【思考力UP!楽しい学び】【22卒】 リクルート ビジネス総合の通過ES(エントリーシート) No.58768（横浜国立大学/男性）（2021/8/23公開）

①ゼミ活動 ②2年の後期にゼミ活動を始め、半年間かけてある団地を活性化させるというお題を教授からいただきました。半年間かけて最終的に団地で月一回行われている集会のようなもので特別イベントとしてボードゲーム会を行いました。結果、30~40人ほどの子供を集客することに成功しました。子供たちがボードゲームで頭を使って楽しそうにしている様子を見て成功したなと感じることが出来ました。 続きを読む

5人グループで活動してきましたが、自分はいつ集まるといった日程管理やいつまでにここまで行おうといった計画的な管理を積極的に行いました。グループで活動することの難しさと面白さを同時に学ぶことが出来ました。 続きを読む

お題をいただいたその団地は高齢化が進んでいて、子供を持つ若者世帯が少ないという課題を抱えていました。そこで私たちは育児環境が整っている団地になればその評判が広まって団地に若者世帯が引っ越してくるのではないかと考えました。団地に住む若者世帯の中には塾に行きたくても塾に行けない世帯があるのではないかと考えました。また、子供たちの中には勉強へのモチベーションが高くなく、勉強についていけない子供がいるのではないかという考えから私たちが導き出した回答がボードゲームです。ボードゲームを考案した理由はボードゲームが楽しみながら頭を使うことが要求されるものであるからです。計算が必要なものもあり、子供たちの基礎的な思考力を養います。以上の理由から基本的な語彙力や計算力、思考力を楽しみながら養えるボードゲームを子供たちに行うことを決定しました。 続きを読む