ベネッセコーポレーションの本選考の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全562件）
ベネッセコーポレーションの本選考のES・体験記の一覧です。選考フロー、選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして企業研究や選考対策をおこない、内定への道を切り開きましょう。
ベネッセコーポレーションの
本選考ES・体験記一覧
26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【企業研究】公式の採用ページや経営戦略、DX戦略を何度も確認し、ベネッセがどういう人材を求めているのかを徹底的に分析して、自分が持つ教育への価値観、自分が入社して取り組みたいプロジェクト（かつベネッセでしかできないこと）を具体的にイメージして文章化した。自分はイン...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【志望動機】御社のサービスを通じて自分の技術力を活かし、エンドユーザーに寄り添った新しい教育価値を創出したいと考えたためです。特に、〇〇を活用して、学習者一人ひとりに最適化された教育体験を提供する仕組みを構築することに挑戦したいと思っています。これまで〇〇を活用し...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / WEBテスト / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【テストの内容】企業オリジナル マイページ登録した時点で受験可能であり、その前の選考ステップはない。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストを意識、回りくどい書き方は避ける。提出前に2回、早期選考者限定でES対策会が開かれたため、そこで述べられたポイントが踏まえられているよう意識した...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 独自の選考・イベント / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【選考の具体的な内容は？】zoom上で80名ほどで一斉に行われた。顧客起点のバックエンド設計体験をテーマにDB、SQL、PHPのデータ分析課題が割り当てられた。企業が用意した独自の資料がある。資料、検索等も使用しながら9時から20時の間カメラオフで課題に取り組んだ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【大学時代に頑張ったこと、力を入れてきたことについて教えてください。】大学ではゼミで行っている研究に力を入れてきました。ゼミでは○○問題に対する画像認識技術の研究を行っています。具体的には、○○画像を収集し学習データを作成した上で、静止画からの物体検出と種類判定を...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 2次面接 / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【エンジニアかつ企画職としてあなたはベネッセにどう貢献して、どのような存在になりたいですか？】私は、エンジニアとしての技術力を活かしながらもエンドユーザー視点を持ち、企画から実装まで一貫して関われる存在になりたいと考えています。特に○○技術を活用して、学習者一人ひ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 最終面接 / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【「Benesseにこんなテクノロジーを投入したら良いのでは」という企画を提案してください。】リアルタイムに取得できる○○データを活用し、○○をサポートする仕組みがあれば良いと考えます。現在のオンライン教育では、学習者がどのタイミングでつまずいているのか、どのよう...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 内定 / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】企業研究を行うにつれ、自分が行いたいことがこの会社で最大限にできると感じられなくなったため【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】○○日以内に内...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
武蔵野大学 / 理系 / 女性
内定
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
大阪教育大学 / 文系 / 女性
【どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。（200字以内）】私は、学校教育を通して子供が地域特有の課題を意識することができると考える。中学の校外学習で、地元の自然保護団体の方々の話を聞き、木材価格の低迷等により、森林環境の維持向...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【◆専門や研究テーマのある方はご記入ください。（50字以内】英米文学の作品分析とその背景研究である。作品が生まれた時代的を踏まえて読み解くことを意識した。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【企業研究】選考ホームページがとても情報が多いのでそこを主に確認した。最近はベンチャー企業の集合体みたいなビジネスの進め方がお好きなようで新入社員にもそういう創業精神を求めていることがよくわかる。そうした傾向は年々強まっているようであり、先輩方が就活した時よりもそ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機】私は教育を通じて人の可能性を広げ、地域や家庭の未来を支える仕事がしたいと考え、ベネッセを志望します。学生時代、塾講師として生徒一人ひとりに合った学習サポートを行う中で、教育の力が自信や挑戦意欲を生むことを実感しました。また、学生団体では大規模イベントの...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テストの内容】ごく普通のwebテスト
