キヤノンのインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全1,128件）
キヤノンのインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、キヤノンのインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
キヤノンの
インターンES・体験記一覧
27卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】日本トップクラスのものづくり力を学び、エンジニアの成果がどのように人々の暮らしに反映されているのかを具体的にイメージしたいと考えたことがきっかけである ．私は研究におい...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】キヤノン事業所 【参加人数】6人 【参加学生の大学】あまり学歴はみていないように感じた．地方の大学からもちらほらいた． 【参加学生の特徴】特にこういう人という特徴はないが，自身の研究に対しては語れる人が多かった． 【参加社員(審査員など)の人数】10人...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】初日は軽い仕事内容の説明，2日目で工場見学，３，４日目でワークショップ，最終日に発表 【このインターンで学べた業務内容】業務内容等は学ぶ機会はないが，生産現場やワークショップ経由で雰囲気の他，大事にしていることなどは学べる． 【...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的にグループワークであるため，学生間では仲良くなれると思う．また，ホテルもとってくれるため，首都圏住み以外は同じホテルで5日泊まることになる． 【インターンシップで...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】過去の例を見ながら実体験を交えて書いた．【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのを改善していくなどした．【対策の参考...
27卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
27卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術
学校名非公開 / 理系 / 男性
【本インターンシップ（キャリア教育）に参加することで、どんな自己成長につなげたいと思いますか？本インターンシップ（キャリア教育）に期待する事など含め記述してください。（400字以内）】ものづくりエンジニアの働き方，楽しさを学び，一員となって働いているイメージができ...
27卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】キヤノンが長年にわたり世界トップレベルの製品品質と安定した生産体制を維持している点に強い関心を持ち、技術系でありながら製品価値を根幹から支える「調達エンジニア職」に興味...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国公立大学および私立大学の理系学生が中心で、学部生から大学院生まで幅広い学年の学生が参加していました。専攻も機械系、電気系、情報系など多岐にわたっていました。 【参加学生の特徴】研究活動やものづくりに関...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、調達エンジニア職の業務紹介、具体的な事例解説、質疑応答、座談会という流れで進行しました。随所で学生からの質問時間が設けられていました。 【このインターンで学べた業務内容】調達エンジニアが単に部品を購入する役割ではなく、...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンライン上でのチャットや質疑応答の場面で他の学生の質問を聞く機会が多くありました。研究分野や関心の違いによって着目点が異なり、自分にはなかった視点に気づくことができ、...
27卒
キヤノン / インターン / 応募 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【選考の年月】2025年10月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
キヤノン / インターン / 最終面接 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【研究やこれまでの経験で工夫したことを教えてください。】大学院での研究活動において、実験結果のばらつきが大きく、再現性が安定しないという課題に直面した経験について説明しました。従来条件を踏襲するだけでは改善が難しいと考え、測定条件、装置設定、データ解析方法を一つず...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】インターンシップ / 技術系情報系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【1番目に興味のある本部とその理由】基盤技術開発本部(解析シュミレーション)
理由は2つある。1つ目は研究経験が活かせると考えたからだ。私は通信路モデルをシミュレーションや数学的モデルを用いて解析する研究を行っており、本事業部の取り組みに親和性があると感じた。2...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【1. 学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。（400文字以内）】結婚式場でのアルバイトにおいて、新郎新婦の両親対応の質向上に工夫して取り組んだ。式当日は緊張や不安から、親族控室で戸惑う様子の方が多く、案内が十分に伝わらない場面があった。そこで、事前に想...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが学生生活で好奇心を持って取り組んだ学業について教えてください。（300文字）】私は社会学を通じて、多角的な視点から社会の構造を捉え直す姿勢を養ってきた。多数派の価値観を基準とした「当たり前」の背後に潜む不平等や偏見に疑問を抱いたことが学びの出発点である。...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験 / 技術系情報系
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代主体的に「やり抜いたご経験（やり抜こうとした）」を教えて下さい。
】アルバイトでのプログラミングによる業務効率化に取り組んだ経験です。私は現在塾講師に加え個人経営の中古書籍販売店でアルバイトを行っています。その業務の中で買取したものの販売価格を設定する...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活初期でIT×社会課題に興味があり、まずは大手で実務に近いワークを体験したいと思ったため。キヤノンは知名度が高く、かつオンラインで参加しやすかったこともあり、業界理解...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】国公立大学や早慶、March、関関同立の学生がほとんどであった。 【参加学生の特徴】文系の学生がほとんどであった。理系の学生はほとんど見なかった。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助】...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明→グループワーク→プレゼンテーション 【このインターンで学べた業務内容】新規事業の立案プロセスを一通り学ぶことができた。 【テーマ・課題】新規事業の立案ワーク 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】現場社...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク中心だったため、他の学生とは常に意見を出し合いながら進めた。議論の進め方や課題の切り取り方が人によって異なり、自分にはない発想や分析の仕方を学ぶ機会になっ...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字をしないこと、結論ファーストを意識すること。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して内定者のエントリーシートを参考にした。また、キャリアセンターや大...
26卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【当社インターンシップへ参加しようと思ったきっかけや理由を教えてください。（200文字以内）
】貴社の社会課題解決に向けたITソリューションに大変興味があり、自分が将来働くイメージを明確にしたいからです。貴社が掲げる「共生」の理念に共感し、貴社のプロダクト・ソリ...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 法務知財インターンシップ / 事務系 法務職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を記入ください。】大学では、知的財産法ゼミに所属しています。当ゼミではディベートを主体としており、知的財産判例のなかでも、複雑な判例を挙げて議論を行いました。原告側か被告側かはランダムで決まるため、ときには苦しい立場に立つこ...
27卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】志望業界を絞っていないということもあり、6月下旬はとにかく夏インターンのESを出しまくっていた中で、SNSでたまたまインターンの情報が流れてきて、ESが軽く選考もESと...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子事業所 【参加人数】12人 【参加学生の大学】地方国立や早慶が大半を占めていた。今回のインターンは参加者全員が院生だった。 【参加学生の特徴】参加者全員が院生ということもあって、全員それなりの理系知識を持っている印象だった。 【参加社員(審査員な...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】開発現場の見学、製品を用いた簡単なワーク 【このインターンで学べた業務内容】研究で得た知識を活かしてどのような製品開発を行うか 【テーマ・課題】Pythonを用いてデータのパラメータを変えるなどして分析し、その内容を発表 【発表...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループが強制的に組まれるのでそのグループの人たちとは仲良くなれる。 【インターンシップで学んだこと】開発現場の見学では、かなり細かいところまで見せてくれてそれぞれにつ...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページにて提出【ESの形式】webマイページにて入力【ESを書くときに注意したこと】分野が自分の研究と近かったので、それをアピールできるようなESにすることを意識した。【ES対策で行ったこと】志望動機は自分で書いたものをチャットGPTに添削さ...
27卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
27卒
キヤノン / インターン / ES / 基盤技術開発本部
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン志望動機】自分の研究を実業務で活かしたいからである。現在、オープンソースコードを用いたシミュレーション解析の研究を進めており、この経験を通してシミュレーション技術と粘り強く考える精神を培った。Canonの幅広い製品開発において、解析シミュレーションは製...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。 （400文字以内）】柔道部の部長として組織の運営と部員の成長を支えた経験である。部長就任当初、部は技術や練習環境に恵まれていたものの、部員間の意識の差や練習に対する温度差が大きく、全員が同じ目標を共有できていない...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望理由】私の就職活動の軸は、人々の生活をより良くする仕事に携わることです。貴社はカメラやプリンターなどで世界シェア1位を誇り、安心や便利さを届ける製品で社会の持続可能性に貢献しています。この点に魅力を感じ、本インターンシップではニーズを汲み取り最適解を提供する...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】インターンシップ / 技術系化学系
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【１番興味のある本部を教えてください。
**その理由200字**】基盤技術開発本部（材料開発）
貴社の全事業製品を支える「サイエンス・ベースの材料技術開発」に興味があり応募した。
私は光応答性を持つ有機結晶について研究しており、基礎技術の重要性を実感している...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカーの企業を軸に就職活動を進めたいと考えていた中で、知名度や企業としての歴史があり、幼少期からサッカー等のスポーツ観戦などでよくCanonのカメラ製品を見る機会があ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国立や早慶が5割、MARCHや関関同立も5割ほどいたと記憶しています。そのほかは不明です。 【参加学生の特徴】社交的な学生が多かったです。男性は、大学でも部活動に取り組んでいる学生が多かったです。 【参...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】企業の説明後にグループに振り分けられ、グループワークを行いその後発表。最後には座談会もあった。 【このインターンで学べた業務内容】企業の姿勢や力を入れている事業内容、またどんな志をもつ学生が求められているか。企画職や販売職の仕事...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通して他の学生とは話す機会が豊富に用意されていたと感じています。他の学生がどのような業界や企業を受けているのかなど勉強になりました。 【インターンシップ...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストかつ、文章の内容に説得力を持たせるために、背景や自分のありのままの価値観を分かりやすく表現することを心がけた。【ES対策で行ったこと】たくさんの...
26卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。
（400文字以内）
】準体育会フットサル部において、全国大会出場に向け注力しました。学生のみで活動し、他大学の部活動や社会人チームと対戦する機会が多くあります。監督がいない中でも試合に勝つために、戦術面の事で...
27卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】は以前からセンサの開発に携わりたいという思いがあり、実際にどのような研究が行われているのかを知りたいと考えて応募しました。また、保育士として働く彼女の話を聞く中で、子ど...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】川崎事業所デバイス開発本部 【参加人数】31人 【参加学生の大学】群馬大学 群馬大学大学院 慶応義塾大学大学院 千葉大学大学院 筑波大学大学院 宮崎大学大学院 【参加学生の特徴】電気電子系や物性物理、一部の情報系の人が集められているようでした。 【参加...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→会社見学→グループワーク→工場見学→グループワーク→発表会→座談会 【このインターンで学べた業務内容】デバイス開発本部のカメラや半導体のこだわりや、他の企業と比べても圧倒的に柔軟な勤務形態、人の良さなど...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】自分は早く来てしまったので、集合場所にいた人たちとかなり話しました。千葉大院や筑波大院の方と話していて、どのような研究をしているかなどを話しました。また、グループワーク...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】専攻がキャノンの事業所とマッチしているか【ES対策で行ったこと】自身の専攻分野とキャノンとのマッチや、キャノンで働いたら何がしたいかを強調して書いたこと。また...
27卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
27卒
キヤノン / インターン / ES / 基盤技術開発本部 / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 男性
【動画を見て、学びたい内容を自身の専攻と絡めて書いてください】社会課題を解決する技術に強く惹かれており、大学では電気・機械・情報を融合的に学ぶ知能制御プログラムに所属しています。制御では、MATLABを用いて減衰係数や角周波数を変化させた応答の違いを視覚的に確認す...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 事務系 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機はなんですか。】私はこれから留学を控えている。そこで自分が体験することをメモすると同時に記録として取っておくことのために貴社のカメラを持っていこうと考えている。また欧米ではフィルムカメラのブームや貴社の製品がとても人気だ。カメラを通じて私は貴社と世界の架...
27卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】インターンシップ / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これから研究しようと考えている卒論・修論テーマの概要を教えてください。
(200文字)
】私は難治性てんかんを伴う希少疾患の片側巨脳症の病態解明に取り組んでいます。本疾患は片側大脳皮質の過形成を特徴とし、薬剤抵抗性であり新たな治療法の開発が求められています。...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】キヤノンは世界的にも有名な会社であり、3年生の夏のインターンとしてどの程度周りの人間が就活に力を入れているのか探りながらの時期であったため、とりあえず大手にESを出し続...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】多岐に渡っていたと思う。オンラインであったということもあり全国から参加していた。 【参加学生の特徴】3年の夏ということもあり、就活に力を入れている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】オンライン 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明からグループ振り分け、討論から発表、振り返り 【このインターンで学べた業務内容】企業の姿勢や何を見られているか
【テーマ・課題】キヤノンとしてどの部品，分野をどの程度の人員でどこの工場で...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションでグループの人たちとは関わりがあった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したことでグループディスカッションの空気感や参加する学生...
26卒
キヤノン / インターン / 応募 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【選考の年月】2024年07月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系 事業企画職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望した理由を教えてください。】貴社のインターンシップへの参加を希望する理由は、私の就職活動の軸である「自分の行動を通して、他者に喜びを与える」という思いを、貴社でならば達成できると確信したからだ。企業研究を進める中で、貴社が「共生」という理念のもと、お客様のニ...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】キヤノンについて，HPや口コミサイト以外からの情報を得て，理解度を深めたかったからです．もともとは生産技術職の超精密加工についてのインターンシップを志望していましたが，...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】宇都宮 光学機器事業本部 【参加人数】30人 【参加学生の大学】GMARCHは多かったと思います．それ以外にも幅広く参加されていました． 【参加学生の特徴】理系の学生のみで，キヤノンへの志望動が高い学生も多かったです． 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】説明，工場見学 【インターンの具体的な流れ・手順】特にグループワークなどはなく，キヤノンについての説明を受けたのちに昼食を取り，工場見学をしました． 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンでは，センサなども自作で製作しており，自社の持つ光学...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークはなかったのでそれほど関わることはなかったのですが，昼食や工場見学で班に分けられており，話す機会はありました．就活の状況や情報交換をしました． 【インター...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページに入力して提出【ESの形式】マイページに入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くことと，専門外の人にも分かりやすく伝わるようにしました．【ES対策で行ったこと】就活会議で通過ESを読み，構成や流れを参考にしました．また，...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】インク系のメーカーに興味があったため、企業に興味を持っていた。8月ごろにスカウト型のサイトから説明会参加のオファーがきたため、それに参加しており、その際にエントリーをし...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】矢向事業所 【参加人数】12人 【参加学生の大学】ほとんどが私立理系や国立理系の大学院生で、地方の学生もいました。 【参加学生の特徴】同じグループの方は、皆さんインク系の研究を行っていた。有機を専攻している方がほとんど。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】各インクジェットインクの違いについて考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社内をまわった後、グループワークを行い、残った時間で座談会 【このインターンで学べた業務内容】現在使われているインクの特徴や、実際にどのような研究を行...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークとお昼ご飯を食べる際に話す機会があった。それぞれが行っている研究について話を聞くことができた。 【インターンシップで学んだこと】グループワークの課題が難し...
26卒
キヤノン / インターン / 応募 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年11月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
キヤノン / インターン / ES / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】質問が他の企業とは異なるタイプだったので、この会社でしか体験できない〇〇をしたいという気持ちを伝えれるよう意識して書きました。【ES対策で行ったこと】説明会や...
26卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
キヤノン / インターン / ES / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【学生時代を通じて学んだ専門分野の中で，あなたが得意な，または興味のあるテーマを教えてください．
１．そのテーマの名称 ２．テーマを選んだ理由 ３．テーマを通じて得られた学びや気づきを踏まえて具体的に教えてください．テーマは卒論の内容でも結構です．（200字以内...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【・学生時代を通じて学んだ専門分野の中で、あなたが得意な、または興味のあるテーマを教えてください。
1.そのテーマの名称 2.テーマを選んだ理由 3.テーマを通じて得られた学びや気づき を踏まえて具体的に教えてください。テーマは卒論の内容でも結構です。（200字...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。
（400文字以内）
】私は飲食店でアルバイトを行っており、その中でお客様一人ひとりに合った満足度の高いサービスを提供しようと目標を掲げて行動した。私がこのような行動をした理由は、疲れていてもいつも笑顔で心地良...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。】〇〇として生徒の学力向上に努めました。人に何かを教えることが好きで、年下の世代の力になりたいと思ったことがきっかけです。〇〇として３年目になり、小学生から高校生まで〇〇名以上の生徒を担当してきました。
幅広い学...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 事務系キャリア教育(経理コース) / 事務系 経理職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代力を入れたことはなんですか（学業面）】○○会計という学問の修得に向け、大学内ではゼミに、学外では○○に力を入れて取り組んでいる。前者のゼミでは、○○会計の中でも投資家の目線での企業価値を測定する企業価値評価や、簿記をはじめとした企業内での会計制度や運用に...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。
（400文字以内）
】中高所属していた〇〇部のリーダーとして、コロナ禍にもかかわらず全国優勝に導いたことだ。1.低学年の技術が例年よりも低い 2.意識の差があり一体感がないという課題があった。私はこれらの原因...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学院生に向けて夏に会社から対面説明会開催が何度も行われており，製品やその世界規模，自分の使う身近なデバイスとしてIT関連で興味を持った．さらにこの企業は世界シェアでト...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】12人 【参加学生の大学】私立理系や国立理系の大学院生が多め，情報系や物理系が多く文系の方は見られなかった． 【参加学生の特徴】情報系であるが，特にセキュリティに特化しているなどではなかった． 【参加社員(審査員など)の人数】5...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実施型のグループワークで仮想型のWebアプリケーションを用いて，セキュリティホールを探すグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション→講義→グループワーク→昼食→グループワーク→発表→終了 【このインターンで学べた業務内...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークや昼食を共にすることで，どのような形で志望しているか，どの業界を見ているか，またお互いに発見した箇所を共有することで新たな知見が得られた． 【...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くこと，他社との比較とそれによる自身とのマッチ具合を詳細に記述すること．【ES対策で行ったこと】対面説明会に参加し，企業研究を行うとともに他...
26卒
キヤノン / インターン / WEBテスト / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
キヤノン / インターン / ES / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代に学んだ専門分野について】私は「○○○」をテーマとしている。昨今の多様な○○○に対応し、どこでも最高のパフォーマンスを発揮できる○○○作りを目指しているためだ。研究課程で、実験被験者の主観的・客観的データを解析し、人間の心身や行動といった数値化が難しい指...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったこと】〇〇サイト運営の長期インターンシップにて、物件ページ作成企画のリーダーを務めた。問い合わせ数を増やすため、新規ページ500件を作成する必要があり、25名で着手したが、意思疎通に苦労し業務が滞る場面もあった。そこで、解決策として視野...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 生産技術
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代を通じて学んだ専門分野の中で、あなたが得意な、または興味のあるテーマを教えてください。】私の研究テーマは、○○です。私がこのテーマを選んだ理由は、核融合炉の開発に携わることでエネルギー問題解決に貢献したいと考えたからです。核融合炉の開発にはダイバータプラ...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンに参加しようと思ったきっかけや理由】インターンシップに参加したいと思ったきっかけは貴社のCM広告です。「カメラから得られる情報を解析することで新しい可能性を“見える化”する」というフレーズに強く心を惹かれました。視野を広げて様々な情報を繋ぎ合わせ、価値...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 総合職（技術系）
