26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経理・財務部門社員座談会イベント / IT・経理財務コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCH、早慶、国公立大、関西（大学不明）から来た学生もいました。 【参加学生の特徴】大学で会計を学んでいる方や、簿記検定の取得者が多かった。また、投資に興味がある方、英語が万能な方などもいた。 【参加...
クラレのインターンの口コミ・体験記一覧（全195件）
クラレのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
クラレの インターン体験記一覧
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26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 経理・財務部門社員座談会イベント / IT・経理財務コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】部署の仕事内容紹介、プチワーク財務分析
体験、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】経理は単に数字を扱う仕事ではない。
数字が示す「意味」や「背景」を正しく読み取り、経営に必要な情報として整理する役割があることを学んだ...
体験、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】経理は単に数字を扱う仕事ではない。
数字が示す「意味」や「背景」を正しく読み取り、経営に必要な情報として整理する役割があることを学んだ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 経理・財務部門社員座談会イベント / IT・経理財務コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループ（８名程度）の学生とは、自己紹介をしたり、休憩中なども会話をした。グループ以外の学生とは関わりがなかった。 【インターンシップで学んだこと】メーカーの経理財務が...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職 / 技術系職種 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】くらしき研究所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】ほぼ国立大学の理系大学院生だった。特に関西の大学の学生が多かった。 【参加学生の特徴】研究の専攻は、中には生物系や化学工学もいたが、おおまかに化学系だった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職 / 技術系職種 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの具体的な流れ・手順】会社の歴史紹介、研究所見学、お昼、グループワーク、座談会 【このインターンで学べた業務内容】ユニークな製品の活かし方、研究者の研究以外の仕事や求められる事 【テーマ・課題】クラレの製品の新しい用途を考える 【発表会はありましたか...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職 / 技術系職種 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークではブレインストーミングの形でお互いの意見を出し合ったが、それぞれの研究や経験を踏まえた視点での提案があり、参考になった。 【インターンシップで学んだこと...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCHや早慶といった有名私大の学生が中心となっており、全体の雰囲気としては学歴フィルターのような厳密な線引きは存在しないように感じられた。 【参加学生の特徴】志望業界としては、化学メーカーを志望している人...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】最初に企業説明を受け、その後グループワークを行い、最後に発表と質疑応答がありました。 【このインターンで学べた業務内容】クラレの商流や事務系職の役割について学び、「世のため人のために他人のやれないことをやる」という理念をどのよう...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】初めての化学メーカーのインターンで、就職活動に真剣に取り組む学生と協力でき、刺激を受けながら仲を深められました。 【インターンシップで学んだこと】インターンを通して、素...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生は、関関同立や早慶、地方大学出身など学歴は幅広く、多様なバックグラウンドを持っていました。 【参加学生の特徴】参加学生は化学系を専攻する人が多く、研究や実験の経験を持つ人が目立ちました。学歴や大...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】全体の進行は、まず班ごとに取り組むワークを行い、次の段階でさらに応用的な課題に挑戦する流れでした。その後、社員による解説があり、自分たちの考えと実際の業務の違いを比較できました。最後には座談会が設けられ、業務内容やキャリアパスな...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】議論を重ねる中で、お互いの専門知識や考え方を持ち寄ることで、視野を広げながら課題に取り組めるという学びを得ました。 【インターンシップで学んだこと】このインターンでは、...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / ECコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生の大学や学歴はわからないが、院生もかなりいた印象であった。 【参加学生の特徴】まだ就職活動を始めたばっかの方や化学メーカーについて興味を持ち始めた人たちが参加している印象であった。 【参加社員(...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / ECコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明 → グループワーク → 社員フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】クラレの製品が日常生活に幅広く使われていることを知り、素材メーカーが持つ社会的役割を実感しました。 