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】提示されたテーマから選んで提案
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に力を入れたこと】学内でSDGsをテーマとした企画運営に注力し、自ら課題を見つけ、周囲を巻き込んで実行する力を養いました。社会課題に関心を持ってもらうにはどうすればよいかを考え、過去の取組や学生の関心を分析した上で、全員が主役となるワークショップを企画。...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【【プレゼン】今まで1番印象に残った授業】私が最も印象に残っている授業は、大学で受けた「現代社会と法律」の講義です。この授業では、日常生活に密接に関わる法律の基本から、実際の社会問題に法律がどのように対応しているかまで幅広く学びました。特に、ケーススタディを通じて...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】ベネッセは新卒採用のマイページがとても充実しているので、マイページ内の資料を何度も読み返すようにしたり、選考前にマイページにアップされた動画を何度も見るようにして、ベネッセらしさを刷り込むようにした。また、インターンや本選考で一貫してベネッセで求められ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私が希望する教育業界の先頭を走る企業であり、社員全員が企画者・主体者として新しい教育を創造している企業だからです。私は個別指導塾のアルバイトで、不登校や発達障害などで集団授業に問題を抱える生徒を多く担当し、1人1人に合った指導を行うことで生徒の行動を変...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望理由などに関しては、自分の実体験と繋がるようにした。商品企画の課題に関しては、読みやすいこととテーマが伝わりやすいことを意識して作成した。【ES対策で行っ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】担当地域の「ヒト」にまつわる課題を１つに定義し、その「ヒト」の課題をベネッセがどう解決するか。（担当地域は自分で決めることができ、それに合わせてグループ分けされた。）
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【◆専門や研究テーマのある方はご記入ください。（50字以内）】認知心理学のうち、特に線グラフなどのグラフを読み取って内容を理解する過程について研究している。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
熊本大学大学院 / 理系 / 男性
【弊社を志望している理由を教えてください】私は幼い頃から勉強が好きで，兄弟に教える際には自作のテストを作るほど教育に興味を持っていました．中学生までは教師を目指していましたが，高専でプログラミングに触れ，自分の書いたコードが即座に形になる技術に魅了され，情報技術の...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】ベネッセの採用HPでは「オンライン会社説明会」を視聴でき、その内容をもとにパワーポイント1枚の企画書を作成するという課題がエントリーシートに含まれていました。この課題にしっかり取り組むことで、企業研究にもつながったと感じています。一方で、もっと調べてお...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が御社を志望するのは、多くの人が自分の可能性を広げ、成長できる環境づくりに携わりたいと思ったからです。学習塾でのアルバイトを通じて、子どもたちが学びを通して自信をつけていく姿に触れ、教育業界に興味を持つようになりました。特に英語教育に関心があり、アメ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】設問では『頭』と『体』の両方を使って解決した経験が求められていたため、それぞれの役割を明確に分けつつ、自分がどちらも担える人材であることが伝わるよう意識した。...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】日本(地域は最初に選択可能)における教育の課題を設定して、解決策を考える
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代にもっとも力を入れたことを教えてください。（400字以内）】〇〇広報として〇〇誌の制作に携わり、学生チームのリーダーとして企画の方向性を統括しました。読者である〇〇にとって有益で親しみやすい誌面を目指しましたが、記事の切り口やデザイン方針で意見が分かれ、...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
明治大学 / 文系 / 男性
【あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。（400字以内)】学生時代、居酒屋のアルバイトで接客業務の非効率さが売上低下の原因となっている課題に直面しました。私はまず問題の本質を理解するため...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】①ONECARRER,就活会議選考体験記を用いて前年度の面接内容を見て対策をし、何を聞かれても答えられるようにした。②OB訪問知り合いのつてやMatcherを用いて、社員の方にESや面接対策をしていただいた。③Bennese専用対策サイト夏インターンで...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】個別最適化された教育を通じて、学ぶ人が自分の力を発揮し、学びの楽しさを知るとともに、支える人も自他を大切にできる社会を実現したい。大学時代、多様な特性を持つ子どもたちや支援者と関わり、教材を探す親や自作する教師の姿から、現場の大きな負担を実感した。一方...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的に話せているか、経験を経て何を得たのかが明確であるか。【ES対策で行ったこと】優遇者がみれる選考対策サイトをみて企業研究【対策の参考にした書籍・WEBサ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】教育というリソースで、地域・国の課題に対し、何を成し遂げるか
