【香り挑戦、笑顔根性】【24卒】 長谷川香料 研究職の通過ES(エントリーシート) No.108600（静岡大学大学院/男性）（2023/6/20公開）

よく喋る・根性・挑戦 続きを読む

私は香りによって多くの人々の笑顔を生み出したいという想いがあります。 大人になって香水に興味を持つようになり、緊張する発表会などに向かう際に気持ちを落ち着かせるため使用するようになりました。 この経験で、香りがもたらす精神へのポジティブな影響を知り、私も多くの人々の人生を香りで彩る製品を研究したいと思います。 続きを読む

好き；バニラの香り。バニラアイスや好物であるシュークリームのカスタードクリームなど、独特の甘い香りが好きだからです。 嫌い；雨のにおい。ペトリコールの匂いや不快な湿気、どんよりとした雰囲気を連想させられるなど、暗い気持ちになってしまうからです。 続きを読む

私がチームで協力して力を入れた学業は、『〇〇』です。 強みである協調性を活かして、研究成果プレゼン大会で特別賞を受賞した経験があります。 この演習は、大学〇年生の頃に一年間かけて〇人グループで自由に研究する実践科目で、私のグループでは、『〇〇』について研究しました。大学に入学したてで、実験に不慣れだったこともあり毎日同じ場所で同じ作業を繰り返すということに不満を口にするメンバーもいました。そこで、日々の作業中もグループが無言になり重い雰囲気となることを避けるために、会話の中心に立って話題提供し続け、毎日笑顔が絶えないように気を付けていました。このようにして、グループのムードメーカーとして立ち回ることでメンバーの士気を保ち全員で協力して研究を遂げ、入賞することができました。 この強みを活かし、これからもグループ活動を効率的かつ価値のあるものにできるよう貢献したいと考えています。 続きを読む

個別指導塾の講師として小学生から高校生まで、様々な問題を抱えた生徒を成長させた経験があります。中でも印象的な生徒が2人、不登校の子とやんちゃな子がいました。前者は学校が楽しめず、勉強することもありませんでした。そこで、授業中に雑談をいくつも挟むことで、塾で授業を受けることを楽しんでもらえるようにしました。後者は授業中にも歩き回るなど落ち着きがなく、勉強が進みませんでした。そのため、兄弟のような親しい距離感で接することで関係を深め、授業態度を改善することに努めました。こうして信頼関係を築いた上で、無理なく自主的に勉強する習慣をつけてもらいました。結果、成績の向上にも繋がり、保護者の方や生徒の喜ぶ顔を見ることができました。また、このような取り組みが塾長から評価され、体験授業の全てを任せられるようになりました。この経験から、それぞれの個性を受け入れ尊重して誠実に対応することが身につきました。 続きを読む

私は、約〇ヶ月間のプログラミングインターンシップに参加し、メンバーが一人少ない中、大会でグループを準優勝に導いたことがあります。インターンでは、グループ内の日々の会話量、課題の達成状況によるポイント制に基づいて成果を競うといったものでしたが、難しい課題が多かったことから、顔合わせもする前に一人脱退してしまいました。一人分の課題ポイントが少ない分、優勝を目指して会話をするという事には一同気が重くなっていました。状況を打開するため、日々の挨拶や日報の提出の徹底だけでなく、毎週自由参加でZOOMを用いた勉強会の提案を行うなど、私の姿勢が仲間の心を動かし一丸となって毎日勤しむことができました。結果、コミュニケーション量においては全体の中で一位になれました。 続きを読む