【挑戦と準備の力】【24卒】ＮＴＴドコモのオープンコース エンジニアコースの1次面接詳細 体験記No.44225（金沢大学大学院/男性）（2023/6/9公開）

オンラインのため入室と同時にスタート

学生時代力を入れたことについて２つ聞かれた。チャレンジしたこととは別にガクチカを１つ聞かれたため準備が必要。

厳格な雰囲気ではなかった。会話ベースだが、ガクチカ、志望動機などは詳しく聞かれるため、1分間程度で話す練習が必要。

なし

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学生時代一番チャレンジしたことを教えてください。

一番の挑戦は、サークル代表として、球技サークルを新設したことだ。大学の運動サークルは経験者のみで構成されており、運動をしたいが参加できない初心者が私を含めて多くいた。高校までの運動経験からかけがいのない仲間ができた事や周りの声も多くあった事から初心者でも始めやすい競技を絞らない球技サークルの設立に挑戦した。新設当初は、ビラ配り、企画、広報など膨大な仕事に一生懸命取り組んだが、思うように人が集まらず、何度も挫けそうになった。しかし、周りの多くの「期待の声」を絶対叶えるという「責任感」から、諦めることなく勧誘活動に注力し続けた。行動して、1ヶ月経つと、私の熱意を受け取ったメンバーが続々と増えた。その中で、皆で協力して成功させる為、適材適所の人員配置を行い、集客を図った。結果、100名以上新入生を集め、学内最大規模のサークルにすることができた。かけがえのない仲間を作ることができた経験である。

学生時代頑張ったことについて教えてください。

個別指導塾の主任講師として、指導法改革に注力した。結果、全体の合格率が30%向上した。当塾は、1人の生徒に対して複数の講師が授業を行う為、多角的な学びがある一方で指導方法や進捗に差が生じていた。実際、第一志望合格率は30%未満だった。そこで、複数の講師が担当する強みを最大限活かした生徒目線の指導改革を決意し、以下2点の施策を実施した。1.初の面談制度の導入。授業を最大限効率化する為、どんな悩みでも聞く事を意識した。2.全講師で指導カリキュラムを考える機会を創出。月1の講師陣会議で、面談での悩みから最適なカリキュラムを担当講師間の話し合いから作成後、全体でのFBを行い各担当講師の良さを最大限活かした授業に改善した。結果、生徒の成績の上がり幅が格段に伸び、全12名中7名の受験生が第一志望校に合格することができた。この経験から、課題に対して常に模索し周りを巻き込んで課題解決する重要性を学んだ。