学校法人東海大学の本選考ES（エントリーシート）一覧（全8件）

私には、「人の学びを支えたい」という想いがあり、大学職員を志望しています。特に大学での学びは、その先の未来へと直結する重要なものであることから、そのような学生をバックアップしたいという理由から大学業界を志望しています。なかでも貴学は、「人と社会と自然が共生できる文明社会を構築する力」を育むべく知識や技術だけではなく、教養を重視する教育を行っていることから、貴学であれば学生の将来につながる重要な学びを提供することが出来ると感じ、志望しました。入職することが出来ましたら、広報に関する業務で貢献したいと考えています。今後、日本は少子化を迎え、大学入学者も減少されることが予想されます。そんななかでも貴学を「選ばれ続ける大学」にするべく、より貴学の魅力を発信していきたいです。そして、学生に対しても積極的なな広報活動を行うことで多様な学びのきっかけをつくりたいと考えています。 続きを読む

個別指導塾のアルバイト講師として、主に中学生の国語、英語、数学、社会の授業を担当しています。また授業の他にも、保護者との面談や、電話応対等の事務、新人講師に対しての研修担当など様々な業務を行っています。 続きを読む

大学２年次にマナーやホスピタリティを学ぶためにホテルでアルバイトをしていました。留学後の現在は、ホテルに併設された温浴施設で留学で身につけた語学力を活かしつつ勤務しています。 続きを読む

私は、「頑張る人を応援したい」という思いを軸に就職活動をしています。近年、国際人を養成するための研究・教育を行う大学が増えています。その中で貴学は海外拠点を設け、多様な国際交流プログラムに取り組んでおり、世界に目を向けている大学であると感じました。また、海洋学部やパイロット養成など特色のある学部を持つ貴学に高い需要と将来性を感じ、そこで学ぶ学生をサポートしたいと思い志望致しました。私は自身の留学経験を仕事に活かしたいです。留学は語学力以外にも協調性や行動力など様々な力が身につくため、語学を専門に学ぶ学生以外にも留学を勧めたいです。とはいえ、語学に自信がないと留学は不安に感じるでしょう。その際学生の不安を和らげたり、学生の背中をそっと押してあげることが大切だと思います。留学で見知らぬ土地に行って心細さを経験したからこそ、私は学生ひとりひとりに寄り添い心の支えとなれるような存在になりたいです。 続きを読む

　私は、サークルの合宿係として合宿の企画・運営を行いました。旅行会社の担当者との打ち合わせや宿泊先への連絡、出欠確認、当日の運営などの様々な仕事があり、これらの仕事を確実に行うことを意識しました。 続きを読む

　私が貴学の大学職員を志望した理由は、学生の支援やサポートを通して世界で活躍できる人材の育成に貢献したいと考えたためです。私は、大学での国際交流や留学を通して、価値観が大きく変化し、よりグローバルな視点を身に付けることができたため、多くの学生にもこれらの経験をしてほしいという思いがあります。その中でも貴学は、英語科目の全学必修化や国際・語学系副専攻の設置など、グローバル人材の育成に力を入れており、キャンパス間留学制度などを通して、貴学の教育理念を実現している点が魅力であると考えます。私は、貴学で国際交流に携わっていきたいと考えています。学生が様々なバックグラウンドを持った人と交流することで、異文化や多様性への深い理解につながると考えているので、大学内や授業内で留学生と交流できる機会を増やすことで大学全体のグローバル化の推進を行い、世界で活躍できる人材の育成に貢献していきたいです。 続きを読む

大学２年次にマナーやホスピタリティを学ぶためにホテルでアルバイトをしていました。留学後の現在は、ホテルに併設された温浴施設で留学で身につけた語学力を活かしつつ勤務しています。 続きを読む

私は、「頑張る人を応援したい」という思いを軸に就職活動をしています。近年、国際人を養成するための研究・教育を行う大学が増えています。その中で貴学は海外拠点を設け、多様な国際交流プログラムに取り組んでおり、世界に目を向けている大学であると感じました。また、海洋学部やパイロット養成など特色のある学部を持つ貴学に高い需要と将来性を感じ、そこで学ぶ学生をサポートしたいと思い志望致しました。私は自身の留学経験を仕事に活かしたいです。留学は語学力以外にも協調性や行動力など様々な力が身につくため、語学を専門に学ぶ学生以外にも留学を勧めたいです。とはいえ、語学に自信がないと留学は不安に感じるでしょう。その際学生の不安を和らげたり、学生の背中をそっと押してあげることが大切だと思います。留学で見知らぬ土地に行って心細さを経験したからこそ、私は学生ひとりひとりに寄り添い心の支えとなれるような存在になりたいです。 続きを読む