22卒 本選考ES
総合職
22卒 | 早稲田大学大学院 | 女性
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Q.
学生時代に最も力を入れたことは何ですか。 300文字以下
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A.
アーチェリーサークルの活動です。私は、同期よりも技術の向上が遅く、サークル内での試合では最下位群の常連でした。しかし、その状況でもアーチェリーを楽しむことを忘れず、「試合で絶対に優勝する」と目標を持ち、練習内容を見直しました。周りに追いつく為には練習量が必要と考え、毎回の練習で仲間よりも多くの矢を射ると決め、上手な先輩や友達の弓の引き方など細かいところまでよく観察し、自分に合ったものは全て練習に反映させるようにしました。 また、周囲の上手な先輩や友達からフォームの改善点や高得点を取るコツなどを教えてもらい、改善を繰り返しました。 結果、他大学の交流戦で優勝するまでに成長することができました。 続きを読む
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Q.
食品業界およびグリコを志望した理由 150文字以下
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A.
食べる幸せから、沢山の人を笑顔に出来るという点で食品業界を志望しています。私は、貴社の17アイスを小学生の時の水泳教室の終了後に毎回食べており、その記憶は今も鮮明に残っています。このように、人の記憶に残る商品というのを貴社の一員として届けるため、食べる楽しみと記憶に残る商品を作りたいと考え志望します。 続きを読む
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Q.
学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。 300文字以下
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A.
①「動物園を活用した環境教育～シカを例として～」の研究を行っています。②世界は、現在第6回目の大絶滅期を迎えています。その原因は、人間であり、このまま人間の勝手な行動が続いてしまうと、さらに生物の減少が加速してしまいます。そこで、人間の利益だけでなく、将来のことも考えた上で動物との共生を考える必要があると考えたのが理由です。③当初は小さい子供を対象とした研究にしようと考えていましたが、子供の教育となると親の影響も多くかかわってくることが判明しました。そのため、今後は、若者(20代)を対象として動物園とのプログラムを作っていくのと共に、問いかけを続けて、目的のゴール地点へと誘導したいと考えています。 続きを読む
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Q.
＜総合コースB「0→1人財タイプ」を選択した方＞ あなたがゼロから何かを新しく創り出した経験について、 あなたの強みをどのように生かしたかがわかるようにプロセスと成果を具体的に記入してください。300文字以下
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A.
学童保育のアルバイト経験です。始めは、教育の勉強経験が無く、分からない事ばかりでした。しかし、仕事を重ねるごとに自分にも出来る仕事が増えてきたため、自分の強みである「挑戦心」を活かして、新たな企画を生み出してみたいと思い、子供たちが楽しみながら災害への対応を学ぶことが出来るサバイバル検定を提案しました。その結果、私の提案が採用され実行に移すことが出来ました。検定の問題を作る事や、期間を設定することは初めてのことでしたが、主任の先生方のアドバイスや協力を得ながら作成を進めました。結果、50人の生徒のうち40人ほどが検定に参加し、検定を通して、生徒との交流の機会も増やすことが出来ました。 続きを読む
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