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【研究概要 ※500文字】「熱CVD法によるカーボンナノチューブ(CNT)の生成とその摩擦特性の調査」を研究テーマとしていている。近年、環境負荷の低減や資源枯渇防止への意識が高まりつつあり、材料分野においても、有害物質の排除や地球温暖化の抑制、安全性などを実現する...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験 / ITビジネスプランナー
明治大学 / 文系 / 男性
【当社インターンシップへ参加しようと思ったきっかけや理由を教えてください。】貴社のパーパスに惹かれたからだ。私は、傘が、片手が塞がる等の改善点が有るにも拘らず、未だに利用されていることに疑問を抱いた経験から、日常に潜む小さな課題や不満を解決する新しい製品を開発した...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 総合職（営業系・技術系・事務系）
早稲田大学 / 理系 / 男性
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。(400文字以内)】大学の〇〇部において下級生の育成に尽力した。最上級生の引退後、次期最上級生が〇人という現状からチーム力低下が課題に浮かんだ。しかし、1年次にベンチで経験したインカレ制覇による感動を自分が最上級生...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。】東南アジアの日系企業での日本語教育インターンで、現地人に自分の日本語レベルへ自信を持ってもらうために働きかけた経験だ。現地のエンジニア社員は日本語能力試験には合格しているが、日本人顧客との会話では発言を控えてしま...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 法務知財インターンシップ / 事務系 法務職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を記入ください。（400文字以内）】私は環境法ゼミに所属し、行政法的アプローチから環境問題をとらえ、環境規制手法のあり方を学んでいる。３年次における毎回のゼミでは、環境法分野における実際の訴訟を題材にして、ゼミ員でグループを...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。（400文字以内）】所属する〇〇サークルで新入生のみ出演する作品を作るリーダーを務めたことだ。私は〇〇人のグループを担当したが、初心者もいたり経験値がバラバラであったため、まとめ上げるのは最初はとても困難だった。ま...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。（400文字以内）】居酒屋のアルバイトで、〇〇%で停滞していたお客様満足度を〇〇%を目指して改善に取り組んだことだ。お店に多様なメニューがある一方で、商品ごとの特徴をメニューで表記しきれずお客様が商品を選びにくいこ...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に工夫して頑張ったことを教えてください。】私は○○活動において、語学力の不足から○○とうまく意思疎通ができず、相手の価値観や背景を理解することに苦労した。だからこそ、この課題を乗り越えるためには自らの英語力を高める必要があると考え、短期間で一定水準以上の...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学生活で力を入れたこと】アルバイト先の○○店舗で目標達成に取り組んだ。○○が前年比で約○％減少しているという課題があり、リーダーとして責任を感じた。分析の結果、〇〇に不安を抱えていることが原因と判明した。そこで、月二回の○○を設け、改善策を共有する体制を整備し...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容について、特に力を入れて取り組んだことは何ですか。その内容について、20文字以内で簡単に記載してください。
】国際法ゼミでの模擬裁判
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 男性
【研究概要（500文字以内）】私の研究テーマは、「○○分光法を用いた□□における○○波発生メカニズムの解明」です。
○○分光法とは、○○レーザーを物質に当て、表面に電流が流れることで発生する○○波を観測し、物質の超高速ダイナミクスを解明する手法です。△△は光を当...
26卒
キヤノン / インターン / ES / 2days仕事体験 / 事務系
関西大学 / 文系 / 男性
【学生時代に工夫して頑張ったこと】大学生時代、テーマパークでアルバイトをしていました。私はアトラクションの受付を担当し、5人で1チームとして働いていました。その中で、身長制限によりアトラクションに乗れない子供への対応で、お客様の満足度が低いと考えました。。そこで、...
26卒
キヤノン / インターン / ES / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代、工夫して頑張ったことを教えてください。】留学中、英語を使って働く機会を得るために日本人が少ない職場を軸に探したことだ。日本とは異なる履歴書手渡しの文化や経験者重視の採用傾向、ワーキングホリデー利用者の増加で仕事探しは困難であった。英語を使って働きたいと...
26卒
キヤノン / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】映像技術がどのように開発・設計され、製品化されるのかを現場で学びたいと考えてたから。また、開発者の方々から映像技術の将来性や新しい可能性について伺い、イメージングへの知...
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