【テーマ・課題】素材で未来の暮らしを考...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / ECコース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】異なる専攻の学生と協働し、多様な視点から素材の可能性を考える経験が得られました。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加して社員の方と直接話すことで、素材メー...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】大学近くのカフェ 【参加人数】6人 【参加学生の大学】旧帝大。大学限定で招待されるイベントだったので自分と同じ大学のいろいろな学部の人 【参加学生の特徴】女性が多かった印象です。特徴としては化学メーカーに絞って就活をしているわけではなく、興味本位で来た...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新規事業立案型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5つほどの新規事業の案から班で1つ選び、その根拠や行い方をチームでまとめて発表 【このインターンで学べた業務内容】化学メーカーでの営業の業務、大変なこと、関係する人など 【テーマ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 事務系職種 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チームの人数が3人ほどと少数だったので、根拠となる図を探したり論を組み立てたりで全員で意見を出し合ってすすめました。 【インターンシップで学んだこと】自分で動く必要があ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京オフィス、オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶・国公立がボリュームゾーンだったが、MARCHの優秀な学生もいた。 【参加学生の特徴】体育会系、帰国子女などの海外経験者がほとんどだったと思います。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループで新規事業を立案する 【インターンの具体的な流れ・手順】6人程度のグループに分けられ、新規事業を立案し、発表する。 【このインターンで学べた業務内容】営業、マーケティングの業務内容、企画立案 【テーマ・課題】営業体感ワーク、素材を使った...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが５日間の中で大きく二回あり、同じグループの学生とは一緒にお昼を食べて談笑する機会もあった。 【インターンシップで学んだこと】素材メーカーはメーカーの上流...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】31人 【参加学生の大学】地方の国立大学の大学院生が多い印象でした。特に理系の研究科に所属している学生が中心 【参加学生の特徴】各自の専門性を活かしてグループワークに取り組んでいたのが印象的でした。同じような学年・学力層で構成さ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】生産効率の検討 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明の後にグループワークを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】生産技術の業務内容 【テーマ・課題】生産技術の仕事体験 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターンシップを通...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】約4時間ほど同じメンバーでグループワークを行ったため、他の学生と密に関わる機会がありました。初対面ではありましたが、課題に取り組む中で自然と会話が増え、お互いの意見を尊...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】京阪神、関関同立、早慶、地方大学の学生など、学歴は様々であった。 【参加学生の特徴】理系院生がほとんどであった。化学工学専攻とはいえ、高分子に強い学生や、バイオに強い学生など様々であった。 【参加社員(...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】最適な重合方法やプロセスを検討する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワーク（ワーク１）→グループワーク（ワーク２）→解説→座談会 【このインターンで学べた業務内容】化学工学系の社員の業務内容、特にプラントエンジ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1日同じグループで進めるので、自ずと親しくなった。特に最初にグループ名を決めるので、それがアイスブレイクとなって会話が弾んだ。 【インターンシップで学んだこと】クラレが...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】倉敷事業所 【参加人数】10人 【参加学生の大学】旧帝、地方国立大学の学生が多かった印象を受けました。厳しい学歴フィルターは無いと思います。 【参加学生の特徴】全体的に控え目な学生が多かったです。質問する際にもあまり積極的ではない学生が多い印象でした。...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】工場見学、座談会を通して業務理解を深める 【インターンの具体的な流れ・手順】工場見学後、3名程の社員さんと座談会を行いました。 【このインターンで学べた業務内容】プロセス開発業務具体的な業務内容ややりがいについて、工場見学、座談会を通して学びま...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークなどは特になかったので、他の学生とコミュニケーションをとる機会は少なった
です。 【インターンシップで学んだこと】実際の製造現場を見学することで、プロセ...
