【逆境を乗り越える力】【24卒】 東武鉄道 総合職の通過ES(エントリーシート) No.118894（非公開/非公開）（2023/8/3公開）

「民法」という科目です。その理由は、民法は私たちの生活に密接に関係しているだけでなく、ビジネスにも汎用性があり役立つと考えたからです。身近な経済活動にも関連するので、今後この知識を生かせると考えます。 続きを読む

趣味は旅行です。味わったことのない、見たことのない経験をしその感動を友人と共有することが大好きです。特技はスポーツ全般です。持ち前のチャレンジ精神を活かして、これまで様々なスポーツに挑戦してきました。スポーツ経験を通して、チームでの協調性が養われたとともに精神面と体力面共に鍛えられたと考えます。 続きを読む

タイトル30　逆境でも努力できるところ 本文300　この力は高校から始めたテニス部での経験で培われました。初心者のため大会どころか練習試合にも出ることができず挫折感を味わいました。しかし、努力すれば逆境を乗り越えることができると考え、まずは自身に足りない力の把握に努めました。録画した練習試合を毎日分析したところ主導権を握ることができれば勝率が高くなると判明したためサーブ練習に取り組みました。経験者を分析することで成長速度が上がると考え、サーブが武器の友人を誘い毎日１時間の自主練習を行いました。結果、団体戦メンバーに選出され関東大会出場を果たしました。この経験より、困難な状況でも現状把握することで課題を見つけ最後までやり抜く力を身に付けました。 続きを読む

タイトル30　相手の気持ちに寄り添い誠実に接すること 本文400家庭教師のアルバイトで生徒の成績を上げることに注力しました。中学3年生を担当していたが志望校に受からないレベルかつ週1回80分の授業しか参加できない状況でした。1回の授業で効率的に成績を上げるためには、生徒の性格や得意不得意を把握し、適切な指導する必要がありました。そのため、学校の勉強での悩みや苦手なことを聞き出すことを意識して関係構築に努めました。また、不得意分野を教える際には計画をたて先ずは簡単な問題から解かせ自信をつけさせました。また、宿題は量や分野を分散することで途中で諦めたり、飽きさせないよう工夫しました。この取り組みの結果、生徒の学習習慣の定着、学力底上げを実現させ、無事志望校に合格しました。この経験から、問題を解決する際に相手の気持ちを思いやり会話をする力を身につけました。相手に共感し、相手が求めるものに応えようと努力することで、相手も自分に心を開いてくれると実感しました。 続きを読む

私は、関わる多くの人の笑顔に貢献したいという想いを持っており、人を運ぶ力がベースにある鉄道業界に魅力を感じています。これまで10年間のスポーツ経験を通して、支えられてきたチームや家族等の関わる人々を笑顔にしたいという気持ちが原動力になると学んだことがきっかけです。中でも貴社は、関東私鉄最長の営業距離を誇り、沿線に豊富な観光拠点を持つことから国内外問わず多くの人に幸せの提供ができると考えています。 続きを読む

タイトル30　調整力を活かして地域の活性化に貢献 本文400　人口減から生じる課題に直面すると予想されます。現在の活気ある日本を維持するため、課題解決に加え各地の特色を一層引き出す必要があります。そこで私の強みである「調整力」を活かすことができると考えます。この強みは高校テニス部で発揮しました。一年生の中で初心者と経験者の二分化が起きて初心者が楽しめない雰囲気になっていました。初心者が楽しめる雰囲気や助け合う関係性が構築されることでチーム力が強化され実力向上に繋がると考え両者の懸け橋になるため二つに取り組みました。一つ目は初心者がミスを恐れない環境を作り出すためにミスをした時に励ましの声をかけるよう皆に促しました。二つ目は友好関係を深める機会を作るため交流イベントを企画しました。その結果、一体感が生まれチームの成績も上がりました。この強みを活かし、各々の立場の意見を集約し、最大限の効果を発揮できるよう調整することで、各地域の活性化に貢献したいです。 続きを読む