
22卒 本選考ES
総合職 事務系統

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Q.
学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください 150字
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A.
日本語学を専攻し、日本語の語彙や文法などの歴史的変遷や、現代語のより詳しい文法、また日本語教育など、日本語について幅広く学びました。その中でも私は役割語、特に女性語と呼ばれる語句の時代による使用状況の変化を明らかにした上で、社会情勢の変化との相関を調査することをテーマとしています。 続きを読む
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Q.
学生時代にもっとも打ち込んだことなど、自由に自己PRしてください 550字
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A.
私は周りの人たちの細かな感情の変化に気づき、サポートをすることでチームとして最大の力が発揮できるように働きかけることができます。私は○○部の○○として学生日本一を目指して日々練習に励んでいます。その中で新入○○の育成がその年の○○組織の質に大きく関わるのに対し、新入生約10人強の育成担当は例年1人でした。今後の組織の質を背負っているプレッシャーと事務作業の多さから同期の育成担当者が業務に手一杯になり、育成自体が手薄になっていました。それがきっかけで新入生のやる気にも悪影響が生じ始めたことに危機感を覚えた私は以下の2つの施策を行いました。1つ目は担当者の業務を含む、○○の業務内容を見える化し、業務を平準化することで担当者の心理的余裕を作ったことです。2つ目はその時に作成したマニュアルに沿って新入生の成長度を先輩に共有することにより、練習中に指導して欲しい部分を明確化させたことです。この結果、例年半数近くの○○が退部していた中で誰一人としてやめず、人数と質ともに高いレベルでの○○組織を作りました。このように、私は常に周りに気を配り、大きな1つのチームとして、日本の大動脈を支えるという御社の使命を一緒に果たしたいと思っています。 続きを読む
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Q.
当社への志望理由を記入してください 250字
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A.
日本中の人々の暮らしに貢献したいから、また貴社の社員の方々が持つ価値観にとても共感したからです。貴社のマーケットエリアは日本の人口とGDPの約6割を占めることから、多くの人々の生活に影響を与えられることに魅力を感じました。また社員の方のお話を聞き、皆様が日本の大動脈輸送を担うことや、リニアの建設によって明日の当たり前を作るという挑戦に大きな責任と誇りを持っていらっしゃることがわかりました。これは私の部活動にかける思いと一致しており、入社後も高いやる気を保ちながら働くことができると思っています。 続きを読む