です。 【インターンシップで学んだこと】実際の製造現場を見学することで、プロセ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴は不明ですが、皆さん様々な地方の大学に所属されていました。 【参加学生の特徴】穏やかで人当たりが良く、かつ論理的な方が多い印象を受けました。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助】な...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】各グループが取り扱う素材の決定、素材についてのインプット、ワーク、発表、フィードバック、座談会 【このインターンで学べた業務内容】様々な素材についての知識や可能性について 【テーマ・課...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで協働したり、他班の発表を聞いたりする中で関わりがありました。同じ素材でもアウトプットがこのように異なるのかと学びを得ました。 【インターンシップで学んだ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 営業職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】マーチから早慶、旧帝まで幅広くいた。選考もエントリーシートのみで、１Dayで複数回実施されていたため、そこまで学歴でしぼっていないと思う。 【参加学生の特徴】特に特徴は無かった。サークルやアルバイトをガ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 営業職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】テーマを事前に選択し、同じテーマを選んだ人で班が組まれる。当日は、そのテーマのワークを班で取り組む。 【インターンの具体的な流れ・手順】ワーク説明の後、グループワークが始まる。最後に発表。 【このインターンで学べた業務内容】化学業界における提案...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 営業職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】班のメンバーとはアイスブレイクやワークの中で話す機会が多かった。 【インターンシップで学んだこと】化学・繊維業界の理解が深まったこと。ホワイトなイメージや転職が少なそう...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / ECコース / 1日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】関関同立、MARCH、国公立一定学歴以上のさまざまな人がいた。 【参加学生の特徴】学歴はさまざま、部活サークルもさまざま、ただ、温和な人が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助】な...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / ECコース / 1日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規事業創出グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】アイスブレイク→GD→フィードバック→GD→フィードバック→発表 【このインターンで学べた業務内容】新規事業立案で大切にしていること 【テーマ・課題】新規事業創出 【発表会はありまし...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / ECコース / 1日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでかかわったが、温和な人が多く、また、社員さんにも同じ印象を受けた。 【インターンシップで学んだこと】社員さんの雰囲気を知れたことや、新規事業創出のプロセ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】オンライン・本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶・旧帝大など幅広い印象を受けた。学部に特別偏りはなかったように感じる。 【参加学生の特徴】真面目だが、非常に参加意欲の高い学生が集まっていた印象を受けた。 【参加社員(審査員など)の人数】4人...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】オンラインで営業体験、対面で新規事業立案 【インターンの具体的な流れ・手順】最初の二日間がオンラインで営業体験を行った。あとの三日間が対面で新規事業立案ワークを行った 【このインターンで学べた業務内容】素材メーカーの実際の営業スタイル、素材の無...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 事務系職種 / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで同じ班員とは多くの時間を共にした。周りの熱意や姿勢が刺激になった。 【インターンシップで学んだこと】チームで協力しながら進めるプロジェクトの中で、他のメ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】地方国公立大学や関関同立の理系院生で8割程度占めていると思う。 【参加学生の特徴】議論に積極的に参加する人とあまり話さない人がいて、他の化学メーカーと比べると積極的な人の割合は少なかった。 【参加社員(...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】3つの重合方法から最適な重合方法を考える・目的生成物を得る為のプロセスをゼロから作り上げる 【インターンの具体的な流れ・手順】事前に資料を読む→グループワーク（ワーク１）→グループワーク（ワーク２）→解説 【このインターンで学べた業務内容】プロ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】プロセスを0から作り上げるので、それぞれの学生の研究内容と結び付けて良いプロセスを提案する場面で関わりがあったし、学びが有った。 【インターンシップで学んだこと】インタ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職 / 技術系職種 研究開発／商品・用途開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】くらしき研究センター 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大院がほとんどだった。地方大学も関関同立もいた。東京方面よりは関西圏の人が多かった。 【参加学生の特徴】みんな優秀で、積極的に発言していた。班によって、社交的な人とそうでない人の差はあった...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職 / 技術系職種 研究開発／商品・用途開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】ポバールの新用途の考案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ポバールの特徴や実際にどのように用いられているのかについて、まず解説される。ホワイトボードを用いて、7人班で30分ほど議論する。議論の結果をまとめて、1班1分程度で発表し...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職 / 技術系職種 研究開発／商品・用途開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】６人班でグループワークが何回かあったので、そこで仲を深めることができた。 【インターンシップで学んだこと】くらしきの街に初めて訪れたが、思った以上に栄えていて驚いた。街...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 営業職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】35人 【参加学生の大学】割合はわからないが、他のインターンと比較して、国公立大学の割合が高いように感じた。 【参加学生の特徴】化学にバックグラウンドのある学生はほとんどおらず、文系の学生が大半を占めていた。 【参加社員(審査員な...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 営業職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】素材を用いた新規事業立案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社・業界説明→グループワーク・発表→社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】素材を用いて社会課題とマッチさせ、マーケティングしていく能力 【テーマ・課題】素材を用...