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に熱量を持って取り組んだことを教えてください】〇〇学生同士のつながり不足を解消するため、コミュニティを立ち上げた。立ち上げに際し、知識や人脈を得る必要があり、関係各所に足を運び続けた。専門の教授や〇〇学の専門家が集まる会に積極的に参加し、活動の理念を説明...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代の取り組みについて教えてください。専門や研究テーマのある方はご記入ください。】「全て」のこどもにとっての「学ぶ」を重視した〇〇独自のユニバーサルデザインを研究している。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。（400字以内）】体育会○○部のマネージャーとして全国優勝を目指し、チーム運営に全力を注いだ。幹部学年としてチーム運営を任された当初、試合での敗退...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【企業研究】株式会社ベネッセコーポレーションの企業研究では，早期選考優遇で案内された専用URLから社員インタビュー動画を視聴し，自分のやりたいことが実際の職場で実現できるかを確認しました．特に，教育事業に携わる社員が，子どもや保護者に向き合い，学びの質を高めるため...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【志望動機】御社の強みである豊富な教育データと自身が学んできた教育の知見を活かして教育業界に新たな価値を創造したいからです。私は教育実習の際に、生徒間で理解度に差があるにもかかわらず、単一の授業しか行うことができないため授業が非効率的なものとなっている現状を目の当...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の強みとESのエピソードに一貫性があるようにすることを心掛けた【ES対策で行ったこと】早期選考優遇で案内された専用URLから社員インタビュー動画を視聴し，どんな事業を...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ】地方が抱えている課題を特定し，Berneseだからこそできる解決策を考える
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【使用しているプログラミング言語を記入してください。】C言語、Java言語
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】自分がどのように会社の事業成長に貢献できるかをアピールすること、ガクチカなどのエピソードを話す時はBeforeとAfterそのプロセスをしっかり伝えるように意識すること、(PDSで整理）すること、P：Plan なぜその行動を取ろうと思ったのか、どんな問...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私は教育を通じて将来世代を育成し、日本社会を支えていきたい。私は、幼い頃から人並み以上には勉強が得意だったが、それらは全て受け身の学習であり、与えられた問題をただ解いているだけであった。私は大学入学時に選択した学問に偶然強い興味関心を持つことができたが...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分が行ったことのすごさをアピールするのではなく、経験をもとに会社に貢献できることを強調すること【ES対策で行ったこと】インターンシップ優遇者対策会に参加する...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【選考の具体的な内容は？】自身が志望する職種毎に与えられる課題(企画考案など)をパワーポイントにまとめる。ESとともに提出する。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。】私は学生時代、長期インターンにおいてテレアポでの新規顧客開拓に注力した。基本的なビジネススキルを身につけたいという考えから、無形商材の営業を選択した。初めての営業に苦戦しなかなか成果を...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【企業研究】夏のインターンに参加したり、説明会に参加したりした。事業内容も広く、また職種によっても仕事内容が大きく異なるため、ホームページを見るだけでは企業理解をすることが難しいと思う。ワンキャリアや就活会議などの過去の受験者のesや面接体験を見て、自らの内容をブ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【志望動機】子供の多様化に対応した学習ツールやサービスを企画・実行し、学ぶ楽しさを創出したいからだ。近年、特別支援教育や日本語指導が必要な児童生徒が増加している（日本語指導が 必要な児童生 徒は約10年間 で1.8倍増）一方で、教師不足や長時間労働などの課題があり...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】一つ一つの内容が濃かったため、400文字目いっぱいに使えるように書いた。また、教育業界の企業であるため、論理的に聡明に見えるように何度もブラッシュアップした。...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【テーマ】地震で選んだ地域の教育課題を解決する施策を考える。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【選考の具体的な内容は？】個人面接で営業職の上長と1対1でオンラインで面接をした。鋭い質問も多く、入社意欲よし坊殿高さが見られる選考であった。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
立教大学 / 文系 / 女性
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。 •
1．学業・研究 •
2．学生団体 •
3．NPO •
4．NGO •
5．起業 •
6．ボランティア •
