【地域格差を解消！】【16卒】 イオンフィナンシャルサービス 総合職の通過ES(エントリーシート) No.7691（立教大学/男性）（2016/4/28公開）

金融業界の中でも途上国でのクレジット事業に強く、社会貢献のできる貴社でどのような働き方ができるかを知りたいと考え志望しました。台湾への留学やベトナム、カンボジアでの旅行を通じて地域格差を目の当たりにし、人によっては生活のために必要な家電や移動手段としてのバイクも買うことができない、という状況にいることを知りました。貴社の割賦事業でなら、この状況を改善できると考え、インターンシップで具体的に自分がどのように貢献できるかを知りたかったのです。 続きを読む

台湾に留学した際に現地の台湾人学生や留学生とグループワークや日常生活を通して良好な関係を築いたことです。英語が基準の交換留学で、中国語は旅行レベルしか勉強しないで現地に向かったところ、予想以上に中国語を話す必要があると痛感しました。他の日本人学生は皆流暢に中国語を話せたため、中国語の会話に問題があるのは私だけ、という状況でした。元々負けず嫌いで自分だけ中国語ができないことが悔しかった点と中国語を介さなければグループワークなどでも心から意志を通わせられないと感じた点から私は自分で文法や単語の勉強をした上で実際に台湾人学生達に拙い中国語でも話しかけ続け、会話するよう努めました。また週二回、台湾人学生に中国語を教えてもらう機会を作り、能動的に中国語を学び続けました。その結果日常会話レベルまで中国語を向上させ、台湾人学生にも日本文化を知ってもらう機会になり、相互理解が深まりました。 続きを読む