日本カーソリューションズの本選考ES(エントリーシート)一覧(全8件)
日本カーソリューションズ株式会社の本選考における、エントリーシートで出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。卒年や職種による設問の違いや傾向をつかむために、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。
日本カーソリューションズの 本選考の通過エントリーシート
全8件中8件表示
25卒 本選考ES
総合職(全国転勤型)
25卒 | 非公開 | 男性
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Q.
志望動機について 400字以内で
- A.
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Q.
現在思慕している業界について教えてください。
- A.
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Q.
趣味について教えてください。
- A.
22卒 本選考ES
総合職
22卒 | 愛知学院大学 | 男性
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Q.
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
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A.
「中部地区の観光業におけるAIの活用について」 ビジネス情報システム学のゼミナールで、先端情報技術のビジネスへの活用方法について学んでいます。年に一度の研究発表会では、ゼミ生へAIを活用したシステムの提案を行いました。私は中部地区の観光客増加率が低い点に着目し、効率的な集客を実施するためのAIによる観光地マッチングシステムを提案しました。その中では、AI技術の基礎を学ぶことで、実現可能性を最重視しました。この経験では、身近な物にも目を向け、そこにある潜在的な課題を発見する力、そして、見つけた課題を最新のIT技術をを用いて解決するための発想力を身に付ける事が出来ました。 続きを読む
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Q.
自己PR
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A.
私のモットーは自利利他です。「相手のために行動する事が自分の生きがいである。」を信条としています。 大学ではカンボジアボランティアサークルを設立し、現地の教育支援活動を行いました。 カンボジアの文化を調べていくと、現地では歴史的背景から学校に行く文化が根付いていないことがわかりました。そのため、学校教育に関心を持ってもらう必要があると考え、現地の3つの小学校で運動会を企画し、子供達が学校に訪れる機会作りに取り組みました。その結果、1週間の活動で500人の児童が学校に訪れました。 この経験から、相手の価値観・ニーズを理解し、その上で相手に寄り添って行動をする事が大切だと学びました。 仕事においても、相手に寄り添うことでお客様の課題解決に尽力致します。 続きを読む
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Q.
学生時代に最も打ち込んだこと
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A.
ビッグバンドジャズ部でトランペットの練習です。全国大会入賞を目指して活動しました。 私はリードトランペッターとして高音域を担当し、大会ではオンリーワンの演奏を目指して主旋律のオクターブ上げ演奏に挑戦しました。しかし、これはトランペットの常用音域を超えており、練習は非常に困難でした。そこで、練習の度に1.工夫した点、2.失敗した点、3.次回の課題、の3点をノートにまとめました。課題改善のサイクルを半年間重ねた結果、大会ではオクターブ上げに成功しました。 この経験から、失敗を振り返ることが成功へ繋がるという事を学びました。仕事においても、一見困難な物事に対しても失敗を恐れずに挑戦していくことで、自身の成長、貴社の利益に貢献致します。 続きを読む
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Q.
志望動機
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A.
お客様のニーズを大切にし、お客様に寄り添ったオートリース契約を作り上げることによって相手の課題解決を図るという提案型の営業スタイルは、私の生き方に重なるため、貴社を志望致します。 私はカンボジアでのボランティア活動を計画する際、「現地の人が本当に求めていることは何か、活動内容はその地域のためになっているか」という点を重視しました。現地の先生へのヒアリングを繰り返したことによって課題を引き出すことができ、支援内容をより充実したものにすることができました。現地の先生から「あなたに任せてよかった」と言ってもらえ、自分の提案が相手にとって役に立った時の感動は今でも忘れられません。 貴社の業務は決まった商品や正解がない仕事だからこそ、私自身の強みである課題発見力、傾聴力を活かす事ができると確信しています。貴社への入社後は、相手の声にしっかりと耳を傾け、オートリースの仕組みを活用しながら課題解決に尽力致します。 続きを読む
21卒 本選考ES
総合職
21卒 | 東洋大学 | 男性
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Q.
得意な科目または研究課題
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A.
