でも個性を表現する事【ES対策で行ったこと】自己分析を念密に行い、その中でなぜ広告業界なのか、なぜ博報堂なのかということを包み隠...
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
博報堂 / 本選考 / 1次面接 / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【My Engineのところにある”YOLO”とはどういう意味ですか。】"You only live once"の略で日本語では人生は一度きりという意味です。一度きりの人生だからこそ挑戦を惜しまず何事も楽しむことを大切にしています。私がこの価値観を大切にするように...
26卒
博報堂 / 本選考 / WEBテスト / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
博報堂 / 本選考 / グループディスカッション / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】「朝活」「読書」などの自己研磨の習慣を作る
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / クリエイティブ職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【【My Vision】これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
】【My Vision①】「多様性を尊重し、誰もが生きやすい社会...
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】インターンに参加すると全員早期選考に進めると聞き、第一志望の会社であったためインターン選考を受けました。また、インターンでは実際に入社後行う業務にとても近いワークをする...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン、博報堂本社（赤坂） 【参加人数】100人 【参加学生の大学】慶応義塾大学、早稲田大学、東京大学、京都大学、他の国立大学の各学部など 【参加学生の特徴】帰国子女、体育会などの属性が多いというイメージは特になく、あらゆる方面で活躍している学生が...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ある会社にむけた、問題解決型、新規事業提案型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンラインで４日間グループワークをしたのち、５日間に参加者全員本社に集まりプレゼンを行う。 【このインターンで学べた業務内容】各職種の業務内容、担当...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが2回あり、それぞれ違うメンバーで組まれるため関わりは多いです。また、一日目の後に懇親会があるためそこでも多くの学生と関わることができアイスブレイクをする...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから【ESの形式】web上で記入し、提出。【ESを書くときに注意したこと】数あるESの中で人事の方々が「面接でもっと色々なことを知りたいな」と思っていただけるような文章構成を心かげていた。【ES対策で行ったこと】就活会議など...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / 総合職
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【インターンシップの参加動機、期待することを教えてください】私は、2017年に「ちょうど、この高さ。」と綴られている東日本大震災から６年経った当時の広告を見て心を打たれたことをきっかけに広告業界に興味を持ちました。この広告は御社が手がけたものであると知り、私も日常...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
**【My Vision①】**30文字以下】大好きな~~をマイナーからメジャーへ
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【【My Vision】これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。】１：〇〇力を伸ばし、圧倒的な〇〇リストへ
２：【浸透力】自身のア...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【本インターンシップの参加動機、期待することを教えてください。
】人の心を動かし、社会に新しい「あたりまえ」を創り出す広告の力に魅了されています。数ある広告会社の中でも、徹底した「生活者発想」を起点に、課題解決だけでなく、文化やムーブメントそのものを創造する貴社...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【[My Vision)
これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。】1.人の心を動かし新たな気づきやきっかけを与える。
2.誰か...
26卒
博報堂 / 本選考 / ES / クリエイティブ職
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【これからの人生で達成したい事や社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
】多様な価値観を持つ人々と協働し社会に貢献したい
・何歳になっても年齢を言い訳にせず仕...
26卒
博報堂 / インターン / ES / 事業創造編 / 総合職
同志社大学 / 文系 / 女性
【志望動機400字以内】本ワークショップを通して「極限まで頭をしぼる」ことを期待する。
友人とともに訪日外国人向けの旅行会社を起業した経験から、新たなものを生み出す面白さやビジネスモデルを構築する難しさを学んだ。私はお客様を呼び込むツールとして利用しているSNS...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / ビジネスプロデュース職
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【【My Vision】
これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。30文字以下
】来世も「自分」になりたいと思える人生を生きる
...
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告という感性の世界に、論理やデータがどう関わっているのかに強く興味を持ったからです。特に「人を動かす仕組み」を科学的に解き明かすマーケティングサイエンスに惹かれました...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】一般にいう高学歴の大学出身で、意識高く学生生活で学チカを養ってきた人が多かった印象です。 【参加学生の特徴】論理的思考力が高いだけでなく、課題に対して柔軟に発想できる人が多かったです。文理問わず「人を動かす仕...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】事前課題に取り組み、１日間にわたって実施。生活者データを用いた課題解決型グループワークと社員からのフィードバックが中心でした。各チームに社員メンターが付き、適宜アドバイスをもらいながら進める形式です。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チーム内では、お互いの強みを活かして役割分担しながら議論しました。異なる視点が混ざることで、データの読み解き方に幅が生まれることを学びました。 【インターンシップで学ん...