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 営業職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】最初に会社説明を聞いた時の班とグループワークの班で、2つの班を経験したが、学生同士の交流があったのは基本的にグループワークを行った班のみであった。 【インターンシップで...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 経理・財務部門社員座談会イベント / IT・経理財務コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCHや関関同立の人たちがボリュームゾーンであると感じました。 【参加学生の特徴】財務、経理に関する仕事体験であったので、簿記資格を持っている人や、大学で会計学を学んでいる学生が多くいました。 【参加...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 経理・財務部門社員座談会イベント / IT・経理財務コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】工場原価について財務分析を行うグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】経理・財務職について簡単な紹介を受けた後、実際に工場経理の業務に近い内容のワークに取り組みました。 【このインターンで学べた業務内容】経理職は単に数字を集計するだけ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 経理・財務部門社員座談会イベント / IT・経理財務コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】簿記について学習している人は、ワークの内容に積極的に意見を出して取り組んでいたため、勉強に対するモチベーションが上がりました。知識があるとグループを引っ張ることに自身が...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴については自己紹介の際に誰も話さなかったためわからない。 【参加学生の特徴】全員が化学メーカー中心に受けているわけでもなく、おもしろそうだから受けている人もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】2...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】いくつかのテーマのうち自分が選んだ新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】選択したテーマの課題の洗い出し、課題解決をの方法 【このインターンで学べた業務内容】営業の人がどのように商品をお客様に提案するか。具体得t期には技...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 事務系職種 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワーク中のかかわりしかない。また、グループワークの時間もあまり長くないので学びも少なかった。 【インターンシップで学んだこと】クラレの商品自体への理...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 5日間
中央大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンラインとオフィスの半々 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝が多かった。私大だと、西は関関同立、東は早慶が多いと感じた。 【参加学生の特徴】グローバルに興味がある学生や、主体的に活動してきた人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】8人...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 事務系職種 / 5日間
中央大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】自動車に搭載する活性炭のニーズに満たしたスペックで提案するワーク、新規事業を考えるワークの二本立て 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明→グループワーク→発表を2回 【このインターンで学べた業務内容】営業として社内外のステークホルダー...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 事務系職種 / 5日間
中央大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】みんなで一つの方向をむいて提案を行う大切さや、より良い提案を行うために団結する必要性を気づいた。 【インターンシップで学んだこと】5daysに参加する中で、企業の数値で...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】旧帝大や早慶出身から地方国立大学などレベルが高い方々が多い印象を抱きました。 【参加学生の特徴】全員化学工学系出身の大学院生だったと思います。化学工学的な専門用語なども頻繁に議論の中で出てきました。 【...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】化工1day体験会 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明を簡単にしたのち、大きく３つのワークを行いました。その後、社員の方々との座談会がありました。 【このインターンで学べた業務内容】クラレにおける化学工学を活かした生産技術職の業務内容 ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系1day体験会 / 技術系職種 生産技術開発／設備技術開発 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】授業の中で少し聞いたような化学工学的な用語を使っており、復習になりました。 【インターンシップで学んだこと】化学工学的な分離技術や熱の有効活用など非常に専門的な部分を取...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】地方国立やMARCH、関関同立などの有名私立大学が数多くいた印象 【参加学生の特徴】ワーク中心で、学生と関わる機会が多かったが、穏やかな学生が多い印象だった。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】クラレ製品のプロセスに関するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】午前中と午後の3時間を用いて、3つのワークを行い、最後に座談会 【このインターンで学べた業務内容】化学工学の知識の業務での活かし方がよく分かった。 【テーマ・課題】プロセス設...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで話すことになる。1日中同じのチームということで、初めにグループ名を決め、そのグループでワークを進めることになる。 【インターンシップで学んだこと】他社の...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立・私立それぞれ全国各地の大学生が参加していた。文系・理系も混ざっていた。 【参加学生の特徴】協力できる人が多い。話もしやすい人が多く優秀な学生も一定数いる。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークを行い発表会を行った後、座談会がある。 【このインターンで学べた業務内容】化学メーカーの営業職の面白さ。 【テーマ・課題】素材用途を提案するグループワーク 【発表会はあり...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループ内で就活事情などを話す機会がある。また、発表があるので強力必至 【インターンシップで学んだこと】素材メーカーならではの自由な発想力が求められる環境が面白いなと感...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】15人 【参加学生の大学】地方国公立、MARCH、関関同立くらいの学生が中心。旧帝大もいたが、特定の大学に偏らず幅広い印象を受けた。 【参加学生の特徴】化学工学を学んでいる大学院生が中心で、専門性を活かした議論が多かった。 【参...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】クラレの化学工学系の社員の業務について理解をする 【インターンの具体的な流れ・手順】(例)
会社説明の後、グループワークを実施。課題に取り組みながら随時フィードバックを受け、最後に発表と質疑応答。 【このインターンで学べた業務内容】クラレにお...
