
23卒 本選考ES
総合職群(G職)
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Q.
学業で力を注いだことをご記入ください
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A.
私は、大学の授業内で取り組んだ映像制作において、短い活動期間内で最大限の成果が残せるよう、効率的なスケジューリングを行い、チームの成功に貢献しました。この授業では、10人程度のチームで地域情報番組に投稿する自由動画を製作しており、今年度はガスマスクの少年の恋愛コメディ動画、ユーチューバーとアンチをテーマにした啓発系動画の二本を製作しました。メンバーが集まれるのは週一回の授業が基本で、3か月という短い期間で完成させるには、効率的なスケジュール管理が必要でした。具体的な解決の取り組みについて、私は期間内にすべてが終わるよう、必要なタスクを整理し、場所やメンバーごとに分けることで、効率的な撮影計画を考え、メンバーに共有しました。その案にチームが協力して取り組んだことで、期限内に動画を完成させることが出来ました。この経験から、プロジェクトの見通しを立てて、管理し、実行する能力が身に付きました。 続きを読む
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Q.
学業以外で力を注いだことをご記入ください。
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A.
私は、飲食店のアルバイトでシフトマネージャーというリーダーを務め、お客様の満足度向上に貢献しました。今まで、自店舗では従業員のポジション配置が不明瞭で、各々の最大限の能力が発揮できていませんでした。そのような状況下で、私はどのようにリーダーとして振舞えば皆がより活躍できるか考え、リーダーは一人一人の特性を把握し、主体的に動き課題を改善することが求められていると気付きました。そこで、パートナーと積極的にコミュニケーションをとることで、それぞれの個性や長所を見抜き、一人一人にあった声掛けや適切な人員配置を行いました。それにより、従業員の力が発揮しやすくなったことで、お客様へのホスピタリティが高まり、100店舗以上あるエリアの中で、キャンペーン商品の売上2位を達成することが出来ました。この経験を通じて、どのような状況でも冷静に周りを俯瞰し、リーダーとして適切な判断を下せる能力が身に付きました。 続きを読む
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Q.
自身が認識している強みと弱みをご記入ください。
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A.
私の強みは、チャレンジ精神があること、客観的かつ論理的に物事を考えられることの二点です。私はこれまでの人生で様々な新しいことに挑戦してきました。スポーツでは、小中学校は野球、高校はハンドボール、大学からはバドミントンを始め、サークルの副代表を務めました。さらに、体育祭の幹部、アルバイトでのシフトマネージャーなど様々な役職に挑戦し、それぞれの立場でチームに貢献してきました。また、これまで様々な立場を経験したことで、常に客観的かつ論理的に物事を判断することが出来ます。一方、弱みに関しては、論理的に物事を判断する反面、熱意を相手にぶつけて強く訴えるという経験が少ないと考えています。周りからもポーカーフェイスと言われることがあるため、必要な場面では、相手の感情に訴えかける主張を出来るようになりたいと考えています。そのため、言葉の強弱や表情、身振りなどを利用し、豊富な表現力を身に着けていきたいです。 続きを読む