7．部活・サークル • ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【企業研究】企業研究では、インターンで得た情報だけでなく、中期経営計画やYouTubeの説明会、企業説明会へ行き情報収集を行なった。その上で企業概要、中期経営計画、他社比較したときの強みと弱み、職種ごとの求められている人物像やスキル、最新のニュースをまとめた。他の...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機】私が御社を志望する理由は、「全員が企画職」という御社の考え方に強く惹かれたからである。インターンシップでは、ユーザーの多様なニーズに寄り添いながら商品企画を進める御社の姿勢に触れ、エンドユーザーと深く関わり価値を提供する仕事の魅力を実感した。特に、デジ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誰が見てもわかる簡潔さと論理性を重視した。【ES対策で行ったこと】先輩にガクチカを添削してもらい、客観的な視点を加えた【対策の参考にした書籍・WEBサイト】就活会議
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テストの内容】思考力、基礎能力、性格
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】ベネッセのリソースを活かした課題解決
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代にあなたが最大限「頭」を使って解決したこと、および得た学びについて教えてください(400字以内)】◯◯サークルの代表として新歓期間にメンバーを125人増加させ、200人規模のサークルに拡大させた。多数でしか行えない企画を通じてメンバーに新たなディズニーの...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【企業研究】採用サイトについて、早期選考には別途専用ページ(挑戦する覚悟はあるか？という題の社員紹介・部署紹介を含めたページ)が用意されていたので、それを見てベネッセの強みを分析し、企画職としてどのように関わっていきたいかについて部署も含めて明らかにできるようにし...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【志望動機】VUCA時代に合わせた教育の構造改革に携わりたいと考えているため、御社を強く志望する。私は社会で一番重要視すべきは人的資本、人のより良いあり方・生き方だと考えている。しかし、保護者の経済格差が子どもの教育格差に影響する上、学力偏重主義が強まり多様校が軽...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【ESの提出方法】マイページ上での提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ベネッセはその人が会社の事業成長に貢献できる人かどうかを知りたいとよく述べていたため、関わっていたもの自体の「規模感」や「人数」よりも、beforeとafter、プロセ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / WEBテスト / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【テストの内容】企業オリジナル問題
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 独自の選考・イベント / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【選考の具体的な内容は？】・個人課題（開発）顧客起点のバックエンド設計体験をテーマとして、 DB、SQL、PHPを用いたデータ分析課題に取り組んだ。資料をすべて与えられたうえ、検索等も使用しながら課題を進めていく形であった。・面接（40分程度）
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【学生時代に力を入れたこと】頭を使った経験として、所属する学生団体での幹部としての活動を取り上げたい。その団体では、大学学部生から自治会費を徴収・運用し、新歓事業や学園祭運営等を行っており、私は◯◯役員・◯◯部長を務めている。長らく学生に見える活動・組織を期待する...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 最終面接 / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【ベネッセの強みは何か】私は、ベネッセの強みは「社会づくりのための人づくりに挑戦し続ける姿勢」にこそ集約されると考えている。企業理念である「よく生きる」の実現を目指し、教育・介護・生活支援といった幅広い領域において、人間の可能性を引き出すことに注力している点が、ベ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 内定 / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】選考が進むにつれてこの企業の限界を感じたため。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】分からない【内定者の所属大学】日東駒専以上を幅広く採用し、ボリューム層にGMARCHと推測される。【内定者の属性】分からない。【内定...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
内定辞退
【あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。（400字以内）】頭を使った経験として、所属する学生団体での幹部としての活動を取り上げたい。その団体では、大学学部生から自治会費を徴収・運用し、新...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代頑張ったこと】私は塾講師として2年連続で第一志望合格率約８０％達成に貢献した。生徒の志望校や能力を元に具体的な勉強計画をたて、実行した結果であると自負している。また合格のために塾外での学習も重要視した。「合格らせる」をスローガンに掲げ保護者と綿密なコミュ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【企業研究】株式会社ベネッセコーポレーションの企業研究では、まず公式サイトや採用ページを中心に、企業理念と事業内容の理解に努めました。特に「Benesse（よく生きる）」という理念に注目し、単なる教育サービスの提供にとどまらず、人の人生全体に寄り添う姿勢に強く惹か...