会社説明の後、グループワークを実施。課題に取り組みながら随時フィードバックを受け、最後に発表と質疑応答。 【このインターンで学べた業務内容】クラレにお...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じ化学工学系の学生でも、それぞれの得意な視点や価値観を活かしてライン設計を進めており、設計思想を持つ必要があると学んだ。 【インターンシップで学んだこと】プロセスの最...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day見学会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】くらしき研究センター 【参加人数】34人 【参加学生の大学】旧帝大など国立高学歴の学生が多く、修士課程の学生が中心だった。 【参加学生の特徴】有機化学系の学生が多かった。また関西の大学に所属しているの学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】8...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 1day見学会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】見学、座談会、理解ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】くらしき研究センターの説明を行い施設の見学を行った。その後製品の理解ワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】くらしき研究センターでの業務、開発への向き合いかた 【テーマ・課...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 1day見学会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークや昼食の時間などで会話をしてさまざまな情報交換を行った。 【インターンシップで学んだこと】くらしき研究センターの研究設備を実際に見学することができたため、...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化工1day仕事体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】29人 【参加学生の大学】大学院生が多く、聞いていないためわからないが国公立の学生が多い印象。 【参加学生の特徴】化工系のインターンシップであるため、化学工学の専攻の学生がほとんどであった。 【参加社員(審査員など)の人数】4人...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化工1day仕事体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】熱交換器を用いたエネルギー効率に関するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明 ➡ グループワーク ➡ 発表 (複数回) ➡ 座談会 【このインターンで学べた業務内容】製品の生産工程に関するグループワークであり、熱交換器を用いたり、プ...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化工1day仕事体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】班のメンバーとのみアイスブレイクとワークで関わった。同じ化学工学を専攻していても専門知識に差があり、自分自身が不足している知識を勉強する必要があることを学んだ。 【イン...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / INTERNSHIP 事務系でモノづくり? 素材の用途プロジェクト(1day) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】体感では国公立大学と早慶が6割、MARCHが2割、その他2割だった。
大学院生が多い印象を受けた。 【参加学生の特徴】全体的な学生の能力が高く、性格面では物腰柔らかで優しい学生が多かった。 【参加社員...
大学院生が多い印象を受けた。 【参加学生の特徴】全体的な学生の能力が高く、性格面では物腰柔らかで優しい学生が多かった。 【参加社員...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / INTERNSHIP 事務系でモノづくり? 素材の用途プロジェクト(1day) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】素材を用いた新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明→グループごとにアイスブレイク→ワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】未来に化ける素材の用途を模索する、クラレ事務系社員の業務 【...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / INTERNSHIP 事務系でモノづくり? 素材の用途プロジェクト(1day) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの中で関わりがあった。
物腰柔らかで優しい性格の学生が多かったが、グループワークで議論を前に進める際は、積極的に意見出しを行ったり、主体的に役割を担う姿...
物腰柔らかで優しい性格の学生が多かったが、グループワークで議論を前に進める際は、積極的に意見出しを行ったり、主体的に役割を担う姿...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / INTERNSHIP 事務系でモノづくり? 素材の用途プロジェクト(1day) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】自宅 【参加人数】35人 【参加学生の大学】学歴を話す機会はなかったため、他の学生がどこの大学出身かは不明。 【参加学生の特徴】積極的に意見を発する人が多かった。また、化学メーカーを見ている人が多い。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / INTERNSHIP 事務系でモノづくり? 素材の用途プロジェクト(1day) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループごとにアイスブレイク、ワーク、発表 【このインターンで学べた業務内容】技術に依存しない顧客目線でのニーズの捉え方 【テーマ・課題】課題解決型グループワーク 【発表会はありました...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / INTERNSHIP 事務系でモノづくり? 素材の用途プロジェクト(1day) / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】全員が主体的に進めており、特に偏りが一部の学生にあるとは感じなかった。全員で進めることの重要性を感じた。 【インターンシップで学んだこと】営業の役割や与えられる選択肢の...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【クラレ】1day見学会 / 1日間
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】くらしき研究センター 【参加人数】33人 【参加学生の大学】関西・中国地方の出身が多かった。具体的には岡山大・阪大・京大・広大などで、それなりの学歴ではあったと思う。 【参加学生の特徴】高分子について知っている学生はそこまで多くなかった。有機合成の出身...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 【クラレ】1day見学会 / 1日間
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】施設見学、先輩社員座談会、製品理解ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】研究センター説明、施設見学、製品理解ワーク 【このインターンで学べた業務内容】研究開発におけるアイデアの出し方 【テーマ・課題】エバールのガスバリア性の活用方法 【発表...
26卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 【クラレ】1day見学会 / 1日間
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】京都と大阪の学生はよく喋るというか、司会的な役割を取りたがる。 【インターンシップで学んだこと】研究センターの社員の雰囲気や研究設備が学べた。人事も含めて落ち着いた雰囲...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化工1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国公立と私立の大学の学生がどちらもいました。理系の学生しかいませんでした。 【参加学生の特徴】生産技術に興味がある学生が多く、知識がありそうな人が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化工1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】化学品の製造過程についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】初めにグループに割り振られ、そのメンバーで4つの課題についてワークを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】化学品の製造過程で重要な視点 【テーマ・課題】化学品...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化工1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】様々なバックグラウンドを持つ仲間と協働することで、異なる専門分野の知識を学ぶとともに、自分の視野を広げることができました。これらの経験は、専門性だけでなく柔軟性や適応力...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化学工学系インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】web 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立大学の学生がほとんどで、有名私立大学の学生も少数だがいた。 【参加学生の特徴】全員が化学工学をバックグラウンドに持つ大学院生だった。事前知識をある程度持ってる人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化学工学系インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】反応生成物の分離プロセスの最適化ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にワークに関する説明があり、その後は各グループでワークを進めるという流れだった。 【このインターンで学べた業務内容】プロセス開発業務 【テーマ・課題】反応生成物の分離...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化学工学系インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターンのグループワークでほかの大学の学生と関わる機会があった。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加して、クラレのプロセス開発の業務内容について知...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職/研究開発2週間インターンシップ / 14日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】くらしき研究センター 【参加人数】5人 【参加学生の大学】岡山大学・京都繊維工業大・関西大出身で、全員大学院修士１年で男女混合 【参加学生の特徴】皆はきはき喋れている。嫌な印象を持つような人はいなく、皆人当たりの良い人達 【参加社員(審査員など)の人数...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職/研究開発2週間インターンシップ / 14日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】ひとりひとり各研究部署に配属され実務に近い体験 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目の午前は説明、2日目から最終日前日まで実務、最終日発表 【このインターンで学べた業務内容】研究開発の仕事の内容（文献調査・実際の研究・会議の回数） 【テーマ...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職/研究開発2週間インターンシップ / 14日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】毎日昼ご飯を一緒に食べる時間が設けられていてかなり仲良くなることがある。 【インターンシップで学んだこと】安全管理の大切さ
事故が起きると部署自体が止まってしまい、損...
事故が起きると部署自体が止まってしまい、損...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 化工1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国公立、有名私立の学生で構成されており、関関同立、MARCH以下の学生はいなかった。 【参加学生の特徴】化学工学の学生が多かったが、機械や土木を学んでいる学生もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの内容 / 化工1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】クラレの化学品の製造過程についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】4、5人のグループに分かれてワークを進めていく。その時に役割分担を決めた。
そして、ワーク後に各グループの発表があり、最後に社員のフィードバックがあった。
...
そして、ワーク後に各グループの発表があり、最後に社員のフィードバックがあった。
...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップを終えて / 化工1day体験会 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループのメンバーとしか関わりが無かったが、全員発言をしていて、それぞれの意見をまとめて、答えを導き出した。 【インターンシップで学んだこと】自分のグループを含めていく...
25卒 クラレ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系でもモノづくり？素材の用途提案プロジェクト / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】自己紹介で大学を開示しなかったため、詳しくわからない。早慶が多い印象があった。 【参加学生の特徴】理系学生が事務職のインターンだったがちらほらいたのが印象的。文系の学生は、化学メーカーの企業理解を深めた...
クラレの ステップからES・体験記を探す
クラレの 会社情報
| 会社名 | 株式会社クラレ |
|---|---|
| フリガナ | クラレ |
| 設立日 | 1926年6月 |
| 資本金 | 889億5500万円 |
| 従業員数 | 12,112人 |
| 売上高 | 8268億9500万円 |
| 決算月 | 12月 |
| 代表者 | 川原 仁 |
| 本社所在地 | 〒710-0801 岡山県倉敷市酒津1621番地 |
| 平均年齢 | 42.0歳 |
| 平均給与 | 802万円 |
| 電話番号 | 03-6701-1000 |
| URL | https://www.kuraray.co.jp/ |
NOKIZAL ID: 1130698