26卒
博報堂 / インターン / ES / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分が関わったプロジェクト経験を「課題発見→仮説→検証→実行→結果と学び」を意識して作成しました。【ES対策で行ったこと】自分が関わったプロジェクト経験を「課題発見→仮説...
26卒
博報堂 / インターン / WEBテスト / データサイエンス篇 マーケティング サイエンスコース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告業界について何の知識もなかったので、とにかく社会勉強のつもりで応募してみた。グローバルワークショップだったので、大手の広告代理店のグローバルビジネスモデルってどのよ...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早稲田大学、慶応大学、旧帝大、上智大学、海外大学の学生もいた 【参加学生の特徴】体育会や留学経験をしている人がほとんどで、コミュニケーション能力が高い人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインでグループディスカッション 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は広告業界の説明、企業紹介がほとんど、最後にオンライン越しに懇親会
2日目はグループディスカッションと発表 【このインターンで学べた業務内容】広告内容を考えるにあた...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループが同じ子たちとは議論を進める中で話す機会が多かった。また、懇親会でも話す機会があった。 【インターンシップで学んだこと】広告業界で働く方々の社員さんへの印象をつ...
26卒
博報堂 / インターン / ES / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】パワーポイントに記入【ESの形式】あなたが世の中に広げたいものを教えてください【ESを書くときに注意したこと】とにかく見る人の注意を引き付けるようなものを紹介できるように心がけた。【ES対策で行ったこと】出来るだけ人とかぶらないように、またロジカ...
26卒
博報堂 / インターン / WEBテスト / 事業創造編 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
博報堂 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】総合広告代理店、中でも電通や博報堂で働きたいと思っていたため。出版系の課外活動や、テレビ局でのアルバイト経験を積む中で、「届ける」「伝える」仕事へ関心を募らせた。しかし...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンラインと対面 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶、東大京大、旧帝大など高学歴といわれる大学がボリューム層だと感じる。しかし、それ以外の大学も数人見受けられた。 【参加学生の特徴】ヘビーなES課題と2回にわたる面接を突破してきた、優秀な学生...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ある企業の製品について、若者の消費量を増やす施策を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5日間開催された。1日目：座学、2日目：個人ワーク、3日目：グループワーク（1日限り）、4～5日目：グループワーク（2日間＋中日3日間）最...
26卒
博報堂 / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで一緒の班だった学生はかなり仲良くなれる。特に、4~5日目でひたすら考え抜く時間を共にした学生とは、インターン終了後も会うほどだ。他の学生に関しても、1日...
26卒
博報堂 / インターン / ES / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】企業HP【ESの形式】会社独自のエントリーシート【ESを書くときに注意したこと】伝わりやすさと自分の伝えたい要素の折り合いを意識した。独りよがりになってもいけないし、丸すぎて差別化できなくてもダメなので、歩み寄った良いポイントを探した。【ES対策...
26卒
博報堂 / インターン / WEBテスト / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
博報堂 / インターン / 1次面接 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【これまで最も熱量を注いだ経験】強豪体育会の部活に途中入部して、組織幹部になるまで上り詰めた。既に完成された組織に対して、同期は常に1年先を歩いている環境下、ゼロから自分の存在意義を開拓した。具体的には、人対人の関係構築をしようと部員一人一人を食事に誘い、部活に関...
26卒
博報堂 / インターン / 最終面接 / ビジネスデザイン篇 / 総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【博報堂で、どんな職種や案件で活躍したいか】ビジネスプロデュース職として、クライアントさんと生活者の両方の視点を持つ仕事人になりたい。新しい当たり前を創る仕事がしたいというビジョンを持つ中で、両者の視点はきちんとビジネスとして世の中にローンチしていく以上必須である...
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