学校法人龍谷大学の本選考ES（エントリーシート）一覧（全4件）

私立大学における大学職員の使命や役割は2つあると思います。1つ目は「学生の挑戦できる場所や機会を提供し、可能性を広げること」です。学生はこれからの社会を創造していく存在です。今後より一層多様化が進んでいき、学生に求められる力も増えていきます。私立大学は国公立大学に比べ出資への制限がありません。そのため、より一般企業との繋がりを持つことで、学生のキャリアに関するイベントや学生の経済的支援を幅広く行う事ができ、学生の多様な価値観の創造に繋げることができます。2つ目は学生一人一人の「主体的な学び」を促す環境を整えることであると考えます。私の思う大学の理想像が、どの学生にとっても所属する大学が「楽しく安心して通える場」であると考えるからです。つまり、全ての学生にとって、毎日の大学での学びが有意義なものであり、また明日も登校して学業に励みたいと思える場であることが重要であると考えます。 続きを読む

志望理由は貴学で社会に出ていく学生を支え、社会に貢献する業務に携わりたいと考えたことです。私は少子化が進み、大学のあり方が問われるこれからの時代に、学生たちの成長と研究の場である大学の価値を更に高める必要があると考えています。そのために最も重要なのは学生たちの在り方であると考えます。この先学生数が減少することが予測されますが、一方、短大・大学への進学率は2020年には58.6%と過去最高の割合となっています。周囲の人たちや世間の雰囲気に流されて「なんとなく」で大学に通う学生も一定数いるのではないかと予想できます。学生たちが主体的に意欲を持って大学に通うことを促せるよう、在学生に向けての働きかけや受験生に向けての広報活動や意識調査を行いたいと考えています。そうして学生側が理想とする大学と、大学側が理想とする大学のすりあわせによって、より勉強や研究、様々な経験への環境整備を行いたいと考えています。 続きを読む

私は、自分自身が特定の宗教を信仰しているという意識はありませんが、貴学の建学の精神である「浄土真宗の精神」に共感しています。私は、貴学の学生として1年生のときに仏教の思想の授業で一度学びましたが、浄土真宗の精神とは、生きとし生ける もの全てを、迷いから悟りへ転換させたいという阿弥陀仏の誓願です。大学生という期間は、学生の成長においてとても大切な時間です。その中で学生は、様々な人々・様々な価値観に触れ「社会」というものを知る機会があります。そして将来自らが羽ばたくより広い範囲での「社会」について考え、自分は何をするべきなのか、自分は何をしたいのか、と多くの迷いや葛藤を抱えます。そのため、大学での学びの中で、真実を求めることでより広い視野を持ち、自らを見つめ直すことは、浄土真宗の精神でいう「悟り」への転換であり、これから社会に羽ばたく学生にとって重要なことであると考えます。 続きを読む

マルチリンガルカフェ、自分史カフェ、海外ボランティア 続きを読む

サービス・インフラ、官公庁・公社・団体、金融 続きを読む

教育、生保・損保、公社・団体 続きを読む

「自分史カフェ」という機会を設けたことで、様々な世代の人の物事の見方、異なる価値観を学んだだけでなく、相手に合わせたコミュニケーションの取り方を踏まえ、他者を根底から理解することの大切さを学びました。また、留学での自分史を聞き取る活動では、宗教や文化の違いから、より他者を理解するための広い価値観を身につけられたと感じます。結果、様々な国籍、世代の人と壁を作らずコミュニケーションを取る力を得ました。 続きを読む

私が就職先を選ぶ上で重視していることは、「多様性を重視しているか」、「社会貢献度が高いか」、「社会問題に対して積極的に挑んでいるか」、「古い価値観に捉われず、新しい価値を創造できるか」というところです。自らの経験から、人は出会いの数だけ成長すると信じています。この観点から、多様性に溢れた場所で働くことで、自分自身の成長へと繋げていきたいと考えています。また、大学での経験から人に気づきを与える側でありたいと考えています。ですので、社会を支える人材創出に関わることができる大学職員という職業は、社会の中核的な役割をもつ場として社会的な影響力を強く持ちます。そして今や価値観の転換期ともいわれる時代で、様々な社会問題が山積しています。それらに対して、当事者意識を持ち共通の問題として捉え、積極的に解決していこうとする姿勢を持った組織とともに挑んでいきたいです。 続きを読む

日本での大学総数の８割を占める私立大学が担うべき役割は、とても大きなものであると考えます。日本の教育の根底から支える柱として、先駆けた教育を提供し、日本、あるいは世界を牽引していく大学の一つとなるべく全力で運営、学生のサポートをする使命があります。そのためには、前提として学生のみならず、ステークホルダーから信頼される組織となることが求められます。この点において、自分たちの行動、決定一つで大学の未来を決めることになるという自覚を常に持って働くことが必要だと思います。また、大学が発展していくためには、教員だけでなく職員による研究や学問の理解も重要な車輪の一つだと考えます。そして学生の可能性を十分に引き出すためには、学生にその気づきを与えていくことが必要です。従来の価値観に捉われず、柔軟に物事に対応する力が必要とされるでしょう。そのためには、信頼される確かなコンサル力を持つべきであると思います。 続きを読む

大学職員を志望したきっかけは、出身大学の職員にあります。私は国際系の学科ではなかったため、留学をすると卒業に5年かかり、就職活動にも遅れを取ることを恐れ中々踏み出せずにいました。しかし、職員へ相談したところ背中を押され、4年次後期に留学をするという大きな決断をすることができました。そのおかげで、それまで見えていなかった世界を知り、沢山の出会い、知見、経験を得ることができました。そこでも私もそういった学生の夢の実現や成長に携われる仕事を行いたいと考えるようになりました。また、その中でも貴学の職員を目指す理由は、貴学の教育理念に強く共感したからです。さらなる今後の発展としては、職員も学生達の教育、研究に積極的に携わり、内容理解に努めていくことが必要だと考えます。よって、教員とともに車の両輪となり、さらなる高みへと教員と職員が密接に協力していく体制を気づいていきたいです。 続きを読む

貴学の建学の精神に基づく、「自省利他」という考え方に強く共感します。私は仏教系の幼稚園に通っていたこともあり、幼い頃から約20年に渡って仏教哲学の考えが体に染みついていると感じています。私は人生をすべて他者とのふれあいで成長するものであると考えています。自己と他者を絶えず見つめ、他者との関係を築く際、成長の根底を支えるものであると考えています。この考えのもと、自らの自己中心的な態度を改め、この目まぐるしく変化している社会では、違いを認め合い人と人の壁を取り払って構築することで、物事の真髄を理解することができると考えます。人の輪が広まれば、幅広い物事に関して関心を高め、解決に向かうことにも通じるでしょう。よって、全学部の1回生が学ぶこととしても、浄土真宗の精神である仏教の思想を学ぶことは、大変意義深いことであると思います。 続きを読む