【背景から行動まで、鮮やかな自己分析】【21卒】三菱ＵＦＪニコスの総合職の2次面接詳細 体験記No.9994（明治大学/男性）（2020/7/21公開）

面接官の質問に対して結論から述べることを意識した。短所やゼミで苦労したことに関してもただ、苦労したやここが短所ですと答えるのではなく、この短所があるためこのような考えで対応したなど背景から行動までを言うことを意識した。結果的にそのことが評価されたと感じている。

面接官の第一印象で優しい人だと思い、質問への回答をした際にも笑っていただけているくらい温厚な印象。最初は雑談から始まり賢い人間かを見ていた。

自身が認識している長所、短所を教えてください

私の長所はホスピタリティ精神を持ち行動できることです。塾講師のアルバイトにおける生徒、保護者様への対応で発揮しています。生徒には毎授業現状把握を行い、長期、中期、短期目標を立てスモールステップで目標達成できる環境を整えています。保護者様には電話対応や面談で生徒に伝えられないニーズを拾い、対応する事で親密な関係を築き、家庭でも勉強しやすい環境を整えています。また、困ったり悩んでいる人にも親身になり相談に乗っています。一方で短所は周りに求める基準が高いことです。私は作業を一度やりだすと完成度を追い求める性格で、チームで取り組む際には周りの人への要求が高くなることや、意識の差によって主任として提案した施策が上手く浸透しないことがありました。そこで、講師との面談を通して周りとの共通認識を作ることやモチベーションを上げる為のイベントを企画したり、想定される問題への叩き台を設定することで対応しました。
まずは長所短所を簡潔に述べてから具体的な内容を言いました。短所に関しては対応策についても述べることを意識しました。

ゼミで苦労したことを教えてください

私は国際経済政策に関するゼミに所属しています。ゼミの活動では、年に2回、他ゼミと合同で論文作成をして発表、意見交換を行っています。この論文作成を通じて私は協力の難しさを実感しました。私達は分担して論文を作成することに決めましたが、参加率の悪さ、作業の提出期限延滞、完了した作業の共有が疎かになっていたことで、意見交換の際に他ゼミにうまく説明することができない場面もありました。そこで、皆が自分自身の役割を認識し、報告・連絡・相談、作業内容の噛み砕いた説明を共有することが大切だと感じました。2回目の発表の時には以上の課題点を克服し、教授の方々に褒められた時の達成感は今でも忘れません。
基本結論から述べること、述べる際には手も動かしたり声の強弱をつけて、より聞き手に意識してもらうようにした。