ＴＩＳのグループディスカッション(GD)体験談・対策一覧（全13件）

【学生の人数】6人【テーマ】就職活動において、企業選びの軸を3つ挙げる。【評価されていると感じたことや注意したこと】短い時間で意見をまとめわかりやすく伝えられるか。他の人の発表に関心を持ち質問ができるか。意見を否定せずうまく意見を引き出せるか。

【学生の人数】6人【テーマ】就職活動に置いて、企業選びの3つの軸は？【評価されていると感じたことや注意したこと】時間内にかつ論理的話すことができているかが評価されていたと思います。テーブルには各1人社員がついているので、常に評価がされている緊張感もありました。

【学生の人数】6人【テーマ】企業選びの軸を３つと、その理由を簡潔に述べなさい【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の説明した軸に対して、他の学生が２、３個質問しなければならないという制約だったので、その質問に対してもきちんと納得させられる理由を話せていたかが大きかったと思います。

【学生の人数】6人【テーマ】グループの学生それぞれに様々な質問を行い、ディスカッションを行う【評価されていると感じたことや注意したこと】しっかりと自分で質問や回答を考え、グループのメンバーと会話ができるかどうかを見ていた。少しその場の機転がいる場面もあった。

【学生の人数】6人【テーマ】企業選びで大切にしている３つのこと【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の意見を持っているかどうか、論理的に物を考えられるかどうか。特に２つ目は、志望理由にもつながっていくと思うので、大事だと思います。

【学生の人数】6人【テーマ】会社選びにおける3つの軸【評価されていると感じたことや注意したこと】就職活動を行う上で何に重きを置いているか、その考え方が会社とマッチングしていたかを見られていた。また、それを発表する際に決められた時間内に必要な点をよく説明できているかも見られていたと感じた。

【学生の人数】7人【テーマ】就職活動における選社軸3つとその理由【評価されていると感じたことや注意したこと】自身の価値観を他者にわかりやすく説明できることが求められる．このとき挙げる価値観により評価の上で差がつくことはないと思う（たとえば，業務内容よりも金銭面を重視するという考えであっても構わないと思う）． また，他者の価値観に対して質問する時間が与えられるため，他者の発言に対する自身の考えを伝えられることが求められる．私の場合はGDを通して「ロジカルであること」「質問力があること」の2点を評価したとフィードバックがあった．