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【志望動機】私が貴社を志望した理由は、「教育を通じて人の可能性を引き出し、人生を豊かにする」という理念に共感したからです。私は学生時代、自らスケジュール管理アプリを開発し、ユーザーの不便を解消する経験を通して、誰かの成長や行動を後押しできることに大きなやりがいを感...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】企業の求める人物像からアピールできる自分の経験を考えて書いた。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアに登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【なぜDXの事業に携わりたいのか】私がDXの事業に携わりたいと考えるのは、テクノロジーの力で人や組織の働き方・学び方・暮らし方を根本から変え、より良い形に進化させていけることに大きな意義と可能性を感じているからです。大学時代にスケジュール管理アプリを開発した際、自...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 2次面接 / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【プログラミング開発の時に困難はあったか】私が大学時代に開発したスケジュール管理アプリでは、プログラミング未経験からのスタートだったため、開発初期は技術的な壁に何度も直面しました。特に困難だったのは、「自分が実現したい機能を、どうコードとして表現すればいいのか」が...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 最終面接 / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【エンジニアはどこまで志望するか】私は、エンジニア職を強く志望しています。プログラミングはあくまで手段でありながら、課題解決を実現できる非常に有効な武器であると感じており、自分の志向と深く合っていると実感しています。大学時代にスケジュール管理アプリを開発した経験か...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / DX
横浜国立大学 / 文系 / 男性
【あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。】私が学生時代に最大限「頭」を使って解決したのは、大学の履修管理の不便さを解消するためのスケジュール管理アプリの開発です。多くの学生がExcelや...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしている取り組みについて具体的に教えてください。（２００字）】所属するダンスサークルで振付を務めた。学業が忙しいメンバーが多い中、初回練習の前に全ての振付を作り動画で共有することで、通し練習の比重を増やし、メンバー...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
慶應義塾大学 / 文系 / 女性
【最も注力した取り組み、誇りに思っていること（200字）】私はベネッセ傘下の個別指導塾にて、精神疾患の生徒を2年以上担当した。私は、疾患を毎週発症していた生徒に、献身的な言葉を掛け、側で寄り添い続けた。結果、受験期終盤には笑顔が見え、三者面談の際には「塾に行くと笑...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。上記ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。（200字以内）】私は○○ボランティアの中で、○○の責任者を務め、参加者を2倍に増やした。当初、運営の統制が取れず参加者が少ない...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】まず公式ウェブサイトやパンフレットを見て、企業の理念や取り組みについて理解しました。特に「教育を通じて社会に貢献する」という方針に共感し、どのように実践されているのかに興味を持ちました。それから、就職活動サイト（例えばOpenWorkやキャリタス就活）...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私は、人の「学び」や「成長」を支えることに大きなやりがいを感じており、貴社の教育事業に深く共感し志望いたしました。小学生の頃、進研ゼミを利用して学ぶ楽しさを知った原体験があり、今度はその学びを届ける側として、多くの子どもたちや保護者の方の力になりたいと...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 説明会 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【セミナーの内容】事業内容についてオンラインでの説明会
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトから提出しました。【ESの形式】WEBで入力しました。【ESを書くときに注意したこと】インターンの経験をベースに、大学生活で教育にどのように関わり、今後どうしていきたいかを洗い出して書きました。【ES対策で行ったこと】就活会議を参考にし...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【これからの教育業界はどうなっていくと思いますか】個別化され、柔軟に進化していくと考えています。テクノロジーの進化や社会の変化に伴い、AIやオンライン学習の活用が進み、場所や時間に縛られず、学ぶ機会が増えていくでしょう。特に、個々の学習ペースや理解度に応じて最適な...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【企業研究】Benesseがもつ業界1位のブランドについて企業研究を行った。業界1位ということを主張されているので、業界1位でしかできないことや業界1位の環境でないといけないということを強調するようにした。特に入社してから何をしたいのか、どのような課題を解決したい...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【志望動機】多くの子供たちの「変わる瞬間、ワクワクする人生」を支えたいと考え、御社を志望します。アルバイトで○○として生徒と関わる中で、勉強指導だけでなく「目的意識を持って生きる楽しさ」を伝えてきた。そして、生徒が「変わる」瞬間には大きなやりがいを感じました。しか...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分のありのままを表現し、分かりやすく簡潔に自分のことを知ってもらえるような言葉選びをした。【ES対策で行ったこと】学校のキャリアセンターを使いながらアドバイ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / WEBテスト / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【テストの内容】企業オリジナル：言語、計数、性格