「簿記原理」が得意な科目です。企業のお金の動きや財務数値を客観的な視点で見られるようになりたいと思い学んでいきました。この科目では企業が行う日々の営業取引を記録する技術や方法を学ぶことができます。営業取引を記録するために原則やルールがあり、それに従うことからスポーツに似た面白さがあります。 続きを読む
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Q.
自己PR
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A.
私は効率よく物事を進めることができます。目標の1つであった学部の成績優秀賞獲得に向け、アルバイトが週5日ある中で勉強を積み重ねていきました。短い時間をいかに活用するかが課題であったため、電車などの移動時間の活用や授業での疑問を残さぬよう、教授にこまめに質問を行い理解を深めていきました。学習方法を工夫していくことで、結果的に学部2位を受賞することができました。これらの経験から従来の方法を見直すことで、効率を高められることを学びました。 続きを読む
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Q.
学生時代に力を注いだこと
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A.
ゼミでの環境づくりに注力しました。40人ほど在籍のゼミで、ゼミ長を経験しました。活動の中で、私を含めメンバー数人から「もっと議論での発言量を増やしたい」との声が上がりました。私は発言量の少なさといった、ゼミの冷めた雰囲気の原因が教室内の島型のレイアウトにあるのではないかと感じたため、円型にすることを提案しました。変更後、徐々に発言量が増えていきそのことで各ゼミ生の中で活動意欲が高められたと感じました。教授からも「ゼミ生の取り組み方が以前より良くなった」と評価をいただきました。この経験を通じて、環境を変えることで、人のパフォーマンス能力向上に繋げられると学びました。 続きを読む
21卒 本選考ES
総合職
21卒 | 立命館大学 | 男性
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Q.
研究課題または興味のある科目
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A.
小中学生それぞれの学力決定要因を「統計分析(回帰分析)」を用いて分析を行っている。現在は、「所得的要因」、「生活習慣的要因」は中学生の学力決定要因であることが明らかになり、小学生の学力の決定要因の分析を行っている。 続きを読む
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Q.
学生時代に力を入れたこと
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A.
ゼミ志望者を選考する際に、ゼミ生全員による志望者の面接を企画したことだ。これを企画した理由は、同期のゼミ生がゼミに合わないという理由で辞めてしまい、悲しい思いをし、このことにより、新ゼミ生はゼミに合う生徒であるほうが良いと考えたためである。よって、ゼミ生でゼミの活動で必要な能力を3つ考えた。(1)論理性(2)協調性(3)主体性だ。これは授業内容が「全員参加型」であるためだ。これより、私は論理性を見るために1人でテーマに対して意見を述べさせる時間を設けること、協調性と主体性を見るためにグループディスカッションを行うことを提案した。そして、ゼミ生の賛成と協力を得て実現させた。結果、現在、新ゼミ生は辞めていない。この経験から、私は「戦略的思考力」が身についた。 続きを読む
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Q.
私の特徴
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A.
私の特徴は「状況観察力」があることだ。よって、常に周囲のことに気を配り、その時々でベストな選択を下すことが出来る。私は大学時代、居酒屋のホールスタッフとしてアルバイトをしていた。アルバイト先は忙しく、効率的に業務をこなさなければならなかった。そこで、私は2つのことが必要だと考えた。(1)スタッフ全員がうまく機能すること。(2)迅速に作業することだ。よって、(1)の解決策として、その日のスタッフ適正を考え、自分の働き方を変えること、(2)の解決策として、お客様やキッチンスタッフの先回りをして行動することを心掛けた。結果、業務を効率的に行う能力が評価され、他のスタッフに「一緒に入ると安心するね」と言ってもらえるようになった。よって、私の特徴は「状況観察力」があることである。 続きを読む
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日本カーソリューションズの 会社情報
会社名 | 日本カーソリューションズ株式会社 |
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フリガナ | ニッポンカーソリューションズ |
設立日 | 1987年2月 |
資本金 | 11億8100万円 |
従業員数 | 1,188人 |
売上高 | 1988億300万円 |
決算月 | 3月 |
代表者 | 髙島俊史 |
本社所在地 | 〒101-0021 東京都千代田区外神田4丁目14番1号 |
電話番号 | 03-5207-2000 |
URL | https://www.ncsol.co.jp/ |
NOKIZAL ID: 1572472
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