【感情深堀りSE、困った解決へ】【24卒】ＴＩＳのシステムエンジニア職の本選考体験記 No.45237（非公開/非公開）（2023/7/10公開）

TISウェブセミナー

会社説明と現場社員の方のお話を聞けました。

オンデマンド動画を見た人からエントリーシートが出せるようになったので、なるべく早くオンデマンド動画を見るべきです。

エントリーシートを出すためには必須でした。

入社5年後に活躍しているイメージに近いものは何ですか？

上記回答について、あなたの考えを具体的にお聞かせください。
ＴＩＳへの志望理由や、希望職種を踏まえながら記載してください。

大学時代の経験のうち、以下に該当するエピソードについてご記入ください。
直面した困難及びそこから学んだことを踏まえ、記入するようにしてください。
　・自分で考え行動し、チームで成果を出した経験
　・自身のアイデアで０から１を生み出した経験

TISインテックグループ基本理念であるOUR PHYLOSOPHYの中で、共感したキーワードを選択してください。
上記ワードやキーワードを挙げられた理由をお答えください。

採用サイトのマイページから提出

WEBで入力

企業文化に対する質問があったので、会社とのマッチ度をアピールすることを意識しました。

ワンキャリアで質問を確認したのちに、添削を繰り返しました。

なし

とにかくSPIテストを何度も受験して形式になれました。

SPIてすと

言語、非言語、性格検査

なし

ズームの部屋に入室後、すぐに面接スタート。逆質問の後、そのまま退出。

聞かれたことに対して端的に答えていた点だと思います。面接官の方が気になる部分は深堀ってくださるので、最低限の結論を伝えることを意識しました。

人柄はとても温厚で、こちらの緊張をほぐそうとしてくださいました。ただ、質問自体は少し反則的なものもあり困惑しました。

なし

なし

学生時代に力を入れたことを教えてください。

異なる大学の学生からなるwebマーケティング学生団体において、長期インターン生の応募を10人増やしました。当時マーケティングを実感するために毎週インターン生募集アプリ上の募集記事タイトル案をコンペで決めていました。しかし毎週タイトルの方向性が変わるため、応募数とタイトルの相関関係が不明確でした。そこで仮説の下に検証を進めたい想いから、これまでコンペで採用された全てのタイトルの中で応募まで繋がったものをリストアップして共通項を見つけました。その際リリースの時期ごとにタイトルを分類し、当時の状況に近づける対照性も意識しました。施策に消極的なメンバーもいたがコンペ活性化の為であり、チームへの効果帰属を伝えたことで協力してくれました。結果「社長直下のFB」など応募につながる「刺さるワード」を見つけられ、募集タイトルの方向性を決められました。この経験から、人を巻き込むには説得より納得を意識して想いを伝える大切さを学びました。

締切のあるものに対してどのように取り組みましたか？

はい、締切があるものに対しては、大きく二つのことを意識していました。一つ目が優先順位を決めるということです。複数個のものを同時進行で行うと一つ一つの質が下がってしまうので、締め切りの近いものから処理していきました。二つ目は、締切日より2日早くメモ帳に締切日を記入しておくことです。あらかじめメモする締切日を余裕を持たせることによって、締め切りギリギリでの完成ではなく、余裕を持つことができるようになりました。

指定のURLに入ったのちに、グループごとに分けられました。その後お題に沿ってグループディスカッションを行い、逆質問をして頂いた後に解散でした。

開始と同時に社員の方は画面をオフにしたので、学生側で議論を進めていった。まずは個人ワークを5分ほど行ってから、それぞれ案を出していき、グループとして一つの考えを発表するという形でした。

当初は学生だけでギクシャクしていたが、時間の経過とともに話し合いも活発になっていきました。

なし

成長するには何が必要か。

当日の内容だけではなく、その後に提出する「グループディスカッションで変わったTISへの印象」という提出物も評価されていたと思う。

指定のURLに入室後、すぐに面接がはじまりました。逆質問の後退室しました。

最終面接であったので、熱意は伝えたつもりでいました。ただ、相手の面接官が途中でペットボトルを飲んだり、あまりこちらに関心がなかったです。それでも笑顔は絶やさないようにしていました。

第一印象は穏やかではありましたが、こちらが話している最中にペットボトルを飲んだり、終始目線が画面に集中していなかったりと、あまり良い印象は受けなかった。

なし

なし

何かITに関する知識を習得していますか？

はい、大きく三つの行動をしています。一つ目が、ITパスポートの勉強です。私は文系出身なのでまずはユーザーとしてITとは何かを理解しようという意図のもと勉強しております。二つ目はプロゲートというアプリケーションを使ったコードの練習です。主にJavaScriptをコードしています。三つ目は大学の授業でプロセシングという言語を使っています。こちらでは、実際にコードを書くことによってSEとして働く際のイメージを持てるようにしています。

なぜ塾講師のアルバイトを始めたのですか？

塾講師として働きはじめた理由は大きく二つあります。一つ目は私自身が通っていた教室で講師をすることで恩返しができるのではと考えたためです。私は現在勤めている塾に自身が中学生の頃に通っていました。当時私を担当していただいた先生の授業により、私は志望校に合格できました。せっかく自身がアルバイトをするのであるなら、お世話になったその塾で恩返しをしたいと考え、アルバイト先として選びました。二つ目は、高校受験の大切さを肌まで感じ、自分も関わりたいと思ったからです。私は高校受験が自身の人生の分岐点であったと考えているので、多くの人の人生の分岐点に関われるやりがいのある仕事だと感じ、応募しました。