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / グループディスカッション / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【テーマ】地域の「ヒト」にまつわる課題を１つ定義し、その課題をBenesseがどのように解決するのか、簡単な戦略、方向性まで検討しなさい。
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 1次面接 / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【自分1人でやり遂げたぞって経験はありますか。】個別指導塾のアルバイトで、担当生徒を合格に導いた経験です。担当生徒と信頼関係を築いていくことにより、生徒の悩みや弱みを解決していくことはもちろん、自らがそれぞれの生徒に合ったカリキュラムを策定することで合格への道しる...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 2次面接 / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【プロフェッショナルとしてやる覚悟はあるか？業界1位でやる覚悟はあるか？】はい。その覚悟があります。私は本気で教育改革を起こしたいと考えています。これまでの個別指導塾のアルバイト経験では、自分の担当生徒にしか関わることができず、歯がゆい思いをしていました。だからこ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 最終面接 / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【具体的にどんなことをBenesseでやっていきたいか（抽象的ではなく）】私が御社で実現したいことは、「学びを社会とつなげる教育の仕組みづくり」です。近年、学習のデジタル化が進む一方で、「学んだことが実社会でどう役立つのか分からない」と感じる生徒も多いと考えます。...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 内定 / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】Benesseよりも志望度の高い企業から内々定をいただいたから。【内定後の課題・研修・交流会等】交流会があった。詳細は不参加であるため不明。【内定者の人数】100名弱【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたの志望動機を教えて下さい。】私は、人の「学び」や「成長」を支えることに大きなやりがいを感じており、貴社の教育事業に深く共感し志望いたしました。小学生の頃、進研ゼミを利用して学ぶ楽しさを知った原体験があり、今度はその学びを届ける側として、多くの子どもたちや保...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 学校コンサルティング志望
同志社大学 / 文系 / 男性
内定辞退
【学生時代に最も注力したことについて、具体的に教えてください。（200字以内）】大学3年次ゼミで参加した○○で優勝した経験だ。私は〇人グループのリーダーとして、目標の設定や役割分担、ミーティングの実施、関係性構築など様々な役割を責任を持って果たした。中でもチームマ...
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26卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みについて教えてください。専門や研究テーマのある方はご記入ください。】臨床心理学のゼミに所属し、主に中高生から成人期以降の精神的支援についてが専門である。
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25卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。】学生時代に力を入れたことは、大学のテニスサークルでの活動である。私はサークル内で練習責任者を務め、技術向上とチームの団結力を高めるために尽力した...
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25卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。】大学時代に力を入れたことは、陸上部での長距離走の練習と大会への取り組みである。私は中学生の頃から長距離走に親しみ、高校ではインターハイに出場する...
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25卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【企業研究】マイページに登録すると出てくるオンライン会社説明会をしっかり研究することのみを行った。前提としてこの会社はOBOG訪問を受け付けていない。なのでこのような会社が提供したコンテンツで企業研究を進める必要があるし、会社側もこれだけで企業研究はできますと言っ...
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25卒
ベネッセコーポレーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【志望動機】「より多くの人々にできたと思える機会をより創出し、可能性を引き出して活躍の幅を広げる」という自身の志を実現できる企業が御社だと確信しているからです。確信できた要素は3つあります。1つ目はゆりかごから墓場まで寄り添うサービスを生み出し続けている点です。同...
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